Prova Completa: Assistente de Alunos (IFPI

1428051 Ano: 2019
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: IFPI
Orgão: IFPI

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Assistente de Alunos
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LDB: Lei de Diretrizes e BasesDa Composição dos Níveis Escolares (arts. 21 ao 38)

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (1996), em seu art. 35-A, estabelece que a Base Nacional Comum Curricular definirá direitos e objetivos de aprendizagem do ensino médio, conforme Diretrizes do Conselho Nacional de Educação. Marque a alternativa incorreta sobre o art. 35-A:

A

A parte diversificada dos currículos, definida em cada sistema de ensino, deverá estar harmonizada à Base Nacional Comum Curricular e ser articulada a partir do contexto histórico, econômico, social, ambiental e cultural.

B

A Base Nacional Comum Curricular referente ao ensino médio incluirá obrigatoriamente estudos e práticas de educação física, arte, sociologia e filosofia.

C

O ensino da língua portuguesa e da matemática será obrigatório nos três anos do ensino médio, assegurada às comunidades indígenas, também, a utilização das respectivas línguas maternas.

D

Os currículos do ensino médio incluirão, obrigatoriamente, o estudo da língua inglesa e poderão ofertar outras línguas estrangeiras, em caráter optativo, preferencialmente o espanhol, de acordo com a disponibilidade de oferta, locais e horários definidos pelos sistemas de ensino.

E

A carga horária destinada ao cumprimento da Base Nacional Comum Curricular não poderá ser superior a mil e setecentas horas do total da carga horária do ensino médio, de acordo com a definição dos sistemas de ensino.

Cargo

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1225605 Ano: 2019
Disciplina: Português
Banca: IFPI
Orgão: IFPI

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Interpretação de Textos

CORDEL MODERNO - Tecnologia do agora

Estou ficando cansado

Da tal tecnologia

Só se fala por e-mail

Mensagem curta e fria

Twitter e Facebook

Antes que eu caduque

Vou dizer tudo em poesia.

Não é mais como era antes

É tudo abreviado

"Você" só tem duas letras

O "O" e o "E" foi riscado

Para declarar o amor

Basta botar uma flor

E um coração desenhado.

Arroba agora não pesa

É parte de um endereço

Ponto final nem se usa

Ou vai até no começo

Agora é .com

Se o saite é muito bom

Ele vale um alto preço.

Pra piorar a linguagem

O emoticom é um risco

Tem símbolo para tudo

Ponto e vírgula e um asterisco

Um beijo significa

Pra entender como fica

Decifre esse rabisco.

Tenho saudade das cartas

Escritas com a própria mão

Mandava no mês de Junho

Só chegava no Verão

Mas matava a saudade

Era texto de verdade

Nas linhas do coração.

Agora, escrevo e envio

Chegando na mesma hora

Mas quando vou prosear

A pessoa foi embora

Abriu outro aplicativo

O mundo ficou cativo

Da tecnologia do agora.

Felizmente, pra orar

Não precisa de internet

Deus escuta todo mundo

Se quiser, faça esse teste

Dois pontos são dois joelhos

Seus lábios são aparelhos

Deixe que Deus interprete.

Milton Duarte

(CORDEL MODERNO - Tecnologia do agora, Milton Duarte. Disponível em: https://www.recantodasletras.com. br/poesias/3186743-Acesso em: 11 jul. 2019).

A partir da leitura e interpretação do texto, podemos afirmar corretamente que o autor

A

revela verdadeira aversão à tecnologia.

B

faz uma crítica severa aos atuais modos de interagir e de viver das pessoas, particularmente modificados nessa nova era tecnológica.

C

questiona o sentimento que as pessoas, no mundo de hoje, nutrem umas pelas outras.

D

só pode ser um idoso, já que ele traz à tona um costume antigo, o de escrever cartas, que nem existe mais.

E

deixa claro que seria melhor vivermos sem internet, quando propõe que "pra orar/ Não precisa de internet", na última estrofe.

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1211532 Ano: 2019
Disciplina: Português
Banca: IFPI
Orgão: IFPI

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Assistente de Alunos
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Interpretação de TextosCoesão e Coerência

Espelho, espelho meu Black Mirror propõe futuro indeterminado, mas bem próximo do nosso presente

1 Ela foi ao ar, quietinha, em dezembro de

2 2011. O impacto da primeira temporada

3 levou à segunda, em 2013. Pouco

4 depois, já havia se tornado uma série

5 cultuada em diversos países, graças

6 a uma incômoda provocação: propor

7 um futuro indeterminado, mas bem

8 próximo do nosso presente, no qual a

9 tecnologia aprofundou alguns traços

10 o comportamentais que já vivemos.

11 Ela é Black Mirrar - título que sugere

12 um espelho sombrio da sociedade de

13 consumo ocidental. Criada pelo inglês

14 Charlie Braoker e hoje disponível no

15 Netflix, compreende apenas episódios

16 distribuídos por quatro temporadas. Cada

17 episódio equivale a um telefilme, com

18 personagens e tramas independentes

19 um do outro.

20 É possível, portanto, entrar em Black

21 Mirrar pela porta de qualquer episódio

22 e vê-los em ordem aleatória. Garanto

23 que você nunca mais olhará para o

24 seu smartphone do mesmo jeito. Mas

25 recomendo, para lenta e apropriada

26 imersão em seu universo peculiar,

27 começar pelo início. O primeiro episódio,

28 O Hino Nacional, aborda a política em

29 tempos de redes sociais, de vídeos

30 que se tornam virais e de reputações

31 que rapidamente chegam ao esgoto. E

32 amanhã, mas é hoje.

(Espelho, espelho meu. Sérgio Bizzo. Revista Educação, edição 246. Disponível em: https://www.revistaeducacao. com.br -Acesso em: 11 jul. 2019).

Analisando os elementos de coesão destacados abaixo e seus sentidos, podemos afirmar que está incorreta a alternativa:

A

Em "Ela foi ao ar, quietinha, em dezembro de 2011" (l. 1 ), o elemento destacado retoma a série Black Mirrar, termo explícito abaixo do título.

B

Em " ... vê-los em ordem aleatória" (l. 22), o elemento destacado retoma "episódio" (l. 21), agora ampliando o sentido da palavra para mais de um.

C

Em " É possível, portanto, entrar em Black Mirrar ... '' (l. 20 e 21 ), o termo destacado retoma o sentido do parágrafo anterior, o qual afirma que "cada episódio equivale a um telefilme, com personagens e tramas independentes um do outro" (l. 16 a19).

D

"É amanhã, mas é hoje" (l. 31 e 32) destaca um elemento que estabelece uma relação de compensação entre o amanhã e o hoje, já que o amanhã sempre compensa o momento presente.

E

"É amanhã, mas é hoje" (l. 31 e 32) destaca um elemento que estabelece uma relação de oposição entre o amanhã e o hoje, uma vez que esses dois tempos não costumam andar juntos.

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1145759 Ano: 2019
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: IFPI
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LDB: Lei de Diretrizes e BasesDa Educação Profissional, Superior e Especial (arts. 39 ao 60)

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional estabeleceu, por meio de capítulo específico, o regramento sobre a educação especial. Com base nas recentes mudanças, assinale a alternativa incorreta:

A

A educação especial será oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, para educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou super dotação.

B

É assegurado aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou super dotação os currículos, métodos, técnicas, recursos educativos e organização específicos, para atender às suas necessidade.

C

É assegurado aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou super dotação professores com especialização adequada em nível médio ou superior, para atendimento especializado, bem como professores do ensino regular capacitados para a integração desses educandos nas classes comuns.

D

A oferta de educação especial, tem início na educação infantil e estende-se até a maioridade do educando.

E

O poder público deverá instituir cadastro nacional de alunos com altas habilidades ou super dotação matriculados na educação básica e na educação superior, a fim de fomentar a execução de políticas públicas.

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1124613 Ano: 2019
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: IFPI
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LDB: Lei de Diretrizes e BasesDos Profissionais da Educação (arts. 61 ao 67)

Conforme previsto na lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, assinale a opção incorreta no que concerne aos sistemas de ensino que promoverão a valorização dos profissionais da educação, assegurando-lhes, inclusive nos termos dos estatutos e dos planos de carreira do magistério público:

A

ingresso exclusivamente por concurso público de provas e títulos.

B

aperfeiçoamento profissional continuado, inclusive com licenciamento periódico remunerado para esse fim.

C

piso salarial profissional.

D

progressão funcional baseada na titulação ou habilitação e na avaliação do desempenho, havendo a possibilidade de progressão funcional pelo simples decurso do interstício de 02 (dois) anos.

E

período reservado a estudos, planejamento e avaliação, incluído na carga de trabalho.

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946110 Ano: 2019
Disciplina: Ética na Administração Pública
Banca: IFPI
Orgão: IFPI

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UniãoExecutivoDecreto 1.171/1994: Código de Ética do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal

Maria Tereza, servidora pública federal, no período eleitoral, compareceu ao local de trabalho fazendo uso de vestimenta, adesivos e broches que identificam seu candidato no pleito, recusando-se a atender usuários que manifestassem opiniões diversas das suas. Sobre essa conduta, assinale o item correto à luz do Decreto Executivo nº. 1.171, de 22/6/1994:

A

trata-se de conduta permitida uma vez que a legislação admite a liberdade de opinião e de consciência.

B

trata-se de conduta vedada porque existem restrições ao uso de materiais publicitários nas repartições públicas federais.

C

trata-se de conduta vedada uma vez que são deveres fundamentais do servidor público ser cortês, ter urbanidade, disponibilidade e atenção, respeitando a capacidade e as limitações individuais de todos os usuários do serviço público, sem qualquer espécie de preconceito ou distinção de raça, sexo, nacionalidade, cor, idade, religião, cunho político e posição social, abstendo-se, dessa forma, de causar-lhes dano moral.

D

trata-se de conduta permitida ante a inexistência de vedações normativas nesse sentido.

E

trata-se de conduta permitida porque a autonomia da vontade é essencial no exercício de suas atividades administrativas.

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1823734 Ano: 2019
Disciplina: Direito Administrativo
Banca: IFPI
Orgão: IFPI

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Agentes PúblicosCargos, Empregos e Funções PúblicasFormas de Provimento

Sobre o estágio probatório, marque o item correto.

A

Alei nº8.112/90 determina que, ao entrar em exercício, o servidor nomeado para cargo de provimento efetivo ficará sujeito a estágio probatório por período de 36 (trinta e seis) meses.

B

Durante o estágio probatório serão objetos de avaliação: a aptidão, o mérito e a capacidade do servidor para o desempenho do cargo.

C

São fatores observados no estágio probatório: assiduidade; disciplina; capacidade de iniciativa; produtividade e responsabilidade.

D

Nos 4 (quatro) meses antes de terminar o estágio probatório, a avaliação do desempenho do servidor será submetida à homologação da autoridade competente, sendo a mesma realizada por comissão geral disciplinar do órgão.

E

Segundo a lei nº 8.112/1990, o servidor que não for aprovado no estágio probatório será exonerado, sendo estável ou não.

Questão Anulada e Desatualizada

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1722789 Ano: 2019
Disciplina: Direito Constitucional
Banca: IFPI
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Princípios Fundamentais da Constituição

Identifique o item em que não há fundamento da Constituição Federal/88:

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1628584 Ano: 2019
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: IFPI
Orgão: IFPI

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LDB: Lei de Diretrizes e BasesDo Direito à Educação e do Dever de Educar (arts. 4º ao 7º)

Leia as alternativas abaixo sobre o dever do Estado com educação escolar pública e, conforme o artigo 4° da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (1996), marque V (Verdadeiro) ou F (Falso):

( ) Atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou super dotação, transversal a todos os níveis, etapas e modalidades, preferencialmente na rede de ensino.

( ) Acesso público e gratuito aos ensinos fundamental, médio e superior para todos os que não os concluíram na idade própria.

( ) É assegurado atendimento educacional, durante o período de internação, ao aluno da educação básica e do ensino superior, internado para tratamento de saúde em regime hospitalar ou domiciliar por tempo prolongado, conforme dispuser o Poder Público em regulamento, na esfera de sua competência federativa.

( ) Acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade de cada um.

( ) Oferta de ensino diurno regular, adequado às condições do educando.

Marque a alternativa que traz a sequência correta:

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712232 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: IFPI
Orgão: IFPI

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Avaliação EducacionalModalidades de Avaliação

Dificilmente, podemos conceber a avaliação como formativa se não nos desfizermos de algumas maneiras de agir que impedem mudar as relações entre os alunos e os professores.

Fonte: ZABALLA, Antoni. A prática educativa: como ensinar. Porto Alegre, Artmed, 1998.

Nesse sentido, julgue os itens quanto à atuação docente na realização de uma avaliação formativa que o autor propõe:

I - Conseguir um clima de respeito mútuo, de colaboração, de compromisso com um objetivo comum.

II- Observar a atuação dos alunos em situações o menos artificiais possível, com um clima de cooperação e cumplicidade.

III-Ajudar, para conhecer, buscando compreender o processo de análise dos resultados da aprendizagem.

Qual(is) está(ão) correta(s)?