Trata-se de um dos principais documentos para a escola, pois ele serve de guia para que a instituição alcance suas metas, sonhos e objetivos. Esse documento define e organiza os projetos e as atividades educativas que são indispensáveis para a construção do conhecimento e desenvolvimento do processo de ensino e aprendizagem.

O trecho acima, se refere ao:

A palavra Filosofia vem do grego e em sua etimologia, aborda o significado sintético que quer dizer amor ou amizade à sabedoria. A palavra, nessa concepção que temos, surgiu com:

Na educação infantil, todo cuidado é pouco com as crianças, pois ao menor descuido acidentes graves podem ocorrer. Para prevenir esses acidentes, devemos levar em consideração alguns cuidados com o ambiente e com todas as atividades desenvolvidas com elas. A seguir são apresentados alguns desses cuidados, com exceção somente de:

Analise a oração a seguir.

A Câmara Estadual discutiu a medida provisória com aparente desconfiança.

Indique a figura de palavra que melhor classifica o item em destaque:

Quanto ao armazenamento e uso de produtos de limpeza, é necessário observar:

A educação infantil possui como eixos estruturantes de suas práticas pedagógicas:

Não é uma recomendação válida para o caso de incêndio:

Read the fragment below and answer the following question.

True! -- nervous -- very, very dreadfully nervous I had been and am; but why will you say that I am mad? The disease had sharpened my senses --not destroyed --not dulled them. Above all was the sense of hearing acute. I heard all things in the heaven and in the earth. I heard many things in hell. How, then, am I mad? Hearken! and observe how healthily --how calmly I can tell you the whole story. (By Edgar Allan Poe - Published 1843)

Opondo-se à tendência Pré-Modernista, que foi caracterizada pela ideia do ensino de Arte como técnica para alcançar o belo, em meados da década de 1990 começou a apontar a tendência modernista. Tal concepção da Arte como expressão e criatividade tem a ver com as bases conceituais e metodológicas culminadas: