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Foram encontradas 40 questões.

Considere as afirmativas relativas às previsões da Lei nº 8112/90 e alterações posteriores:

(I) O concurso público previsto na Lei nº 8112/90 será de provas e títulos, podendo ser realizado em duas etapas.

(II) O estágio probatório ficará suspenso durante a participação em curso de formação.

(III) A vacância do cargo público decorrerá apenas da exoneração.

(IV) A gratificação natalina corresponde a 1/12 da remuneração mensal, somada mês a mês e paga em dezembro do ano respectivo.

(V) A acumulação de cargos, ainda que lícita, fica condicionada a comprovação de compatibilidade de horários.

Assinale a alternativa CORRETA:

 

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1301856 Ano: 2010
Disciplina: Administração Geral
Banca: IF-SC
Orgão: IF-SC
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As Relações Interpessoais desenvolvem-se em decorrência do processo de interação. Em situações de trabalho, compartilhadas por duas ou mais pessoas, há atividades predeterminadas a serem executadas, bem como interações e sentimentos recomendados, tais como: comunicação, cooperação, respeito e amizade. À medida que as atividades e interações prosseguem, os sentimentos despertados podem ser diferentes dos indicados socialmente, e então, - inevitavelmente - os sentimentos influenciarão as interações e as próprias atividades (MOSCOVICI, 2001, p. 34).

Com base nas idéias da autora, assinale a alternativa CORRETA.

 

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Quanto à atuação das Comissões de Ética constituídas conforme o Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal – Decreto nº1.171, de 22 de Junho de 1994, e suas alterações posteriores, assinale a alternativa que contém afirmativa FALSA:

 

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1301842 Ano: 2010
Disciplina: Informática
Banca: IF-SC
Orgão: IF-SC
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é uma ferramenta que permite compor, enviar e receber mensagens através de sistemas eletrônicos de comunicação. O termo é aplicado tanto aos sistemas que utilizam a Internet, como aqueles sistemas conhecidos como intranets, que permitem a troca de mensagens dentro de uma empresa ou organização e são, normalmente, baseados em protocolos proprietários.

Assinale a alternativa que completa o espaço em branco no texto anterior:

 

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Indique a alternativa que completa corretamente as lacunas das frases abaixo:

1. Nenhum de nós o dinheiro que gastou naquela transação.

2. Quem o meu Chefe, diga a ele, por favor, que já volto.

3. Vou-me embora, já discussões de mais.

4. Se tu o prejuízo, as sanções serão menores.

 

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1301744 Ano: 2010
Disciplina: Pedagogia
Banca: IF-SC
Orgão: IF-SC
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Para Eizirik (2001, p. 68), a autoridade e a disciplina estão dando lugar ao diálogo e ao mútuo intercâmbio entre professor e aluno. Ambos ensinam e aprendem. Trata-se de inventar a liberdade, construir formas de ser e de dirigir o comportamento, de si e dos outros.

Em relação aos fatores que levam crianças e adolescentes a comportamentos considerados socialmente inadequados e vistos muitas vezes como indisciplina, assinale a alternativa INCORRETA.

 

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1301726 Ano: 2010
Disciplina: Pedagogia
Banca: IF-SC
Orgão: IF-SC
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O limite é um dos aspectos que perpassam a função da escola e serve como elemento balizador da convivência entre alunos, professores e demais profissionais no espaço educativo. Ajuda também, a definir os direitos e deveres na escola. Para La Taille (2001, p. 12), o ‘limite’ não deve ser pensado apenas como ponto extremo, como fim, como limitação. [...] ‘Limite’ significa também aquilo que pode ou deve ser transposto. Toda fronteira, todo limite separa dois lados. O problema reside em saber se o limite é um convite a passar para o outro lado ou, pelo contrário, uma ordem para permanecer de um lado só.

A partir da idéia do autor, é INCORRETO afirmar:

 

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Leia o texto abaixo para responder à questão:

Lucy tinha um coração de ouro, diziam todos, mas sua simples presença deixava Caroline com aflição nos dentes. (...) Havia qualquer coisa de errado com sua sofreguidão...

(EDUARDS, Kim. O Guardião de memórias. Rio de Janeiro: Sextante, 2008)

Assinale a alternativa verdadeira em relação ao texto:

 

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1301413 Ano: 2010
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: IF-SC
Orgão: IF-SC
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Em torno do tema Infância e Adolescência, há inúmeras interpretações quanto à faixa etária em que se encontram a criança e o adolescente. Para o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), a criança e o adolescente gozam de todos os direitos fundamentais inerentes à pessoa humana, sem prejuízo da proteção integral de que trata esta Lei, assegurando-lhes, por lei ou por outros meios, todas as oportunidades e facilidade, a fim de lhes facultar o desenvolvimento físico, mental, moral, espiritual e social, em condições de liberdade e de dignidade.

Para efeitos legais, segundo o ECA, em quais faixas etárias se encontram, respectivamente, a criança e o adolescente:

 

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1301374 Ano: 2010
Disciplina: Pedagogia
Banca: IF-SC
Orgão: IF-SC
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Para Abramovay (2004, p. 47), um dos mais sérios problemas enfrentados pelo sistema educacional do país, na contemporaneidade, é o agravamento de situações de ‘violências nas escolas’, grande desafio a ser enfrentado pelas políticas públicas para a preparação e formação da juventude no espaço escolar. Para a autora existem diversas situações que promovem as violências na escola, envolvendo desde as relações entre alunos, pais e professores, até questões estruturais e pedagógicas.

Assinale a alternativa CORRETA, indicando elementos que podem promover as violências na escola.

 

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