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Foram encontradas 605 questões.

3730480 Ano: 2025
Disciplina: Direito Empresarial (Comercial)
Banca: FUNCERN
Orgão: IF-RN

A Política Nacional de Cooperativas, no Brasil, definida pela Lei nº 5.764/1971, estabelece que as cooperativas são obrigadas a constituir fundos. Eles são denominados na lei como

 

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3730479 Ano: 2025
Disciplina: Geografia
Banca: FUNCERN
Orgão: IF-RN
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Analise os textos 1 e 2 a seguir.

Texto 1: Fluxo migratório venezuelano no Brasil

Com o agravamento da crise econômica e social na Venezuela, o fluxo de cidadãos venezuelanos para o Brasil cresceu maciçamente nos últimos anos. A situação dos migrantes no País começou a aumentar de forma significativa a partir de 2015, mas foi em 2017 que o fluxo migratório se intensificou de maneira notável. O número de pessoas que atravessam as fronteiras diariamente ainda se mantêm alto. Diversos grupos étnicos e sociais escolhem o Brasil como país de refúgio, incluindo povos indígenas, crianças e adolescentes que buscam uma vida melhor. A maioria entra no País pela fronteira norte do Brasil, no estado de Roraima, e se concentra nos municípios de Pacaraima e Boa Vista, capital do estado. Apenas entre janeiro até agosto de 2024, mais de 60 mil refugiados e migrantes entraram no Brasil por Pacaraima, representando uma média de 250 pessoas por dia. Destes, aproximadamente 21 mil são crianças e adolescentes (4-17 anos). Muitas chegam sozinhas ou com pessoas que não são suas responsáveis legais.

Disponível em: https://www.unicef.org/brazil/crise-migratoria-venezuelana-no-brasil. Acesso em: 05/05/2025.

Texto 2: Mais de 400 refugiados ucranianos receberam visto humanitário do Brasil desde o início da guerra

O governo brasileiro concede visto humanitário e autorização de residência para ucranianos que fugiram da guerra. Desde o início do conflito, 422 refugiados da Ucrânia conseguiram esta ajuda humanitária no Brasil. O Paraná tem a maior concentração de descendentes de ucranianos no país e, por isso, foi o destino escolhido por grande parte desses refugiados. Mas um ano depois de iniciada a guerra, nem todos conseguiram se adaptar.

Disponível em: https://g1.globo.com/jornal-nacional/noticia/2023/02/24/mais-de-400-refugiados-ucrania nos-receberam-visto-humanitario-do-brasil-desde-o-inicio-da-guerra.ghtml. Acesso em: 05/05/2025.

Considerando as causas e as consequências dos movimentos migratórios internacionais e dos conflitos-étnicos-nacionalistas e suas relações com o Brasil, é correto afirmar que

 

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3730478 Ano: 2025
Disciplina: Geografia
Banca: FUNCERN
Orgão: IF-RN
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O Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) divulgou, em 2018, a última versão da Região de Influência das Cidades (REGIC). Nessa última versão, a hierarquia urbana foi estratificada em quatro e cinco níveis e alguns subníveis (A e B/ A, B e C). No mapa a seguir, as cidades nordestinas numeradas (1-Sobral; 2- Natal; 3-Campina Grande; 4- Caruaru; 5- Salvador) estão classificadas segundo as suas áreas de influência (níveis e subníveis).

Enunciado 4495550-1

Fonte: FUNCERN, 2025

Assim, Salvador (BA), Natal (RN), Campina Grande (PB), Caruaru (PE) e Sobral (CE) são classificadas, em ordem, como

 

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3730477 Ano: 2025
Disciplina: Geografia
Banca: FUNCERN
Orgão: IF-RN
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As capitanias hereditárias, juntamente com a Lei de terras de 1850, impuseram profundas desigualdades à estrutura fundiária brasileira. Grandes plantations de um lado e a "pequena" agricultura, de outro. Como resultado desse contexto, tem-se, atualmente, uma condição fundiária que se revela desigual e perversa. A atual estrutura fundiária brasileira está delineada em

 

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3730476 Ano: 2025
Disciplina: Geografia
Banca: FUNCERN
Orgão: IF-RN
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Considere o excerto a seguir.

“De modo geral, os acontecimentos político-militares, entre 1947 e 1989, na maioria dos países do globo, ocorreram no contexto da hegemonia das duas superpotências. A interferência dos Estados Unidos e da União Soviética ocorreu nos principais conflitos desse período, cada umas dessas superpotências, apoiando um dos lados envolvidos”

Lucci, Elian Alabi. Território e sociedade no mundo globalizado, 2: ensino médio / Elian Alabi Lucci, Anselmo Lazaro Branco, Cláudio Mendonça. -- 3. ed. -- São Paulo: Saraiva, 2016.

De acordo com o excerto, deve-se concluir que, entre os principais conflitos e acontecimentos do período que alterou a configuração dos territórios, estão a

 

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3730475 Ano: 2025
Disciplina: Geografia
Banca: FUNCERN
Orgão: IF-RN
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O espaço geográfico inglês sofreu profundas transformações na segunda metade do Século XVIII. Foi o tempo da primeira Revolução Industrial. Tal revolução imprimiu mudanças no modo de produzir, bem como nos usos do território, a partir de uma série de eventos que estão elencados e encadeados. Nesse contexto, as mudanças na forma de produzir e, consequentemente, de explorar novos usos do território são

 

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3730474 Ano: 2025
Disciplina: Engenharia de Alimentos
Banca: FUNCERN
Orgão: IF-RN

Uma indústria de processamento de frutas está implementado novo projeto que visa produzir frutas desidratadas, tendo como principal foco a manutenção do valor nutricional e dos atributos organolépticos das matérias-primas. Com base nos objetivos da indústria, o método que melhor atende aos requisitos de qualidade para o produto final é a

 

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3730473 Ano: 2025
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUNCERN
Orgão: IF-RN

Desde a década de 1990, diversos países, com diferentes orientações político-ideológicas, têm implementado ou incentivado a criação de sistemas de avaliação e indicadores com o objetivo de realizar comparações em larga escala, tanto nacional quanto internacionalmente. Exemplos no Brasil incluem o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) e o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Sob uma perspectiva crítica, geralmente as avaliações, os testes e os exames são ancorados na lógica do

 

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3730472 Ano: 2025
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUNCERN
Orgão: IF-RN

Entre os principais desafios da escola pública brasileira, está a consolidação de uma cultura democrática na educação, conforme os marcos legais da educação e as diretrizes do Projeto Político-Pedagógico. Isso inclui mecanismos de participação, currículo, avaliação institucional e da aprendizagem. Considerando essa perspectiva democrática e universal, a gestão e a comunidade escolar adotam um regime

 

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3730471 Ano: 2025
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUNCERN
Orgão: IF-RN
Considerando a dinâmica participativa estabelecida pelo Plano Nacional de Educação (PNE) 2014-2024 e o princípio constitucional do regime de colaboração entre os entes federados, assinale a opção que melhor descreve o desafio estrutural para uma política educacional de cunho federativo.
 

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