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Foram encontradas 150 questões.

2370257 Ano: 2005
Disciplina: Informática
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: MEC
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Enunciado 3159465-1

A partir da figura acima, que ilustra uma página web contendo informações acerca de processador da Intel, julgue o item subseqüente.

O processador Celeron, cujas características estão mostradas na figura, permite a execução de operações no formato de 128 bits, diferentemente do processador Pentium, tipicamente um processador de 64 bits. Essa característica permite que o processador Celeron seja mais rápido que o processador Pentium na execução de operações, embora apresente maior consumo de energia elétrica que este último, o que impede o seu uso em equipamentos denominados laptop.

 

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2370241 Ano: 2005
Disciplina: Matemática Financeira
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: MEC
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Com base nos critérios adotados para a avaliação de investimentos e determinação das taxas de retorno, julgue o item que se seguem.

Taxa interna de retorno é a taxa de juros que iguala o valor presente das entradas e das saídas de caixa relativas ao mesmo projeto.

 

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2370234 Ano: 2005
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: MEC
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Avaliação realizada pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), ligado ao Ministério da Educação (MEC), comprova com números o que a maioria dos brasileiros sabe por instinto. Os estudantes que têm o pior desempenho no Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (SAEB), em estágio considerado muito crítico no conhecimento da língua portuguesa, estão concentrados na região Nordeste, em cidades com menos de 200 mil habitantes, trabalham, já foram reprovados alguma vez e vêm de famílias de baixa escolaridade. Eles compartilham ainda outras características: a maioria não tem nenhum familiar que os acompanhe na vida escolar e não recebe carinho dos professores.

A região Norte é a segunda com maior índice de alunos em estágio muito crítico, com 21,2%, sendo que o menor percentual está no Sul (11,6%).

Jornal do Brasil, 15/9/2004, p. A6 (com adaptações).

Tendo o texto acima como referência inicial e considerando aspectos significativos do cenário educacional brasileiro, julgue o item seguinte.

As indicações contidas no texto permitem que se chegue, entre outras, à conclusão de que o baixo desempenho escolar acompanha o mapa da pobreza no Brasil.

 

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2370196 Ano: 2005
Disciplina: Matemática Financeira
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: MEC
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Considerando os conceitos e aplicações da matemática financeira, julgue o item subseqüente.

A taxa efetiva de um contrato de empréstimo por um ano, à taxa de 15% a.a., com capitalização quadrimestral dos juros, é de 5%.

 

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2370185 Ano: 2005
Disciplina: Informática
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: MEC
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Enunciado 3135908-1

Considerando a figura acima, que ilustra uma janela do Word 2002 contendo um documento em processo de elaboração, julgue o item a seguir.

A partir da figura mostrada, é correto concluir que, caso seja aplicado um clique duplo sobre a palavra “técnica” e, a seguir, seja teclado Enunciado 3135908-2, a referida palavra será excluída do documento e será inserido um aviso de exclusão.

 

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2370180 Ano: 2005
Disciplina: Contabilidade Pública
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: MEC
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Com relação à doutrina e à legislação aplicáveis à administração orçamentária e financeira pública, julgue o item seguinte.

Quando o credor não se habilita ao recebimento de restos a pagar e eles são cancelados antes do final do exercício, no caso de o pagamento ser reclamado nesse mesmo exercício, reconhecido o direito do credor, será feita a reinscrição do valor correspondente, que será pago como despesa orçamentária.

 

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2370152 Ano: 2005
Disciplina: Administração Financeira e Orçamentária
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: MEC
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Com relação à doutrina e à legislação aplicáveis à administração orçamentária e financeira pública, julgue o item seguinte.

As emendas coletivas ao projeto de lei orçamentária apresentadas pelas comissões permanentes do Senado Federal e da Câmara dos Deputados podem referir-se a qualquer matéria, independentemente das respectivas áreas de atuação ou do campo temático dessas comissões.

 

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2370133 Ano: 2005
Disciplina: Legislação Tributária Federal
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: MEC
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Tomando por base a legislação do imposto de renda (IR) das pessoas jurídicas, julgue o item seguinte.

O arbitramento do lucro da pessoa jurídica é prerrogativa exclusiva do fisco. Em casos fortuitos ou de força maior, como definido na lei civil, diante da impossibilidade de demonstrar o lucro real, caberá ao contribuinte solicitar ao fisco que arbitre o seu resultado tributável.

 

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2370015 Ano: 2005
Disciplina: Contabilidade Pública
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: MEC
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Com relação à doutrina e à legislação aplicáveis à administração orçamentária e financeira pública, julgue o item seguinte.

O superávit do orçamento corrente é considerado receita corrente; o do orçamento de capital, receita de capital.

 

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2369998 Ano: 2005
Disciplina: Matemática Financeira
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: MEC
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Considerando os conceitos e aplicações da matemática financeira, julgue o item subseqüente.

Duas taxas são consideradas equivalentes quando, aplicadas sobre o mesmo capital, por prazos diferentes, geram o mesmo rendimento.

 

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