Segundo a lei n° 9.394/96, os currículos dos cursos de formação de docentes terão por referência:

A partir da leitura da lei n° 9.394/96, os sistemas de ensino promoverão a valorização dos profissionais da educação, assegurando-lhes, inclusive nos termos dos estatutos e dos planos de carreira do magistério público:

I. Piso salarial profissional;

II. Ingresso preferencialmente por concurso público de provas e títulos;

III. Progressão funcional baseada na titulação ou habilitação, e na avaliação do desempenho;

IV. Período reservado a estudos, planejamento e avaliação, excluído da carga de trabalho;

V. Aperfeiçoamento profissional continuado, inclusive com licenciamento periódico remunerado para esse fim.

Estão corretos:

O FUNDEB, Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação, atende toda a educação básica, da creche ao ensino médio, distribuindo recursos para a educação pública, e tem como estratégia:

No que tange as regras de adoção, conforme a lei n° 8.069/90, em caso de conflito entre direitos e interesses do adotando e de outras pessoas, inclusive seus pais biológicos, deverá:

A inviolabilidade da integridade física, psíquica e moral da criança e do adolescente, abrangendo a preservação da imagem, da identidade, da autonomia, dos valores, ideias e crenças, dos espaços e objetos pessoais, são definidas pela lei n° 8.069/90 como:

Partindo das considerações de Luis Carlos Cagliari sobre o processo de alfabetização, a identificação de casos nos quais o aluno já distingue a forma ortográfica de determinadas palavras e sabe que a pronúncia delas são diferentes, e passa a generalizar esta forma de escrita, é um tipo de erro que o autor chamou de:

A sala de aula e a escola fazem parte de uma comunidade, de um contexto social. Desse modo, os conteúdos trabalhados pela escola devem favorecer as reflexões sobre os desafios e questões da comunidade local, visando à superação de problemas pelo conhecimento e formação de atitudes propositivas.

Nesse sentido, para a preparação de uma aula, o professor deve:

Leia o trecho abaixo e responda:

“Dois tipos de desenvolvimento foram identificados: o desenvolvimento real que se refere àquelas conquistas que já são consolidadas na criança, aquelas capacidades ou funções que realiza sozinha sem auxilio de outro indivíduo. Já o desenvolvimento potencial se refere àquilo que a criança pode realizar com auxilio de outro indivíduo.”

A citação se refere à teoria do aprendizado do teórico:

Muitas vezes o aluno não domina a escrita suficientemente para expor um raciocínio mais complexo sobre como compreende um fato histórico, mas pode fazê-lo perfeitamente bem em uma situação de intercâmbio oral, como em diálogos, entrevistas ou debates.

Considerando essas particularidades, os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) recomendam:

Os chamados temas transversais, conforme definidos nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), que são definidos como: