Magna Concursos

Foram encontradas 475 questões.

O eletricista Teobaldo recebeu uma ordem de serviço para realização de uma atividade de manutenção de um quadro de acionamento de bombas d'água que são usadas para manter o nível de água adequado em uma hidrelétrica em períodos de estiagem. Antes de iniciar a atividade, Teobaldo, ao preencher o que compõe a Análise Preliminar dos Riscos – APR, decide revisar alguns itens checklist normativos sobre aspectos de segurança no setor elétrico. De acordo com a Norma Regulamentadora nº10 (NR10) somente deverá ser considerada, por Teobaldo, desenergizada e liberada para o trabalho a referida instalação elétrica mediante os procedimentos apropriados, obedecida a sequência encontrada em:

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas

Ao configurar a segurança de um computador, um indivíduo precisa escolher as ferramentas adequadas para proteger o sistema contra diferentes tipos de ameaças. Qual das seguintes combinações de aplicativos é a mais apropriada para garantir uma proteção abrangente?

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
3633807 Ano: 2024
Disciplina: Auditoria
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Barra Santana-PB

A auditoria independente tem o objetivo de aumentar o grau de confiança das demonstrações contábeis por parte dos usuários, sendo obrigatoriamente a ela submetidas às demonstrações financeiras das companhias abertas. Ciente disso, analise os itens a seguir.

I- É objetivo do auditor independente obter segurança absoluta de que as demonstrações contábeis como um todo estão livres de todas as distorções causadas por fraude, sendo tolerável um percentual de distorções causadas por erro, desde que previamente estipulada.

II- Risco de detecção é o risco de que os procedimentos executados pelo auditor independente para reduzir o risco de auditoria a um nível aceitavelmente baixo não detectem uma distorção existente que possa ser relevante, individualmente ou em conjunto com outras distorções.

III- Adequação é a medida da qualidade da evidência de auditoria, isto é, a sua relevância e confiabilidade no suporte das conclusões em que se baseia a opinião do auditor.

IV- A relevância da informação e, por meio dela, o seu valor tende a aumentar ao longo do tempo.

V- Algumas das considerações específicas para entidades de pequeno porte incluídas nas NBCs TA podem ser úteis em auditorias de entidades abertas de pequeno porte, em que pese terem sido desenvolvidas tendo em mente primariamente entidades não listadas em bolsa.

É CORRETO o que se afirma apenas em:

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
3633806 Ano: 2024
Disciplina: Auditoria
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Barra Santana-PB

Em algumas situações, o auditor independente pode decidir usar amostragem na execução de procedimentos de auditoria. A respeito das disposições da NBC TA 530 – Amostragem em Auditoria, analise os itens a seguir.

I- Amostragem em auditoria é a aplicação de procedimentos de auditoria em menos de 100% dos itens de população relevante para fins de auditoria, de maneira que todas as unidades de amostragem tenham a mesma chance de serem selecionadas para proporcionar uma base razoável que possibilite o auditor concluir toda a população.

II- Risco de amostragem é o risco de que o auditor chegue a uma conclusão errônea, exceto no caso de teste de controles, em que os controles são considerados mais eficazes do que realmente são ou no caso de teste de detalhes, em que não seja identificada distorção relevante, quando, na verdade, ela existe.

III- O auditor deve investigar a natureza e a causa de quaisquer desvios ou distorções identificados e avaliar o possível efeito causado por eles na finalidade do procedimento de auditoria e em outras áreas de auditoria.

IV- A amostragem de auditoria permite que o auditor obtenha e avalie a evidência de auditoria em relação a algumas características dos itens selecionados, podendo ser aplicada usando apenas a abordagem de amostragem estatística.

É CORRETO o que se afirma em:

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas

O objetivo da Norma Regulamentadora nº 6 (NR 6 - Equipamentos de Proteção Individual – EPI) é estabelecer os requisitos para aprovação, comercialização, fornecimento e utilização de EPI. A respeito da NR 6, analise as questões 31 e 32.

Relativo à fabricação, comercialização e o uso do Equipamento de Proteção Individual - EPI, a NR6 estabelece as responsabilidades do empregador, do empregado e do fabricante/importador, respectivamente. Quanto às responsabilidades do trabalhador, analise as assertivas a seguir:

I- Garantir que tenha certificado de aprovação.

II- Adquirir somente o aprovado pelo órgão de âmbito nacional competente em matéria de segurança e saúde no trabalho.

III- Utilizar, sempre que concordar, apenas para a finalidade a que se destina.

IV- Responsabilizar-se pela limpeza, guarda e conservação.

V- Comunicar à organização quando extraviado, danificado ou qualquer alteração que o torne impróprio para uso.

É CORRETO o que se afirma apenas em:

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
3633804 Ano: 2024
Disciplina: Contabilidade Geral
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Barra Santana-PB

Considere o Balanço Patrimonial a seguir para responder às questões 33 e 34.

Enunciado 4314523-1

Ao analisar o balanço patrimonial, um auditor chegou a fazer cinco afirmações, sendo apenas uma delas verdadeira. É CORRETO afirmar que:

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
3633803 Ano: 2024
Disciplina: Farmácia
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Barra Santana-PB
Provas:

A portaria n.º 344, de 12 de maio de 1998 aprova o Regulamento Técnico sobre substâncias e medicamentos sujeitos a controle especial.

Sobre essas substâncias, assinale a alternativa CORRETA:

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
3633802 Ano: 2024
Disciplina: História
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Barra Santana-PB
Provas:

Leia o Texto 01 e responda às questões 29 e 30.

Texto 01

“Não podemos imaginar que as comunidades indígenas estejam além das relações de poder. Apesar da não existência de um estrato de poder institucionalizado separado do corpo social, as relações de poder estão presentes no cotidiano das pessoas como práticas sociais de autoridade. [...] As relações de autoridade são vivenciadas no próprio cotidiano, entre os sujeitos, podendo envolver as amais diversas categorias de relações, dependendo da cultura da qual estejamos falando, disputas entre gerações, disputas entre homens e mulheres, entre homens e homens e entre mulheres e mulheres, tendo direções preferenciais, mas não predefinidas; durante esta disputa também vai ocorrendo a própria tessitura das atualizações culturais” (Caleffi, 2011, p. 37-38).

Fonte: CALEFFI, Paula. Educação autóctone nos séculos XVI ao XVIII ou Américo Vespúcio tinha razão? STEPHANOU, Maria. BASTOS, Maria Helena Camara In: (Orgs.). séculos XV – XVIII. Petrópolis–RJ: Vozes, 2011 (v. 1).

Tendo como premissa que a educação pode ser entendida como processo de socialização dos indivíduos em uma dada cultura (Caleffi, 2011) e considerando as comunidades indígenas da América portuguesa, assinale a alternativa CORRETA.

Fonte: CALEFFI, Paula. Educação autóctone nos séculos XVI ao XVIII ou Américo Vespúcio tinha razão? STEPHANOU, Maria. BASTOS, Maria Helena Camara In: (Orgs.). séculos XV – XVIII. Petrópolis–RJ: Vozes, 2011 (v. 1).

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas

O objetivo da Norma Regulamentadora nº 6 (NR 6 - Equipamentos de Proteção Individual – EPI) é estabelecer os requisitos para aprovação, comercialização, fornecimento e utilização de EPI. A respeito da NR 6, analise as questões 31 e 32.

O Equipamento de Proteção Individual (EPI), de fabricação nacional ou importado, só pode ser posto à venda ou utilizado com a indicação do Certificado de Aprovação - CA, expedido pelo órgão de âmbito nacional competente em matéria de segurança e saúde no trabalho. Assinale a alternativa que estabelece, CORRETAMENTE, critérios normativos para a Certidão de Aprovação (CA) de um determinado EPI.

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
3633800 Ano: 2024
Disciplina: História
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Barra Santana-PB
Provas:

Leia o Texto 01 e responda às questões 29 e 30.

Texto 01

“Não podemos imaginar que as comunidades indígenas estejam além das relações de poder. Apesar da não existência de um estrato de poder institucionalizado separado do corpo social, as relações de poder estão presentes no cotidiano das pessoas como práticas sociais de autoridade. [...] As relações de autoridade são vivenciadas no próprio cotidiano, entre os sujeitos, podendo envolver as amais diversas categorias de relações, dependendo da cultura da qual estejamos falando, disputas entre gerações, disputas entre homens e mulheres, entre homens e homens e entre mulheres e mulheres, tendo direções preferenciais, mas não predefinidas; durante esta disputa também vai ocorrendo a própria tessitura das atualizações culturais” (Caleffi, 2011, p. 37-38).

Fonte: CALEFFI, Paula. Educação autóctone nos séculos XVI ao XVIII ou Américo Vespúcio tinha razão? STEPHANOU, Maria. BASTOS, Maria Helena Camara In: (Orgs.). séculos XV – XVIII. Petrópolis–RJ: Vozes, 2011 (v. 1).

Há uma concepção de poder no Texto 01 que nos remete ao teórico:

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas