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Foram encontradas 459 questões.

2468425 Ano: 2013
Disciplina: Enfermagem
Banca: IF-PB
Orgão: IF-PB
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Com base no conhecimento sobre prevenção de infecções em serviços de saúde, avalie as proposições a seguir e assinale (V) para Verdadeiro e (F) para Falso.
( ) A limpeza adequada é um ponto essencial no controle da infecção, uma vez que os microorganismos podem não resistir à presença de matéria orgânica ressecada por alguns dias.
( ) Precauções do tipo padrão são medidas de proteção que devem ser tomadas por todos os profissionais de saúde quando prestam assistência aos pacientes, manuseiam artigos contaminados ou ainda quando estão em contato com doença transmissível comprovada.
( ) Uso de luvas de procedimento (retirando-as após prestar assistência), manuseio correto de material perfurocortante e descontaminação de superfícies ambientais, de artigos e de equipamentos são exemplos de precauções do tipo padrão.
( ) O ambiente, a microbiota do paciente, as mãos dos profissionais e os artigos em procedimento invasivo são os principais meios de transmissão de infecção, sendo o ambiente o mais importante deles.
A sequência CORRETA é:
 

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2468284 Ano: 2013
Disciplina: Serviço Social
Banca: IF-PB
Orgão: IF-PB
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O governo Lula se tornou um dos principais protagonistas da ideologia do novo desenvolvimentismo e gestão da pobreza. A apologia ao novo desenvolvimentismo é fundada no equilíbrio entre crescimento econômico e desenvolvimento social, permeado com o ideário de autossustentável econômico, social e ambientalmente.
Nesse contexto, considerando as ideias centrais que dão embasamento a essa ideologia, analise as seguintes afirmativas:
I – O enfrentamento ao neoliberalismo se faz com crescimento econômico mediado pela intervenção do Estado.
II – O crescimento econômico leva inexoravelmente ao desenvolvimento social.
III – O crescimento dos investimentos na área social, com prevalência na política de assistência social, marca o novo processo de melhoria dos indicadores sociais e a diminuição da desigualdade social e regional na sociedade brasileira.
IV – O enfrentamento do acirramento das desigualdades sociais ocorrerá com intervenção do Estado, com acesso às políticas sociais universais.
Estão CORRETOS os seguintes itens:
 

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2468265 Ano: 2013
Disciplina: TI - Sistemas Operacionais
Banca: IF-PB
Orgão: IF-PB
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Considere o seguinte arquivo de configuração:
Enunciado 3161748-1
Esse arquivo contém parâmetros de configuração básica de um serviço Linux Debian que implementa o protocolo:
 

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2468257 Ano: 2013
Disciplina: Português
Banca: IF-PB
Orgão: IF-PB
Brasil vive fetiche por tecnologia na educação
Não há pessimista capaz de achar ruim o fato de a educação brasileira, num período de dez anos, ter virado uma pauta importante de conversa, do motorista de táxi ao parlamentar. Antes disso, era papo de intelectual.
A notícia não muito boa é que muitos vícios e mazelas da velha educação parecem ter sido transmitidos para uma nova geração de jovens criativos e, sobretudo, bem intencionados. Basta frequentar eventos de aceleradoras ou incubadoras de negócios para constatar que há uma enxurrada de aplicativos e gadgets desenvolvidos por estudantes que procuram “transformar” a sala de aula e a maneira com que a educação encara os desafios deste mundo. De perto, essa é uma possibilidade remota pelo que é apresentado por eles.
É importante notar: a educação jamais será transformada por pensadores. Esse é o amargo legado que as conservadoras faculdades de Pedagogia deixaram às políticas públicas brasileiras, nos últimos 50 anos, exumando os cadáveres dos pensadores do passado. O universo da educação precisava mesmo dessa invasão bárbara de engenheiros, jornalistas, médicos e outros tantos.
O que tem faltado aos novos empreendedores de start-ups e criadores de aplicativos é um olhar sistêmico sobre o tema e a troca de conhecimento com quem está na linha de frente, ou seja, o professor e o diretor da escola. Aliás, essa é uma geração que trabalha em rede, mas tem muita dificuldade em escutar o colega ao lado. [...]
Os aplicativos, sites e outras novidades tecnológicas têm de estar alinhados com ações de alguma dessas frentes para tornar real o impacto de transformação. Eles não têm valor por si só. Para não ser injusto, há boas novidades nas áreas do ensino adaptativo e do uso de games, que apresentam esse potencial.
Criar protótipos e arriscar são partes importantes do universo da criação. Mas, quando escuto a justificativa de algum desses empreendedores , sinto que a educação a qual eles se referem não é a mesma que eu conheço. Há pouco trabalho de pesquisa sobre estrutura e conjuntura do cenário e muitas abordagens sobre o tema parecem ingênuas.
O país vive um momento de fetiche e deslumbramento pela tecnologia na educação. Meu único receio é que nesse deleite esqueçamos o principal: o currículo conteudista ainda está vivo e passa bem. [...]
Disponível em: http://www.estadao.com.br/noticias/vidae,brasil-vive-fetiche-por-tecnologia-na-educacao,1067996,0.htm. Acesso: 20 nov. 2013.
Ao finalizar o texto com a expressão popular “está vivo e passa bem”, o autor
 

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2468195 Ano: 2013
Disciplina: Engenharia Civil
Banca: IF-PB
Orgão: IF-PB
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Considerando a estrutura da figura abaixo, submetida à ação de cargas distribuídas e concentradas, os valores do momento fletor e do esforço cortante à esquerda no ponto H (x = 2 m) valem, respectivamente:
Enunciado 3160336-1
 

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2468136 Ano: 2013
Disciplina: Desenho Técnico e Industrial
Banca: IF-PB
Orgão: IF-PB
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Os egípcios desenvolveram sua escrita pictográfica, o hieróglifo, pintada em papiro ou gravada em relevo em materiais duros ou em barro mole. Considerando essa informação, o termo hieróglifo significa:
 

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2468081 Ano: 2013
Disciplina: TI - Sistemas Operacionais
Banca: IF-PB
Orgão: IF-PB
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No sistema operacional Linux Debian, qual comando pode ser usado para verificar a sintaxe dos arquivos de configuração de um servidor Web Apache 2?
 

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2468070 Ano: 2013
Disciplina: Pedagogia
Banca: IF-PB
Orgão: IF-PB
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Sobre o planejamento de ensino, é CORRETO afirmar:
 

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2468046 Ano: 2013
Disciplina: TI - Redes de Computadores
Banca: IF-PB
Orgão: IF-PB
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Na arquitetura TCP/IP, qual camada encapsula o segmento em pacotes?
 

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2468033 Ano: 2013
Disciplina: Administração Financeira e Orçamentária
Banca: IF-PB
Orgão: IF-PB
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Um ente público da administração direta, após o regular processo licitatório, firmou contrato de prestação de serviços com a empresa vencedora, pelo prazo de 24 meses. As despesas decorrentes da contratação serão empenhadas:
 

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