Acerca da metodologia de projetos e sua aplicação na educação, julgue os itens subsequentes.

A metodologia de projetos educacionais assemelha-se à metodologia de resolução de problemas porque ambas têm um caráter eminentemente intelectual.

Julgue os próximos itens, relativos às novas tecnologias aplicadas à educação.

A aplicação da tecnologia na educação tem a vantagem de possibilitar a personalização do aprendizado, de maneira que os conteúdos se adaptem às necessidades individuais de cada aprendiz.

Julgue os próximos itens, relativos às novas tecnologias aplicadas à educação.

O uso de tecnologias interativas, como ferramentas de feedback instantâneo e plataformas online que permitem a colaboração de todos os participantes, tem-se mostrado promissor para a criação de experiências de aprendizagem ativa.

Julgue os próximos itens, relativos às novas tecnologias aplicadas à educação.

O uso de tecnologias na educação é recente e seu auge só foi atingido com a utilização da Internet como ferramenta pedagógica.

No que se refere à andragogia, julgue os itens subsecutivos.

A andragogia, no ambiente corporativo, caracteriza-se por visar apenas ao conhecimento adquirido.

No que se refere à andragogia, julgue os itens subsecutivos.

No âmbito da educação corporativa, convém que os cursos, treinamentos e workshops predeterminados pela organização se adéquem à rotina dos colaboradores.

No que se refere à andragogia, julgue os itens subsecutivos.

A andragogia requer profissionais capacitados a trabalhar conteúdos relevantes e com aplicação no campo pessoal ou profissional dos aprendizes.

Um curso elaborado com o propósito de que as aprendizagens se deem por descoberta, com base no ensaio-erro, na pesquisa, na investigação e na solução de problemas, fundamenta-se nos pressupostos do comportamentalismo.

Na proposta construtivista de aprendizagem, o aprendiz é visto como um ser que responde aos estímulos do ambiente externo por meio de comportamentos mensuráveis.

Um curso com enfoque na autorrealização de seus participantes, com vistas ao crescimento pessoal, se fundamenta em teorias humanistas de aprendizagem.