Julgue o excerto abaixo.

Os avanços tecnológicos têm cooperado para que os jovens passem por várias mudanças de comportamento. De certa forma, muitas ferramentas tecnológicas, a exemplo dos celulares, acabam por prejudicar o estudante quanto ao seu interesse pela escola afetando, em grande medida, seu desenvolvimento e sua aprendizagem. Logo, cabe aos professores, gestores e especialistas em educação encontrar alternativas didáticas para o jovem do século XXI.

Assinale a alternativa CORRETA.

O método enfatiza a pronúncia das sílabas isoladas em voz alta sendo caracterizado pela apresentação visual de sílabas prontas, sem exigir a articulação das consoantes com as vogais.

Estamos falando do método de alfabetização:

Os recursos do Fundeb devem ser aplicados:

Julgue os excertos abaixo como (V) verdadeiros ou (F) falsos.

I.A alfabetização é o processo em que o sujeito domina os códigos e habilidades para ler e escrever.

II.Indivíduos não alfabetizados estão no "grau zero" de letramento.

III.Letramento é resultante da ação de ler e escrever.

Após seu julgamento assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

De acordo com a tendência pedagógica o conteúdo em sala de aula deve ser estruturado a partir de informações ordenadas numa sequência lógica e psicológica. Ademais, o papel da escola seria modelar o comportamento do estudante por meio de técnicas específicas.

Assinale a alternativa que preenche a lacuna corretamente.

"Forte calor do Rio faz ovos cozinharem na caixa; entenda o fenômeno."

(Fonte: te-caloordoriofaz-ovoos-czznnharemmnaaacaxaaennenndaa-o-fenoomennoo -faz-ovos-cozinharem-na-caixa-entenda-o-fenomeno)

O fenômeno climático relacionado ao evento acima é conhecido como:

Acerca da relação professor/aluno, assinale a alternativa INCORRETA.

Considere a seguinte situação:

Um professor dedica uma aula para falar sobre as Monções na Ásia para uma turma de 9º ano do Ensino Fundamental.

I.Um possível o objetivo da aula seria analisar características de países e grupos de países asiáticos em seus aspectos populacionais, urbanos, políticos e econômicos, e discutir suas desigualdades sociais e econômicas e pressões sobre seus ambientes físico-naturais.

II.O professor poderia consultar com seus alunos os Climogramas de Danzigue e Chisinau.

III.O professor poderia apresentar imagens de plantações de arroz na China e abrir uma discussão sobre a importância das monções para essa cultura.

Julgue as assertivas acima como verdadeira (V) ou falsa (F), em seguida assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de cima para baixo.

A instituição de ensino está localizada em Portugal, no distrito do Porto. Nela não há classes e divisões por escolaridade. Acompanhados por orientadores, os estudantes são incentivados a conquistar sua própria autonomia. O estudo é desenvolvido em grupos heterogêneos, bem como individualmente e em duplas. Cada estudante tem autonomia para escolher aquilo que deseja estudar e com quem quer. Ademais, o orientador é responsável por orientar a pesquisa dos estudantes, mas nunca dar-lhes a resposta pronta. As avaliações são feitas de forma continuada enfatizando a auto-avaliação. A escola descrita acima é conhecida como:

A avaliação da aprendizagem tem como objetivo possibilitar o desenvolvimento do estudante. Deste modo, o professor precisa:

( ) Diagnosticar o nível de desenvolvimento pedagógico de cada estudante e oferecer atividades que auxiliem seu aprendizado.

( ) Lançar mão de ferramentas qualitativas e quantitativas para aferir a aprendizagem.

( ) Dar prioridade sempre às avaliações que exijam notas ao final.

Após analisar as assertivas acima e assinalar com V(verdadeiro) ou F(falso). Marque a opção que indica a sequência CORRETA.