A figura a seguir apresenta uma conversão de resistores de uma topologia em Y (ou T) para uma topologia em ∆ (ou π).

Fonte: FUNCERN, 2025

Após essa conversão, o valor do resistor Ra será

A figura a seguir apresenta um circuito misto com resistores, fontes de tensão e um instrumento de medição de corrente, o amperímetro.

Fonte: FUNCERN, 2025.

Nessas condições, a magnitude da corrente lida no amperímetro posto no circuito será, aproximadamente,

Considere que um osciloscópio foi utilizado para verificar o funcionamento do circuito a seguir.

Fonte: FUNCERN, 2025.

Considere ainda as seguintes informações:

● o gerador de sinal está localizado na entrada G do circuito e fornece um sinal senoidal com 1 V de tensão de pico e frequência de 1 kHz;

● a escala vertical dos dois canais do osciloscópio estão ajustados para 0,5 V/div;

● a medição de tensão do ponto A está representada por uma linha cheia; e

● a medição de tensão, no ponto B, está representada por uma linha tracejada.

Com base nessas informações, a leitura correta do osciloscópio está representada na opção

O código de cores é a maneira mais comum de se identificar resistores. A tabela a seguir apresenta o código resumido para resistores de 3 faixas.

Fonte: FUNCERN, 2025.

O circuito a seguir foi montado em uma matriz de contato. Conforme visualizado na figura, essa matriz de contatos possui 30 colunas, numeradas de 1 a 30, e 5 linhas, nomeadas da letra “a” até a letra “e”. Cada terminal de componente ou de instrumento de medida deve estar localizado em um par linha/coluna, conforme representado na figura a seguir.

Fonte: FUNCERN, 2025.

Os resistores utilizados possuem as seguintes sequência de cores:

● R1 (Marrom, Preto, Vermelho);

● R2 (Verde, Azul, Marrom);

● R3 (Vermelho, Vermelho, Vermelho); e

● R4 ( Marrom, Verde, Laranja).

Um multímetro digital foi utilizado para fazer a medição de resistência em escala automática. Realizou-se a medição com as ponteiras do multímetro, localizadas na coluna 9 com a linha “b” e na coluna 17 com linha “d”. Com base nas informações fornecidas, o valor de resistência indicado no multímetro foi:

O circuito a seguir, construído com chaves elétricas controladas do tipo nMOS e pMOS, corresponde ao funcionamento de uma porta lógica.

Fonte: FUNCERN, 2025.

Considerando que a tensão de alimentação Vdd é suficiente para alimentar todo o circuito e que as entradas X e Y são alimentadas com tensões acima da tensão limiar, a porta lógica representada na figura é

A tabela a seguir apresenta as características típicas das séries TTL (Transistor - Transistor Logic).

Fonte: FUNCERN, 2025.

Quando um componente 74ALS está acionando uma entrada de um 74S, as margens de ruído são

O circuito apresentado a seguir é utilizado para medir a luminosidade de uma sala. Em destaque, encontra-se um sensor LDR (Light Dependent Resistor), cuja resistência elétrica varia conforme a intensidade da luz incidente. Considerando-se a iluminação natural do ambiente, foi realizado o ajuste de zero da tensão VAB, resultando em um valor de 2,5 kΩ para o potenciômetro P1.

Fonte: Funcern 2025.

Sendo assim, se, para uma determinada iluminação, a resistência do LDR é igual a 6 kΩ e R1 = R2 = 10 kΩ, a tensão VAB é

O processo de reestruturação produtiva no Brasil, intensificado a partir da década de 1990, promoveu formas flexíveis de organização da produção e do trabalho, gerando consequências para as condições de trabalho e para a saúde dos trabalhadores. É correto afirmar que essa mudança resultou em

A ginástica, enquanto conteúdo da Educação Física escolar, pode dialogar com a área da saúde como um tema transversal. Ao trabalhar a ginástica, com enfoque na saúde, nas turmas do ensino médio, o professor deve

As tecnologias digitais têm reconfigurado a forma como as práticas corporais são vivenciadas e compreendidas na sociedade contemporânea. Assim, é correto afirmar que o ensino do conteúdo esporte, passou a requerer a implementação de estratégias metodológicas que possibilitem ao estudante