Foram encontradas 475 questões.
O modelo de dados entidade-relacionamento (E-R) foi desenvolvido para facilitar o projeto de banco de dados. Esse modelo emprega algumas noções básicas, tais como conjuntos de entidades e de relacionamentos, além das respectivas características.
Associe as colunas, relacionando os elementos de E-R às suas características / definições.
Elementos
1. Atributo de um conjunto de entidades
2. Participação
3. Papel da entidade
4. Relacionamento
5. Cardinalidades de mapeamento
Características / definições
( ) Função desempenhada por uma entidade em um relacionamento.
( ) Associação entre várias entidades.
( ) Função que descreve conjuntos de relacionamento binários.
( ) Associação entre conjuntos de entidades.
( ) Função que mapeia do conjunto de entidades para um domínio.
A sequência correta dessa associação é
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- Paradigmas de ProgramaçãoOrientação a ObjetosAnálise e Projeto Orientado a Objetos
- Paradigmas de ProgramaçãoOrientação a ObjetosOrientação a Objetos: Herança
Uma referência para um objeto de subclasse pode ser convertida implicitamente em uma referência para um objeto de superclasse porque um objeto de subclasse é um objeto de superclasse, por herança. Existem, portanto, maneiras possíveis de misturar e corresponder referências para superclasse e referências para subclasse com objetos de superclasse e objetos de subclasse. (DEITEL & DEITEL, 2003, p.446).
Analise as afirmativas abaixo com relação à possibilidade de se misturar as referências às subclasses/superclasses e assinale (V) para verdadeiro ou (F) para falso.
( ) Fazer referência a um objeto de superclasse com uma referência para superclasse é simples e direto.
( ) Fazer referência a um objeto de subclasse com uma referência para subclasse não é direto.
( ) Fazer referência a um objeto de subclasse com uma referência para superclasse é simples e direto, porque o objeto de subclasse também é um objeto de uma superclasse.
( ) Fazer referência a um objeto de superclasse com uma referência para subclasse é simples e direto.
De acordo com as afirmações, a sequência correta é
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Na Engenharia de Software são propostos modelos de desenvolvimento que estabelecem fases para a elaboração de softwares, sob padrões pré-estabelecidos. Um desses modelos é denominado modelo em cascata.
Segundo Paula Filho (2011), os principais estágios desse modelo demonstram as atividades fundamentais de desenvolvimento de software.
Sobre essas atividades, é possível afirmar corretamente que é na fase de
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Formulários XHTML permitem que páginas Web coletem dados dos usuários e os enviem para serem processados por um servidor Web.
A um programador foi solicitado desenvolver um código monolítico que pudesse receber dados de alunos, tais como nome e curso, de modo a transmiti-los a um servidor Web. O código desenvolvido ficou tal como ilustrado abaixo.
A partir das informações anteriores, é possível afirmar que os dados
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- Engenharia de SoftwareCiclo de Vida de Software
- Engenharia de SoftwareEngenharia de Requisitos
- Engenharia de SoftwareModelos de Desenvolvimento
- Engenharia de SoftwareTestes
Dentro do contexto da Engenharia de Software, entende-se que a elaboração de softwares possui várias fases de desenvolvimento.
Avalie as afirmações abaixo com relação às características do ciclo de vida de softwares e assinale (V) para verdadeiro ou (F) para falso.
( ) O ciclo de vida de um software está relacionado aos estágios de análise, desenho e implementação.
( ) A etapa de análise de riscos, no ciclo de vida da versão inicial do modelo em espiral, é realizada dentro da fase de desenvolvimento.
( ) O foco da análise, no ciclo de vida de software, é a modelagem dos conceitos presentes no domínio do problema.
( ) As atividades fundamentais relacionadas ao processo de construção de um software incluem a percepção de uma necessidade, o desenvolvimento, a validação ou testes, a operação e a manutenibilidade que impactarão na evolução do software.
De acordo com as afirmações, a sequência correta é
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Segundo reportagem divulgada pela Globo, no dia 17/05/2017, menos de 40% dos brasileiros dizem praticar esporte ou atividade física, segundo dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad)/2015. Além disso, concluiu-se que o número de praticantes de esporte ou de atividade física cresce quanto maior é a escolaridade.
(Fonte: http://g1.globo.com/bemestar/noticia/menos-de-40-dos-brasileiros-dizem-praticaresporte- ou-atividade-fisica-futebol-e-caminhada-lideram-praticas.ghtml. Acesso em: 23 abr. 2017).
Com base nessa informação, considere as proposições p e q abaixo:
p: Menos de 40% dos brasileiros dizem praticar esporte ou atividade física
q: O número de praticantes de esporte ou de atividade física cresce quanto maior é a escolaridade
Considerando as proposições p e q como verdadeiras, avalie as afirmações feitas a partir delas.
I- p ∧ q é verdadeiro
II- ~p ∨ ~q é falso
III- p ∨ q é falso
IV- ~p ∧ q é verdadeiro
Está correto apenas o que se afirma em
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Considere as seguintes proposições como verdadeiras:
p: a economia melhora
q: a taxa de desemprego diminui
Se p implica q, então pode-se afirmar que
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Uma reportagem divulgada pela Veja, em 02/08/2016, teve a seguinte manchete: “Estudo mostrou que carnívoros e vegetarianos correm risco de vida maior em relação aos que seguem uma dieta que exclui todo produto de origem animal”.
(Fonte: http://veja.abril.com.br/saude/veganos-vivem-mais-que-os-carnivoros/. Acesso em: 23 abr. 2017).
Motivada por essa reportagem e pela importância que se deve dar à saúde, a empresa XYZ fez uma pesquisa para avaliar os hábitos alimentares e físicos de seus funcionários. Para isso, aplicou- se um questionário com diversas perguntas. Dos itens pesquisados constavam o tipo de alimentação (vegetariana, vegana ou carnívora), a frequência da prática de atividade física, o peso e a altura.
Assim, realizaram-se diversas análises e uma delas foi o cruzamento da adequação do peso do funcionário com o tipo de alimentação. Após a análise final, o diretor fez a seguinte afirmativa: "Toda pessoa vegana é magra".
Considerando essa proposição como verdadeira, avalie as seguintes afirmações.
I- Algum magro é vegano.
II- Toda pessoa magra é vegana.
III- Nenhum vegano não é magro.
IV- Algum vegano é magro.
Está correto apenas o que se afirma em
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Uma empresa realizou uma pesquisa de satisfação com os seus clientes para descobrir os itens que ela deveria priorizar em um programa de melhorias a ser desenvolvido. Entre diversos quesitos avaliados, estavam o atendimento, a qualidade e a diversidade de produtos oferecidos. Foram pesquisados 1000 clientes e abaixo seguem alguns resultados:
- 500 disseram estar satisfeitos em relação à qualidade dos produtos.
- 400 disseram estar satisfeitos em relação ao atendimento.
- 100 disseram estar satisfeitos em relação à diversidade dos produtos.
- 50 disseram estar satisfeitos em relação aos 3 quesitos citados.
- 20 disseram estar satisfeitos em relação à qualidade dos produtos e ao atendimento.
- 30 disseram estar satisfeitos em relação à qualidade dos produtos e à diversidade.
- 10 disseram estar satisfeitos em relação ao atendimento e à diversidade dos produtos.
Avalie as afirmações baseadas nas informações da pesquisa.
I- Se for selecionado um cliente aleatoriamente, existe uma probabilidade de 12% de que ele não esteja satisfeito com nenhum dos 3 itens avaliados.
II- Há uma chance de 40% de se encontrar nesse grupo um cliente que esteja satisfeito apenas com a qualidade dos produtos.
III- Existe uma probabilidade de 1% de um cliente desse grupo pesquisado estar satisfeito apenas com a diversidade dos produtos.
IV- Dos clientes pesquisados, 50% estão satisfeitos com o atendimento e com a diversidade dos produtos.
Está correto apenas o que se afirma em
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Uma professora de um curso na universidade XYZ teve uma reunião com seus alunos, a fim de passar algumas regras estabelecidas para o semestre. Entre diversas colocações, foram feitas duas afirmações, sendo que a primeira (identificada abaixo como p) era verdadeira e a segunda (identificada abaixo como q) era falsa.
p: O aluno só será aprovado se obtiver no mínimo 60 pontos.
q: O aluno que não vier na próxima aula será reprovado automaticamente.
A partir disso, avalie as afirmações abaixo.
I- p ↔ q ou ~p é verdadeiro
II- ~(p ou ~q) → p e ~q é falso
III- p ou (~p ou q) → q e ~p é falso
IV- ~(p ou q) → ~p e (~q ou q) é verdadeiro
Está correto apenas o que se afirma em
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