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O desenvolvimento de técnicas de detecção precoce e intervenções complexas, dentre outros recursos, permitiu que atualmente uma parcela significativa de crianças, antes consideradas inviáveis, pudesse viver, ainda que muitas com dependências tecnológicas. Não raro estas crianças nascem e permanecem nos hospitais, vivendo grande parte de suas infâncias dentro de enfermarias ou unidades de tratamento intensivo, devido aos diferentes tipos de intervenção e dependência tecnológica que requerem. Uma nomenclatura que vem sendo utilizada para identificar esta população, destacar a especificidade e complexidade de seus quadros de saúde e o cuidado que demandam é a de crianças:
 

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O Programa do Ministério da Saúde, em que Terapeutas Ocupacionais compõem as equipes de apoio, voltado para a atenção de pessoas com dificuldades temporárias ou definitivas, para se deslocarem até uma unidade de saúde, ou que necessitem de atenção domiciliar para seu tratamento, chama-se Programa:
 

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Para realizar a prescrição correta de cadeira de rodas o terapeuta ocupacional deve realizar a medição com o usuário:
 

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O adoecimento crônico na adolescência deve ser compreendido pelo terapeuta ocupacional a partir das características próprias desta fase de vida e suas ambivalências. Uma das características que se observam em jovens que vivem a experiência do adoecimento crônico é o desejo de:
 

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Na perspectiva da Associação Americana de Terapia Ocupacional (AOTA), o desempenho das ocupações é influenciado pelos fatores apresentados pelo cliente. Dentre estes, encontram-se as funções do corpo que seguem a Classificação Internacional de Funções (CIF). Por esta classificação, um exemplo de função cognitiva de nível superior, importante de ser observada nas intervenções de Terapia Ocupacional, é o de:
 

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A Resolução 415/2012 do COFFITO é o documento que orienta os terapeutas ocupacionais sobre o registro em prontuário. A partir dela, entende-se que o prontuário deve:
 

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A brinquedoteca hospitalar é um espaço importante para a criança internada exercer não apenas seu direito de brincar, mas trabalhar várias outras questões. Entretanto, estudos apontam que os adolescentes internados, muitas vezes não frequentam este espaço, permanecendo em seus quartos ou enfermarias. Uma das causas para isto se deve ao fato:
 

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A participação da Terapia Ocupacional nos Programas de Residência Multiprofissional em Saúde (RMS) trouxe novas perspectivas e possibilidades para a profissão. Como modalidade de pós-graduação lato sensu, as RMS são uma importante estratégia de ensino e formação em serviço, que dependem muito da atuação dos preceptores. O terapeuta ocupacional que atua como preceptor neste tipo de programa deve:
 

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O atendimento em Unidade de Terapia Intensiva Neonatal com recém-nascidos de alto risco exige que o terapeuta ocupacional tenha conhecimentos e habilidades mínimas para:
 

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Em geral, durante a hospitalização de crianças no Brasil, costuma-se encontrar uma prevalência da figura materna como acompanhante. Não raro, estas mulheres sentemse sobrecarregadas, e o terapeuta ocupacional deve estar atento a isto. É importante entender que nestes momentos:
 

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