Foram encontradas 560 questões.
A coluna da esquerda apresenta quatro pensadores e a da direita, citação de cada um deles.
Numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda.
| 1 – Karl Marx | ( ) [...] se não me submeto às convenções do mundo, se, ao vestir-me, não levo em conta os costumes observados em meu país e em minha classe, o riso que provoco, o afastamento em relação a mim produzem, embora de maneira mais atenuada, os mesmos efeitos que uma pena propriamente dita. |
| 2 – Max Weber | ( ) A dominação, como conceito mais geral e sem referência a algum conteúdo concreto, é um dos mais importantes elementos da ação social. Sem dúvida nem toda ação social apresenta uma estrutura que implica a dominação. Mas, na maioria de suas formas, a dominação desempenha um papel considerável, mesmo naquelas em que não se supõe isto à primeira vista. |
| 3 – Èmile Durkheim | ( ) A dominação não é o efeito direto e simples da ação exercida por um conjunto de agentes investidos de poderes de coerção, mas o efeito indireto de um conjunto complexo de ações que se engendram na rede cruzada de limitações que cada um dos dominantes, dominado assim pela estrutura do campo através do qual se exerce a dominação, sofre de parte de todos os outros. |
| 4 – Pierre Bourdieu | ( ) [...] os homens fazem sua própria história, mas não a fazem segundo sua livre vontade; não a fazem sob circunstâncias de sua escolha, mas sob aquelas circunstâncias com que se defrontam diretamente, legadas e transmitidas pelo passado. |
Marque a sequência correta.
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Existem diversas formas de percorrer uma árvore binária, uma muito importante é a ordem e-r-d (inorder traversal ).
Analise a árvore abaixo.
Para a árvore dada, qual a ordem percorrida utilizando a forma e-r-d?
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A avaliação da qualidade da água de um rio indicou, como resultado parcial, formação de espuma, perda de viscosidade e alteração do sabor. Pode-se afirmar que a espuma ocorre devido à presença de
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A elaboração de um roteiro de viagem deve passar pelas seguintes etapas, por ordem de prioridade:
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A Produção Integrada de Frutas (PIF) é uma exigência dos mercados importadores, sendo bastante rígidos em relação ao tratamento fitossanitário. Mangas enviadas aos Estados Unidos, Japão e Chile devem ser submetidas ao tratamento hidrotérmico, visando ao controle das moscas-das-frutas. Sobre o assunto, é correto afirmar:
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A capacidade produtiva de uma empresa NÃO depende:
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INSTRUCTION: Read the text and answer the item.
THE NATURE OF APPROACHES AND METHODS IN LANGUAGE TEACHING
In describing methods, the difference between a philosophy of language teaching at the level of theory and principles, and a set of derived procedures for teaching a language, is central in an attempt to clarify this difference, a scheme was proposed by the American applied linguist Edward Anthony in 1963. He identified three levels of conceptualization and organization, which he termed approach, method, and technique.
The arrangement is hierarchical. The organizational key is that techniques carry out a method which is consistent with an approach…
… An approach is a set of correlative assumptions dealing with the nature of language teaching and learning. An approach is axiomatic. It describes the nature of the subject matter to be taught…
… Method is an overall plan for the orderly presentation of language material, no part of which contradicts, and all of which is based upon the selected approach. An approach is axiomatic, a method is procedural.
Within one approach, there can be many methods…
… A technique is implementational – that which actually takes place in a classroom. It is a particular trick, stratagem, or contrivance used to accomplish an immediate objective. Techniques must be consistent with a method, and therefore in harmony with an approach as well. (Anthony 1963:63-7)
According to Anthony's model, approach is the level at which assumptions and beliefs about language and language learning are specified; method is the level at which theory is put into practice and at which choices are made about the particular skills to be taught, the content to be taught and the order in which the content will be presented; technique is the level at which classroom procedures are described.
Anthony's model serves as a useful way of distinguishing between different degrees of abstraction and specificity found in different language teaching proposals.
(RICHARDS, J. C. and ROGERS, T. S. Approaches and Methods in Language Teaching. 1986, Cambridge: CUP.)
Considering the information in the text, mark T for the true statements and F for the false ones.
( ) A method is the order in which a particular content will be introduced.
( ) A technique is supposed to be consistent with an approach.
( ) A method and an approach are the level at which assumptions about language learning are detailed.
( ) There can be various techniques within one classroom procedure.
Mark the right sequence.
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A sequência da remoção do escoramento de uma viga simplesmente apoiada de concreto armado é
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Considere uma Curva IS com inclinação negativa. Essa inclinação é definida pela
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INSTRUÇÃO: Leia os poemas abaixo e responda à questão.
| I | II | |
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Todo este sangue de mil raças
corre em minhas veias sou brasileiro mas do Brasil sem colarinho do Brasil negro do Brasil índio
Sérgio Milliet |
'senhor feudal'
Se Pedro Segundo
Vier aqui Com História Eu boto ele na cadeia
Oswald de Andrade
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Sobre os poemas de Milliet e Oswald de Andrade, é INCORRETO afirmar:
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