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Foram encontradas 133 questões.

3525741 Ano: 2025
Disciplina: Matemática
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Águas Chapecó-SC
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No campo da Matemática Algébrica, o conceito de Álgebra refere-se à compreensão e manipulação de expressões e equações, envolvendo operações e propriedades associadas a elas. Qual das alternativas abaixo NÃO está diretamente relacionada a esse conceito?

 

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3525740 Ano: 2025
Disciplina: Pedagogia
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Águas Chapecó-SC
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Sobre alfabetização e letramento, assinalar a alternativa CORRETA.

 

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3525739 Ano: 2025
Disciplina: Educação Artística
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Águas Chapecó-SC
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A arte egípcia era suntuosa, monumental e geralmente muito colorida. Usando formas naturais e padrões geométricos, era quase que inteiramente simbólica e de significado precioso. Com relação à arte egípcia, analisar os itens.

I. Os egípcios não tinham uma palavra para definir arte. Valorizavam o artesanato, mas não o ligavam necessariamente à estética ou à expressão individual.

Il. Desde o início, adotaram-se certas convenções. A figura humana era mostrada em perfil parcial: a cabeça e os membros de lado e o peito e um olho virado para frente. Uma convenção similar era adotada na pintura.

Está CORRETO o que se afirma:

 

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3525738 Ano: 2025
Disciplina: Pedagogia
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Águas Chapecó-SC

É sabida a importância dos ambientes nas Instituições de Educação Infantil e o quanto os espaços se tornam um parceiro pedagógico. Com base no que foi dito, analisar os itens.

I. Existe a necessidade de uma infraestrutura e de formas de funcionamento da instituição que garantam, ao espaço físico, constituir-se como um ambiente que permita o bem-estar promovido pela estética, pela boa conservação dos materiais, pela higiene, pela segurança e, principalmente, pela possibilidade de as crianças brincarem e interagirem.

II. Ao planejar vivência nos espaços das instituições de educação infantil, deve-se prever quais atividades são fundamentais para a faixa etária a que se destinam, pensando na adequação da colocação dos móveis e objetos que contribuirão para o pleno desenvolvimento das crianças.

III. A possibilidade de transformação sempre terá de ser viabilizada, pois as necessidades e os interesses das crianças vão mudando em função de sua maturidade, do contexto familiar e do próprio cotidiano da escola.

Está CORRETO o que se afirma:

 

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3525737 Ano: 2025
Disciplina: Educação Artística
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Águas Chapecó-SC
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Sobre os elementos da linguagem visual, analisar os itens.

I. A linha é um ponto que vai se transformando. É um ponto em movimento, produzindo uma linha.

II. A pintura é uma técnica que utiliza pigmentos em forma líquida para colorir uma superfície, atribuindo a ela tons, formas e texturas através do uso de goivas.

III. O ponto é o elemento básico da geometria, por meio do qual se originam todas as outras formas geométricas.

IV. A cor é o elemento visual caracterizado pela sensação provocada pela luz sobre a visão.

Está CORRETO o que se afirma:

 

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3525736 Ano: 2025
Disciplina: Pedagogia
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Águas Chapecó-SC

Em relação às teorias de desenvolvimento e aprendizagem infantil, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE.

A teoria foi uma teoria _______________________ fundamental para os estudos em pedagogia e desenvolvimento infantil. Piaget acreditava que a capacidade dos humanos de se distinguirem dos animais se devia à sua capacidade de pensar de maneira simbólica e abstrata. Para ele, o conhecimento não seria definido apenas como um processo de observação, como muitas vezes afirmam as teorias empiristas; também não seria definido como algo completamente alheio ao ser humano, como afirmam outras teorias.

 

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De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE.

A BNCC é um documento de caráter ______________ que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica, de modo a que tenham assegurados seus direitos de aprendizagem e desenvolvimento [...].

 

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3525734 Ano: 2025
Disciplina: Pedagogia
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Águas Chapecó-SC
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Com relação a parceria entre família e escola, assinalar a alternativa CORRETA.

 

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3525733 Ano: 2025
Disciplina: Legislação Federal
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Águas Chapecó-SC
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Em relação às características do autismo, assinalar a alternativa CORRETA.

 

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3525732 Ano: 2025
Disciplina: Educação Física
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Águas Chapecó-SC

O ato de brincar consolida o desenvolvimento das habilidades físicas e cognitivas e abre espaço para que a criança desenvolva autoconhecimento e permite ampliar suas relações. A aceitação e a inclusão de crianças com diferentes condições, por meio de brincadeiras adaptadas, são fundamentais para promover um fator denominado:

 

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