No contexto de um laboratório de química, soluções são amplamente utilizadas em uma série de experimentos. Assinale a alternativa falsa sobre os procedimentos no preparo de soluções:

Acerca das penalidades aplicáveis ao servidor, dispõe a Lei n. 8.112, de 11 de dezembro de 1990, que:

Segundo as disposições previstas no Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis da União (Lei n. 8.112/90) é falso afirmar que:

Descontaminação é o processo que visa a destruir microrganismos patogênicos em objetos inanimados tornando-os seguros ao manuseio. Sobre esse processo é INCORRETO afirmar que:

Considerando a sequência de números inteiros, cujos 5 primeiros elementos são: 1, 4, 7, 10, 13, ... determine o milésimo primeiro elemento da sequência.

Em um béquer contendo 250 mL de solução de ácido acético (CH₃COOH) 0,2 mol L ^-1 (solução 1) foi adicionado 250 mL de uma solução contendo uma substância também na concentração 0,2 mol L ^-1 (solução 2). A mistura resultou em uma solução- tampão. Qual das substâncias deve compor a solução 2?

Considerando os conceitos de precisão e exatidão, indique a opção INCORRETA.

Sendo a seguinte definição:

“Programa desenvolvido capaz de se propagar automaticamente pelas redes, enviando cópias de si mesmo, de computador para computador”.

Esta é a definição de:

“No periodo de espera da execução, seus seguidores iam visita-lo diariamente; Socrates dizia não ter medo da morte e, serenamente concebeu uma brilhante teoria sobre a imortalidade da alma que se encontra consignada no dialogo de Platão (...) denominado Fédon, uma das mais estupendas paginas da literatura. Este decidiu segui-lo.”

CORTELLA, Mario Sergio.

A Escola e o Conhecimento. Cortez Editora: São Paulo, 1998. p. 78. (Adaptado).

Indique qual alternativa apresenta os pares de palavras do excerto que devem ser acentuadas.

Bullying é um termo da língua inglesa (bully = “valentão”) que se refere a todas as formas de atitudes agressivas, verbais ou físicas, intencionais e repetitivas, que ocorrem sem motivação evidente e são exercidas por um ou mais indivíduos, causando dor e angústia, com o objetivo de intimidar ou agredir outra pessoa sem ter a possibilidade ou capacidade de se defender, sendo realizadas dentro de uma relação desigual de forças ou poder.

(...)

As crianças ou adolescentes que sofrem bullying podem se tornar adultos com sentimentos negativos e baixa autoestima. Tendem a adquirir sérios problemas de relacionamento, podendo, inclusive, contrair comportamento agressivo. E m casos extremos, a vítima poderá tentar ou cometer suicídio.

O(s) autor(es) das agressões geralmente são pessoas que têm pouca empatia, pertencentes à famílias desestruturadas, em que o relacionamento afetivo entre seus membros tende a ser escasso ou precário. Por outro lado, o alvo dos agressores geralmente são pessoas pouco sociáveis, com baixa capacidade de reação ou de fazer cessar os atos prejudiciais contra si e possuem forte sentimento de insegurança, o que os impede de solicitar ajuda.

No Brasil, uma pesquisa realizada em 2010 com alunos de escolas públicas e particulares revelou que as humilhações típicas do bullying são comuns em alunos da 5ª e 6ª séries. As três cidades brasileiras com maior incidência dessa prática são: Brasília, Belo Horizonte e Curitiba.

CAMARGO, Orson. “Bullying”; Brasil Escola.

Disponível em <http://brasilescola.uol.com.br/sociologia/bullying. htm>. Acesso em 27 de marco de 2016.

Todas as frases a seguir foram extraídas do texto. Assinale aquela na qual o “que” grifado não é um pronome relativo: