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Foram encontradas 50 questões.

2464522 Ano: 2013
Disciplina: Português
Banca: IF-ES
Orgão: IF-ES

Leia o texto com atenção para responder à questão:

http://educacaodeficiente.blogspot.com.br/2012/12/educai-as-criancas-para-nao-punir-os.htm

Enunciado 2980707-1

Nas orações: “Tu não te responsabilizaste”; “eu me drogo”; Eles se elegerão” - em relação à colocação pronominal:

I. em todas as orações, foi empregado o pronome de forma acertada conforme a norma culta da língua.

II. Na primeira oração, temos um exemplo de próclise, pois a palavra negativa atrai o pronome.

III. Na segunda oração, deveria ter sido empregada a ênclise, conforme a língua formal.

IV. Na terceira oração, temos um exemplo de próclise.

Está CORRETO o que se afirma em:

 

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2464521 Ano: 2013
Disciplina: Português
Banca: IF-ES
Orgão: IF-ES

Leia o texto com atenção para responder à questão:

http://educacaodeficiente.blogspot.com.br/2012/12/educai-as-criancas-para-nao-punir-os.htm

Enunciado 2980706-1

No texto, a marcação do tempo verbal é bem definida. Em relação ao modo indicativo,

I. o pretérito indica a forma empregada para descrever o passado frente a um observador. Nesse caso, o falante relata o que aconteceu: não houve investimento em educação, ninguém se responsabilizou pelo fato e por isso não estudou.

II. o presente serve para abordar sobre os fatos que ocorrem frequentemente, descreve uma ação que ocorre no momento que fala: o primeiro, depreda, agride; o segundo, lamenta; o terceiro, não faz nada para melhorar a educação.

III. o futuro exprime o que vai ocorrer. Nesse caso, haverá sofrimento por parte de uns e alegria por parte de outros.

Está CORRETO o que se afirma em:

 

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2464520 Ano: 2013
Disciplina: Português
Banca: IF-ES
Orgão: IF-ES

Leia o texto com atenção para responder à questão:

http://educacaodeficiente.blogspot.com.br/2012/12/educai-as-criancas-para-nao-punir-os.htm

Enunciado 2980705-1

No texto, há a presença da seguinte figura de linguagem:

 

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2464519 Ano: 2013
Disciplina: Português
Banca: IF-ES
Orgão: IF-ES

Leia o texto com atenção para responder à questão:

http://educacaodeficiente.blogspot.com.br/2012/12/educai-as-criancas-para-nao-punir-os.htm

Enunciado 2980704-1

No texto, percebemos uma série de consequências por não haver investimento em educação. Exceto em:

 

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2464518 Ano: 2013
Disciplina: Português
Banca: IF-ES
Orgão: IF-ES

EPITÁFIO

Sultão, gozei festas, carrões, consumo, mulheres mil. Deixo filhos às dezenas, para que acabem logo com o planeta.

(RAUER, 2010. Congresso Internacional da ABRALIC Centro, Centros – Ética, Estética 18 a 22 de julho de 2011UFPR – Curitiba, Brasil)

 

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2464538 Ano: 2013
Disciplina: Informática
Banca: IF-ES
Orgão: IF-ES

Spam

Enunciado 2980723-1

Spam é o termo usado para se referir aos e-mails não solicitados, que geralmente são enviados para um grande número de pessoas. Quando este tipo de mensagem possui conteúdo exclusivamente comercial também é referenciado como UCE (Unsolicited Commercial E-mail).

Algumas das formas como você pode ser afetado pelos problemas causados pelos spams são: perda de mensagens importantes; conteúdo impróprio ou ofensivo; gasto desnecessário de tempo; não recebimento de e-mails; classificação errada de mensagens; má utilização dos servidores; inclusão em listas de bloqueio; investimento extra em recursos, dentre outros.

É muito importante, portanto, identificá-los e saber se prevenir!

Fonte: Site CERT.br (texto) Disponível em: http://cartilha.cert.br/riscos/

Analise as afirmativas sobre o assunto:

I ) Os tipos de spam mais comuns atualmente são correntes, boatos, lendas urbanas, propagandas, ameaças, pornografia, códigos maliciosos, fraudes e golpes, spIM (spam via Instant Messenger), spam via redes sociais e spit (spam over internet telephony).

II ) Os spammers utilizam diversas técnicas para coletar endereços de e-mail, mas a mais perniciosa é conhecida como Antimalware.

III ) Dicas interessantes sugerem que você utilize as opções de privacidade das redes sociais, utilize a opção de “Cco” (Com cópia oculta) ao enviar e-mail para grandes quantidades de pessoas, use filtros por meio de programas instalados no servidor da rede ou em seu computador, seja cuidadoso ao fornecer seu endereço de e-mail, não siga links recebidos em spams e desabilite a abertura de imagens em e-mails HTML.

Está correto o que se afirma em:

Questão Anulada

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2464543 Ano: 2013
Disciplina: Informática
Banca: IF-ES
Orgão: IF-ES

Um Assistente de Aluno e um Auxiliar em Assuntos Educacionais precisaram realizar em uma escola pública as seguintes tarefas:

I. tratar, classificar, organizar informações e realizar manutenção do acervo;

II. apresentar em reunião os dados classificados e catalogados;

III. pesquisar fontes de informação em bibliotecas virtuais.

As ferramentas de informática mais adequadas para ajudá-los a solucionar esses problemas são, respectivamente:

Questão Anulada e Desatualizada

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2464540 Ano: 2013
Disciplina: Informática
Banca: IF-ES
Orgão: IF-ES

Listas de Atalhos são listas de itens recentes, como programas ou arquivos, pastas ou sites, organizados de acordo com o programa que você usa para abri-los. Por padrão, não há nenhum programa ou arquivo fixado. Apenas depois de aberto a primeira vez é que ele será exibido no Menu Iniciar. Mas, podemos remover ou fixar os programas que mais usamos, organizando a Lista de Atalho no Menu Iniciar de acordo com a nossa necessidade. Qual o procedimento correto na gerência de uma Lista de Atalho?

Questão Anulada e Desatualizada

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2464539 Ano: 2013
Disciplina: Informática
Banca: IF-ES
Orgão: IF-ES

Para se pesquisar um assunto específico nos sites disponíveis na Internet, a ferramenta do Windows 7 mais apropriada é:

Questão Anulada e Desatualizada

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2464533 Ano: 2013
Disciplina: Matemática
Banca: IF-ES
Orgão: IF-ES

Os elementos da sequencia (x+2, 3x, x2-2), nessa ordem, forma uma progressão aritmética. Se essa sequencia também representa as medidas dos lados de um triângulo, em metros, então a medida do menor lado desse triângulo, em metros, é:

Questão Anulada e Desatualizada

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