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A importância do canto coral no processo de musicalização de crianças, jovens e adultos, assim como sua
influência na expansão do ensino musical brasileiro, manifesta-se em diferentes dimensões pedagógicas,
sociais e culturais, conforme se evidencia em pesquisas e práticas de educação musical, e ocorre para
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O desenvolvimento da sonoridade vocal de um coro, requer planejamento técnico e artístico, que contemple
aspectos coletivos e individuais, demandando do regente escolhas criteriosas, relacionadas à afinação,
homogeneidade, projeção e integração do grupo. Tais resultados sonoros, em um conjunto vocal, ocorrem com
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Sobre a atuação do regente na formação e condução de grandes grupos musicais vocais e instrumentais,
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A identificação das características organológicas dos aerofones transpositores evidencia aspectos como a
relação entre altura real e escrita, a tessitura mais comum em uso e as convenções de notação. Considerando
o dó 3 como o dó central, é correto afirmar que
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Tendo em vista as particularidades organológicas dos aerofones transpositores, pode-se afirmar que
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O desenvolvimento da sonoridade de uma banda musical na escola básica, depende de práticas pedagógicas
que envolvam aspectos técnicos, expressivos e coletivos, garantindo a coesão e a qualidade sonora do grupo.
Bons resultados sonoros agregados à performance do grupo são obtidos ao se
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No processo de ensino-aprendizagem coletivo de instrumentos de sopro, uma abordagem pedagógica eficaz
se caracteriza pela condução que
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A compreensão do papel da regência, no processo de formação musical e na criação de grupos musicais
vocais e instrumentais, envolve o reconhecimento de sua função pedagógica, organizacional e artística. Por
conseguinte,
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O estudo e uso de instrumentos harmônicos no exercício da função de regente como recurso formativo e
prático na condução coral e instrumental
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A consolidação da sonoridade vocal de um coro adulto profissional, resulta da organização e preparação que
envolvem aspectos técnicos, expressivos e coletivos, cabendo ao regente promover práticas que favoreçam a
homogeneidade sonora do grupo. Assim sendo, neste contexto,
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