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A aprendizagem da metodologia da investigação científica não pode consistir numa actividade isolada do estudo dos problemas substantivos da psicologia, incluindo a análise dos campos epistemológico e social onde os mesmos ganham sentido. Idealmente, tal aprendizagem teria lugar em cada uma das subdisciplinas psicológicas e seria coextensivo ao desenvolvimento teórico-conceptual dos respectivos conteúdos.
ALFERES, V. R. Investigação científica em psicologia: teoria e prática. Porto: Almedina, 1997, p. 17.
Quanto ao exposto, julgue os itens a seguir.
Nas pesquisas do tipo ex post facto, são realizadas inferências quanto à relação entre variáveis, sem observação direta, com base na variação concomitante entre as variáveis independentes e dependentes.
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A aprendizagem da metodologia da investigação científica não pode consistir numa actividade isolada do estudo dos problemas substantivos da psicologia, incluindo a análise dos campos epistemológico e social onde os mesmos ganham sentido. Idealmente, tal aprendizagem teria lugar em cada uma das subdisciplinas psicológicas e seria coextensivo ao desenvolvimento teórico-conceptual dos respectivos conteúdos.
ALFERES, V. R. Investigação científica em psicologia: teoria e prática. Porto: Almedina, 1997, p. 17.
Quanto ao exposto, julgue os itens a seguir.
A entrevista se configura com um instrumento de pesquisa unicamente qualitativa.
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A psicometria surgiu pelo esforço de pesquisadores, no século 19, para desenvolver procedimentos de medida dos fenômenos psicológicos. O interesse amplo desses autores pioneiros resultou em estratégias metodológicas de quantificação da experiência sensorial (Fechner, 1860; Galton, 1883), da inteligência (Binet & Simon, 1904; Spearman, 1904) e das atitudes (Thurstone, 1928), dentre outros aspectos. Isso aconteceu em contexto intelectual, no qual se acreditava que a psicologia não pode alcançar a certeza e a exatidão das ciências físicas a não ser que repouse em uma fundação sólida de experimentação e medida (Cattell, 1890, p. 373, tradução livre). De fato, essa inspiração quantitativa parece ter surgido, ao menos em parte, do sucesso obtido pelas aplicações matemáticas no campo da física e, em última instância, de uma visão pitagórica da natureza regida pela perfeição dos números (Michell, 2003).
HAUCK FILHO, N. Medida psicológica: o debate entre as perspectivas conceituais representacionista e realista. In: Avaliação psicológica, 13 (3), 399- 408, 2014, com adaptações.
Com relação à psicometria, julgue os itens a seguir
A validade de construto de um teste pode ser trabalhada de duas maneiras: análise da representação comportamental do construto e análise por hipótese.
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A psicometria surgiu pelo esforço de pesquisadores, no século 19, para desenvolver procedimentos de medida dos fenômenos psicológicos. O interesse amplo desses autores pioneiros resultou em estratégias metodológicas de quantificação da experiência sensorial (Fechner, 1860; Galton, 1883), da inteligência (Binet & Simon, 1904; Spearman, 1904) e das atitudes (Thurstone, 1928), dentre outros aspectos. Isso aconteceu em contexto intelectual, no qual se acreditava que a psicologia não pode alcançar a certeza e a exatidão das ciências físicas a não ser que repouse em uma fundação sólida de experimentação e medida (Cattell, 1890, p. 373, tradução livre). De fato, essa inspiração quantitativa parece ter surgido, ao menos em parte, do sucesso obtido pelas aplicações matemáticas no campo da física e, em última instância, de uma visão pitagórica da natureza regida pela perfeição dos números (Michell, 2003).
HAUCK FILHO, N. Medida psicológica: o debate entre as perspectivas conceituais representacionista e realista. In: Avaliação psicológica, 13 (3), 399- 408, 2014, com adaptações.
Com relação à psicometria, julgue os itens a seguir
Em psicometria não se concebe a análise por juízes quando se realiza uma análise teórica dos itens.
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A psicometria surgiu pelo esforço de pesquisadores, no século 19, para desenvolver procedimentos de medida dos fenômenos psicológicos. O interesse amplo desses autores pioneiros resultou em estratégias metodológicas de quantificação da experiência sensorial (Fechner, 1860; Galton, 1883), da inteligência (Binet & Simon, 1904; Spearman, 1904) e das atitudes (Thurstone, 1928), dentre outros aspectos. Isso aconteceu em contexto intelectual, no qual se acreditava que a psicologia não pode alcançar a certeza e a exatidão das ciências físicas a não ser que repouse em uma fundação sólida de experimentação e medida (Cattell, 1890, p. 373, tradução livre). De fato, essa inspiração quantitativa parece ter surgido, ao menos em parte, do sucesso obtido pelas aplicações matemáticas no campo da física e, em última instância, de uma visão pitagórica da natureza regida pela perfeição dos números (Michell, 2003).
HAUCK FILHO, N. Medida psicológica: o debate entre as perspectivas conceituais representacionista e realista. In: Avaliação psicológica, 13 (3), 399- 408, 2014, com adaptações.
Com relação à psicometria, julgue os itens a seguir
Para a teoria psicométrica, atributos psicológicos apresentam magnitude.
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A psicometria surgiu pelo esforço de pesquisadores, no século 19, para desenvolver procedimentos de medida dos fenômenos psicológicos. O interesse amplo desses autores pioneiros resultou em estratégias metodológicas de quantificação da experiência sensorial (Fechner, 1860; Galton, 1883), da inteligência (Binet & Simon, 1904; Spearman, 1904) e das atitudes (Thurstone, 1928), dentre outros aspectos. Isso aconteceu em contexto intelectual, no qual se acreditava que a psicologia não pode alcançar a certeza e a exatidão das ciências físicas a não ser que repouse em uma fundação sólida de experimentação e medida (Cattell, 1890, p. 373, tradução livre). De fato, essa inspiração quantitativa parece ter surgido, ao menos em parte, do sucesso obtido pelas aplicações matemáticas no campo da física e, em última instância, de uma visão pitagórica da natureza regida pela perfeição dos números (Michell, 2003).
HAUCK FILHO, N. Medida psicológica: o debate entre as perspectivas conceituais representacionista e realista. In: Avaliação psicológica, 13 (3), 399- 408, 2014, com adaptações.
Com relação à psicometria, julgue os itens a seguir
A teoria do traço latente pode ser compreendida com base em uma perspectiva elementarista, bem como por um viés estrutural.
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Um breve olhar sobre a história do pensamento psicológico aponta para o atravessamento de diversas questões conceituais, metodológicas e epistemológicas na constituição e delimitação do campo e do objeto de estudo da Psicologia. Tal quadro pode ser cartografado como um arquipélago representado por uma “confederação sem centro de sistemas, escolas, pequenas teorias e práticas dispersas” (Ferreira, 2006, p. 228).
BARRETO, C. L. B. T. & MORATO, H. T. P. A dispersão do pensamento psicológico. In: Boletim de psicologia, 58 (129), 147-160, 2008.
Acerca do exposto, julgue os itens a seguir.
O conceito de campo psicológico, bem como as noções de proximidade, de semelhança e de fechamento, são oriundos da psicologia genética piagetiana.
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Um breve olhar sobre a história do pensamento psicológico aponta para o atravessamento de diversas questões conceituais, metodológicas e epistemológicas na constituição e delimitação do campo e do objeto de estudo da Psicologia. Tal quadro pode ser cartografado como um arquipélago representado por uma “confederação sem centro de sistemas, escolas, pequenas teorias e práticas dispersas” (Ferreira, 2006, p. 228).
BARRETO, C. L. B. T. & MORATO, H. T. P. A dispersão do pensamento psicológico. In: Boletim de psicologia, 58 (129), 147-160, 2008.
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A psicanálise freudiana é considerada um conjunto teórico que tem por característica um determinismo funcional.
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Um breve olhar sobre a história do pensamento psicológico aponta para o atravessamento de diversas questões conceituais, metodológicas e epistemológicas na constituição e delimitação do campo e do objeto de estudo da Psicologia. Tal quadro pode ser cartografado como um arquipélago representado por uma “confederação sem centro de sistemas, escolas, pequenas teorias e práticas dispersas” (Ferreira, 2006, p. 228).
BARRETO, C. L. B. T. & MORATO, H. T. P. A dispersão do pensamento psicológico. In: Boletim de psicologia, 58 (129), 147-160, 2008.
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Para a psicologia da gestalt, o comportamento humano é afetado diretamente pela forma como a percepção apreende o mundo.
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Um breve olhar sobre a história do pensamento psicológico aponta para o atravessamento de diversas questões conceituais, metodológicas e epistemológicas na constituição e delimitação do campo e do objeto de estudo da Psicologia. Tal quadro pode ser cartografado como um arquipélago representado por uma “confederação sem centro de sistemas, escolas, pequenas teorias e práticas dispersas” (Ferreira, 2006, p. 228).
BARRETO, C. L. B. T. & MORATO, H. T. P. A dispersão do pensamento psicológico. In: Boletim de psicologia, 58 (129), 147-160, 2008.
Acerca do exposto, julgue os itens a seguir.
São exemplos de matrizes do pensamento psicológico os estruturalismos e as matrizes compreensivas.
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