Na Linguagem C++, para iniciar um array chamado “n” em uma declaração, usa-se usar a seguinte expressão:

Em uma topologia em estrela, qual ativo de rede tem a capacidade de analisar o cabeçalho de endereço dos frames de dados (endereço MAC), enviando esses dados diretamente ao destino e eliminando, assim, o problema de colisões?

Para a autora Marilda Vilela Iamamoto, no texto contido na publicação "Atribuições privativas do/a assistente social em questão" (CFESS, 2012a), o ponto de partida para a análise do Serviço Social é que a profissão

I. possui um caráter histórico de inércia devido ao protagonismo individual e coletivo dos agentes que a ela se dedicam.

II. possui uma ação simultânea de vários agentes que tendem ao mesmo fim, considerados pelas relações mútuas que existem entre si.

III. é um dado histórico indissociável das particularidades assumidas pela formação e desenvolvimento da sociedade brasileira, no âmbito da divisão internacional do trabalho.

IV. é resultante dos sujeitos sociais que constroem sua trajetória e redirecionam seus rumos.

Estão corretas as afirmativas:

Conforme Lück (2006), a visão fragmentada da realidade tem produzido a geração de unidades de ação artificialmente independentes e autônomas que atuam isoladamente sem considerar o total de que fazem parte. Desse modo, por exemplo, numa escola, supervisor e orientador educacional separam territórios pedagógicos e até mesmo algumas vezes competem entre si. Existem organizações que constroem em conjunto uma realidade educacional proativa, empreendedora e orientada para a constituição da pedagogia do sucesso. Apresentam como característica a superação desse entendimento limitado e a formulação do entendimento de que cada um faz parte da organização e do sistema educacional como um todo, e de que a construção é realizada de modo interativo entre os vários elementos. Da optica fragmentada para a optica organizada pela visão de conjunto, o processo educacional é aquele que

etapa de branqueamento, no processamento de frutas e hortaliças, depende das 20.características da matéria-prima a ser tratada.

Sobre o branqueamento, Afirma-se é

Nas vistas desenhadas em computador, as funções de agrupamento e criação de camadas (layers) nos oferecem a possibilidade de criar de modo mais fácil, os diferentes tipos de vistas de linhas paralelas.

Qual das facilidades pode ser controlada através das propriedades das camadas (layers)?

Analise as seguintes alternativas com relação ao protocolo TCP:

I. O TCP realiza o estabelecimento de conexões por troca de três mensagens. Essas mensagens são unicamente identificadas com as flags SYN, ACK e PSH.

II. Após o estabelecimento da conexão, tanto o cliente quanto o servidor podem enviar o primeiro segmento contendo dados.

III. Em uma transmissão que empregue o TCP, quando um segmento é perdido na rede ou descartado pelo destino na conferência do checksum, nenhuma confirmação de recebimento é enviada de volta à origem, e a falta dessa confirmação faz com que o transmissor descubra que ocorreu um problema na transmissão desse segmento.

Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s):

Segundo Veiga(1996), a formação continuada é um direito de todos os profissionais que trabalham na escola, uma vez que não só ela possibilita a progressão funcional baseada na titulação, na qualificação e na competência dos profissionais, mas também propicia, fundamentalmente, o desenvolvimento profissional dos professores. A formação continuada deve estar centrada na escola e fazer parte do projeto político- pedagógico.

Assim, compete à escola

I. realizar reuniões para diagnosticar a formação inicial e continuada dos professores.

II. proceder ao levantamento de necessidades de formação continuada de seus profissionais.

III. elaborar seu programa de formação, contando com a participação e o apoio dos órgãos centrais, no sentido de fortalecer seu papel na concepção, na execução e na avaliação do referido programa.

IV. construir um projeto de formação continuada com metodologias baseadas na participação e democratização.

Estão corretas as afirmativas

Considerando as filosofias educacionais presentes na educação das pessoas surdas, relacione a segunda coluna com a primeira:

1. Oralismo
2. Comunicação Total
3. Bilinguismo

( ) Restringe-se à língua oral (no caso do Brasil, o Português) sendo, por isso mesmo, considerada a única forma de comunicação dos surdos. Visa à integração da pessoa surda na comunidade de ouvintes, oferecendo-lhe condições de desenvolver a língua oral (no caso do Brasil, o Português).

( ) Parte do princípio de que o surdo deve adquirir, como primeira língua, a língua de sinais. A Língua Portuguesa, no caso do Brasil, é ensinada como segunda língua na modalidade escrita e, quando possível, na modalidade oral.

( ) Utiliza-se, na educação de surdos, todas as formas de comunicação possíveis, acreditando que a comunicação - e não apenas a língua - precisa ser privilegiada.

( ) Concebe que a criança surda deve ser exposta, o mais precocemente possível, à língua de sinais que, por sua vez, deve ser considerada uma língua autônoma em relação à(s) língua(s) falada(s) pela comunidade linguística na qual a criança surda está sendo inserida.

Assinale a alternativa que apresenta a numeração correta da coluna da direita, de cima para baixo.

A avicultura realizada em base ecológica é um tema atual envolvido com segurança alimentar. Em relação à criação na avicultura colonial, é correto afirmar:

I. A coleta diária dos ovos deve ocorrer três vezes ao dia, com higienização dos ovos em sala apropriada e com controle de temperatura e de umidade.

II. A idade mínima para abate dos frangos de corte coloniais é de 85 dias, considerada mais longa quando comparada aos frangos convencionais.

III. Entre as raças mais empregadas na avicultura colonial estão: New Hampshire, Plymouth Rock, Lohmann, Light Sussex e Rhode Island Red.

Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)