Para garantir a qualidade do planejamento e da organização de eventos esportivos de diferentes complexidades, torna-se necessária a elaboração de um projeto. Sendo assim, o gerenciamento do projeto é de extrema importância para o sucesso do evento. Assinale a alternativa que explicita dois processos aplicados na realização do gerenciamento do projeto.

De acordo com Gallahue, Ozmun e Goodway (2013), o aprendizado de uma nova habilidade é um processo que da idade e acontece em uma sequência previsível de estágios. O aprendiz progride gradualmente e ao longo de contínuas mudanças, passando do estágio para o estágio e, por fim, ao estágio .

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

De acordo com a Abordagem Crítico-Superadora da Educação Física, são princípios pedagógicos do ensino esportivo:

Em relação ao Atletismo como conteúdo clássico da Educação Física escolar, analise as assertivas a seguir:
I. A falta de espaço físico e de recursos materiais adequados está entre as dificuldades para o desenvolvimento do Atletismo na escola. II. Desenvolve capacidades físicas que contribuem para a aptidão física relacionada à saúde. III. Apenas as corridas de velocidade e de fundo são modalidades possíveis de serem aplicadas no âmbito escolar. IV. Através de um trabalho de equipes no atletismo, a Educação Física pode trabalhar a interação e a cooperação entre os educandos, para além de uma mera exercitação de movimentos corporais.
Quais estão corretas?

Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as concepções respectivas a cada conceito.
Coluna 1 1. Visuomotor. 2. Imagem do corpo. 3. Praxia.
Coluna 2 ( ) Conjunto de movimentos coordenados e sequencializados em função de um objetivo a ser conseguido. ( ) Noção de unidade sensório-cinestésica em constante modulação com as circunstâncias do meio ambiente. ( ) Integração, em uma relação significativa, de movimentos corporais e aquisições visuais. ( ) Sentimento que se possui do corpo, do espaço existencial e material.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Dantas coloca que a linguagem corporal é pensamento, uma forma de comunicação que se expressa por meio do gesto e que se manifesta pela interação significativa e harmônica da totalidade do ser humano. Nesse contexto, a dança tem a linguagem corporal como forma de representação de conhecimento; além disso, é conhecido seu importante papel na história das civilizações e na construção sociocultural das comunidades. Sendo assim, NÃO são fundamentos dos movimentos de dança:

A noção de esquema corporal é considerada por vários autores como sendo de âmbito neurofisiológico, entendida como a imagem mental do corpo no nível cerebral. Sobre o conceito de membro fantasma, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) O conceito de membro fantasma é entendido como o resíduo cinestésico do membro anatomicamente ausente.
( ) O corpo encontra-se mentalmente representado nas áreas motoras e sensitivo-somáticas do córtex.
( ) A representação do membro ausente não é somente cinestésica, como também envolve uma representação emocional e simbólica.
( ) É a revelação de uma ilusão dolorosa, alucinatória e a representação mental do membro ausente.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A Educação Física organiza seus saberes a partir de práticas , por entender que elas não se reduzem a biologicismo, mas sim são fenômenos que se manifestam por meio do corpo, estabelecendo relações mais com seus praticantes. Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

Sobre a aproximação entre a prática cotidiana das aulas de Educação Física e as teorias pedagógicas e didáticas, de acordo com as ideias de Caparroz e Bracht, analise a sentença abaixo:
A prática precisa ser reflexiva (1ª parte), dessa forma o professor não apenas reproduz uma teoria, mas (re)constrói sua prática com referência nas experiências e na teoria, de forma autônoma e crítica (2ª parte). Isso significa que a teoria é um roteiro preestabelecido, nos levando de forma segura a atingir os objetivos educativos (3ª parte).
Quais partes estão corretas?

São práticas corporais presentes na humanidade, com conhecimento historicamente produzido, desenvolvendo-se de forma diferente de acordo com a cultura. Caracteriza-se pelo contato corporal, em que há a projeção ou imobilização; alguns tipos de prática utilizam implementos. A qual prática corporal o texto se refere?