Sobre a instância criadora conhecida como “eu lírico", o autor do Texto I defende que deve

Assinale a opção CORRETA em relação aos textos.

Potyara A. P. Pereira (2001) apresenta a polêmica de que a questão social na contemporaneidade não foi explicitada, sendo uma complexa e complicada questão social latente. Na visão da autora, para que a questão social fosse explicitada, seria necessário ser deflagrado um (a)

A inserção do assistente social na área de educação pode ocorrer em diferentes níveis e modalidades como decorrência da

A política de educação para Almeida (2005) não pode ser tomada como mero reflexo das mudanças no mundo do trabalho. Para o autor, as transformações na esfera da cultura também produzem mediações importantes para a compreensão da dinâmica da política educacional, pelo fato de ela

Os programas de garantia de renda mínima e outros projetos sociais desenvolvidos na área de educação constituem importantes mediações para o trabalho do assistente social, visto que são hoje formas concretas de se assegurar (em)

Almeida (2005) destaca que a compreensão do trabalho do assistente social no âmbito da política educacional requer considerar a educação para além de um campo de intervenção estatal. O autor faz referência à educação como

As mudanças decorrentes do processo de reestruturação produtiva produziram diferentes perspectivas de compreensão da relação entre trabalho e educação. Provocou forte impacto na definição da política de educação e, em particular, na flexibilização das modalidades de formação, o(a)

Segundo Ney L. T. de Almeida (2000), a inserção dos assistentes sociais na área de educação pode ser pensada para além dos estabelecimentos escolares tradicionais ou vinculados às instâncias de gestão da política educacional. Para tanto, se faz necessário compreender o (a)

Leia com atenção estas afirmativas. I – A atuação dos assistentes sociais no campo educacional tem como um de seus determinantes as diferentes manifestações da questão social no cotidiano escolar. II – Pouco contribui para a inserção dos assistentes sociais na área de educação, a tendência de enfrentamento da pobreza, a partir de programas de transferência de renda articulados ao campo educacional. III – O trabalho com famílias constitui uma demanda recorrente no campo educacional para o assistente social. Então, considerando as afirmações verdadeiras, a alternativa plenamente correta é a seguinte: