Prova Completa: Professor - História (Pref. Belém-PA - AOCP

2310674 Ano: 2021
Disciplina: História
Banca: AOCP
Orgão: Pref. Belém-PA

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História do BrasilRepública Oligárquica (1889:1930)

Referente à questão da vacina no Brasil, assinale a alternativa correta.

A

A Revolta da Vacina foi de motivação popular, ocorrida em 1904 na cidade do Rio de Janeiro. Seu pretexto imediato foi uma lei que determinava a obrigatoriedade da vacinação contra a varíola, mas também é associada a outras causas, como as reformas urbanas que estavam sendo realizadas pelo prefeito Pereira Passos e as campanhas de saneamento lideradas pelo médico Oswaldo Cruz.

B

Na Revolta da Vacina de 1904, o povo se indignou devido à falta de vacina para a varíola, já que a vacinação era obrigatória. Os protestos passaram a se dirigir aos serviços públicos em geral e aos representantes do governo, por não promoverem a vacinação.

C

Desde as políticas públicas iniciadas em 1904 no Rio de Janeiro, que se estenderam a todo território nacional, conseguimos erradicar várias doenças, inclusive a varíola, o sarampo e a febre amarela.

D

Doenças como rubéola, sarampo e caxumba podem ser vistas como comuns durante a infância e não causam complicações sérias em crianças e adultos. Por isso mesmo não é estritamente necessário tomar vacinas para tais doenças na atualidade como era no início do século XX.

E

A Revolta da Vacina foi pertinente no começo do século passado e também é na atualidade, pois deve ser da opção dos pais que os filhos tomem vacina em uma sociedade democrática, até porque já foi comprovado que algumas vacinas podem provocar autismo.

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2310673 Ano: 2021
Disciplina: História
Banca: AOCP
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História do BrasilEra Vargas

Considerando a economia cafeeira no Brasil, assinale a alternativa correta.

A

Com a depressão econômica mundial iniciada em outubro de 1929, junto com três fatores no Brasil – safra volumosa, indecisão governamental e depressão econômica – houve grande alta do preço do café no começo de 1930, enriquecendo ainda mais os fazendeiros brasileiros e favorecendo a economia nacional.

B

O café foi cultivado inicialmente na região de Belém e depois chegou ao Rio de Janeiro, de onde se expandiu atingindo a província de São Paulo, onde se consolidou como base da economia do país nos meados do século XIX e primeiras décadas do XX.

C

O cafeeiro é nativo das Américas e por isso não deve ter sido artificialmente introduzido no Brasil. Os primeiros pés de café teriam sido plantados no estado do Pará, em 1729, mas existem informações da existência do café no Maranhão antes dessa data.

D

Por mais de 50 anos, entre os anos de 1800 e 1850, a cafeicultura foi a principal atividade econômica do Brasil, porém, no século XXI, quase não se produz mais café, e, quando produzido, serve apenas para o mercado interno.

E

A lavoura cafeeira no Oeste Paulista aumentava a necessidade de mão de obra e, como o tráfico negreiro foi extinto em 1850, sem trabalhadores escravizados, finda a economia cafeeira.

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2310672 Ano: 2021
Disciplina: História
Banca: AOCP
Orgão: Pref. Belém-PA

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História do BrasilEscravidão

Assinale a alternativa correta considerando os personagens relacionados à luta dos afro-brasileiros e suas respectivas atuações.

A

Ganga Zumba: foi para a capital do Império para estudar Farmácia enquanto trabalhava na Santa Casa de Misericórdia. Substituiu o laboratório pela redação de jornais em que defendia ardorosamente o fim da escravidão.

B

Luís Gonzaga Pinto da Gama: patrono da Abolição da Escravidão do Brasil. Nascido de mãe negra livre e pai branco, foi, contudo, escravizado aos 10 anos e permaneceu analfabeto até os 17 anos de idade. Conquistou judicialmente a própria liberdade e passou a atuar na advocacia em prol dos cativos.

C

Ubirajara Fidalgo da Silva: primeiro líder do Quilombo dos Palmares de 1670 a 1678. Antecedeu seu sobrinho Zumbi. Era filho da princesa Aqualtune, que era supostamente irmã do rei António I do Congo (localizado na atual Angola).

D

José do Patrocínio: militar brasileiro da Marinha de Guerra do Brasil, líder da Revolta da Chibata (1910). Conseguiu fazer com que a Marinha de Guerra do Brasil deixasse de aplicar a pena de açoite aos marujos (negros, em sua maioria).

E

João Cândido Felisberto: foi ator, diretor e dramaturgo e levava a militância negra aos palcos, através de uma série de montagens teatrais de temática afro-brasileira com o seu Teatro Profissional do Negro no qual abordava o racismo e o preconceito racial.

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2310671 Ano: 2021
Disciplina: História
Banca: AOCP
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Quanto à História das Mulheres no Brasil, destacando-se o sufrágio feminino, assinale a alternativa INCORRETA.

A

O Presidente Getúlio Vargas garantia o voto feminino através do Decreto nº 21.076, de 24 de fevereiro de 1932, que instituiu o Código Eleitoral Brasileiro, porém, para as mulheres, o voto não era obrigatório.

B

A luta pelo voto feminino no Brasil ocorre apenas no começo do século passado, pois, no século XIX, devido ao contexto histórico, não havia interesse das mulheres em votar nas eleições.

C

Nos trabalhos na Assembleia Nacional Constituinte, entre 1934 e 1935, houve uma representante do sexo feminino, a primeira deputada do Brasil: Carlota Pereira de Queirós.

D

Berta Lutz fundou em 1919 a Federação Brasileira pelo Progresso Feminino que lutava pelo voto, pela escolha do domicílio e pelo trabalho de mulheres sem autorização do marido.

E

Na luta pelo sufrágio feminino, destaca-se o Estado do Rio Grande do Norte, governado por Juvenal Lamartine que, com a Lei nº 660, de 25 de outubro de 1927, autorizou o voto da mulher em eleições.

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2310670 Ano: 2021
Disciplina: História
Banca: AOCP
Orgão: Pref. Belém-PA

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História GeralA América no Século XIX

Em relação à História da América, assinale a alternativa correta.

A

Na História da Argentina, destacam-se: Peronismo, Ditadura e Guerra das Malvinas (em 1982, contra os Estados Unidos).

B

No Chile, Salvador Allende liderou um golpe que derrubou o governo democraticamente eleito de Augusto Pinochet.

C

O Uruguai conquistou sua independência do Império do Brasil entre 1810 e 1828, após guerras que envolveram Espanha, Portugal, Argentina, além do próprio Brasil.

D

Alfredo Stroessner governou democraticamente o Paraguai de 1954 a 1989.

E

A Guerra do Paraguai (1864–1870) foi travada entre o Paraguai e a Tríplice Aliança, composta pelo Brasil, Argentina e Bolívia.

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2310669 Ano: 2021
Disciplina: História
Banca: AOCP
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História do Brasil

A respeito da revolta denominada Cabanagem, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Foi uma revolta popular e social ocorrida durante o Império do Brasil, de 1835 a 1840, na antiga Província do Grão-Pará (abrangia os atuais estados do Pará, Amazonas, Amapá, Roraima e Rondônia).

B

Em 1833, o Grão-Pará tinha 119.877 habitantes, entre indígenas, negros libertos e brancos, mas, destes, estima-se que morreram 2% na revolta.

C

A revolta iniciou-se em 6 de janeiro de 1835 quando o quartel e o palácio do governo de Belém foram tomados por índios tapuias, cabanos e negros, liderados por Antônio Vinagre.

D

Em julho de 1831, uma rebelião na guarnição militar de Belém do Pará resultou na prisão de Batista Campos, uma das lideranças implicadas. A indignação do povo cresceu e, em 1833, falava-se em criar uma federação.

E

O presidente da província do Grão-Pará, Bernardo Lobo de Sousa, desenvolveu uma política repressora, na tentativa de conter os inconformados.

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2310668 Ano: 2021
Disciplina: História
Banca: AOCP
Orgão: Pref. Belém-PA

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História do BrasilPré-História Brasileira

A respeito dos povos indígenas, conforme a região que habitam no território brasileiro, assinale a alternativa correta.

A

Os Araweté são um povo tupi-guarani de caçadores e agricultores da floresta de terra firme e muito comum na região do Pará.

B

O território tradicional de ocupação dos indígenas Bororo atingia a Bolívia, sendo que hoje concentram-se apenas na região do Pará.

C

Os Terena, povo de língua Aruák, vivem atualmente em um território descontínuo, fragmentado em pequenas “ilhas” cercadas por fazendas e espalhadas por sete municípios paraenses.

D

É reconhecida a convivência pacífica na região do Pará entre os povos indígenas Ararase e Parakanã com os madeireiros.

E

Os Xetá foram a última etnia do estado do Pará a entrar em contato com a sociedade nacional.

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2310667 Ano: 2021
Disciplina: História
Banca: AOCP
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Teoria em HistóriaHistoriografia e Teoria da História

Assinale a alternativa correta, considerando os autores importantes para a História do Brasil e suas respectivas concepções.

A

Mary Del Priore: escreveu vários livros. Um deles aborda a transição do trabalho escravo ao livre na zona cafeeira paulista, sendo considerado referência obrigatória para estudiosos do período. O mesmo livro lançou novos rumos para a produção historiográfica brasileira dos últimos 30 anos.

B

Emília Viotti da Costa: escreveu um dos mais importantes clássicos da historiografia e da sociologia brasileiras. Através do conceito de homem cordial, destaca a importância da herança cultural da colonização lusitana no Brasil, construindo, ainda, a ideia de a "cordialidade" típica dos brasileiros. Por ter destacado esse espírito cordial dos brasileiros, muitos a criticam, inclusive, de expor teorias geneticistas.

C

Mary Del Priore: dedicou-se aos estudos na sociologia, na antropologia e na história. Defendeu, em uma de suas obras, que o determinismo racial ou climático não influenciaria no desenvolvimento de um país. Essa obra foi precursora da noção de democracia racial no Brasil e abrandaria a influência social do passado da escravidão no Brasil em comparação com a norte-americana.

D

Sérgio Buarque de Holanda: escreveu, organizou ou colaborou em várias publicações. Publicou livros de grande circulação, voltados, por exemplo, para a História das Mulheres, sexualidade, História da Criança, biografias de personagens da História do Brasil, entre outros.

E

Carlos Fico: considera que a ditadura brasileira foi Civil-Militar e discute a construção de diferentes aparatos repressivos e/ou de controle da população no Brasil durante esse período, perpassando temas como a censura e o Golpe de 64. Sua tese abordou a propaganda política produzida entre 1964-1977, buscando compreender as representações que se buscava construir no Brasil por parte do próprio governo no contexto.

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2310666 Ano: 2021
Disciplina: História
Banca: AOCP
Orgão: Pref. Belém-PA

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História da América LatinaColonização e Configuração Territorial da América Portuguesa

Sobre a formação da identidade nacional brasileira, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) Possuímos uma língua, um território e um passado comum, coeso e harmônico, formado pela colaboração das três raças – indígena, negro e branco – o que determina nossa identidade nacional.

( ) A criação do Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro, em 1838, foi de suma importância na tentativa estatal de refletir sobre temas que estariam relacionados à formação da nação brasileira.

( ) Apesar de ter se configurado gradualmente no período da Independência, em 1822, o processo de constituição da identidade nacional ganhou um impulso maior após a década de 1930, quando Getúlio Vargas chegou ao poder.

( ) O grupo de Tiradentes, denominado “Inconfidentes”, teve como principal pauta a luta pela Independência do Brasil em 1789, iniciando, dessa forma, a configuração da identidade nacional brasileira.

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2310665 Ano: 2021
Disciplina: História
Banca: AOCP
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Teoria em HistóriaHistoriografia e Teoria da História

Assinale a alternativa INCORRETA quanto à concepção de tempo.

A

Braudel divide o tempo em curta duração (da história individual ou do evento), média duração (conjuntura, expresso em uma ou algumas décadas) e longa duração (estrutural, expresso em séculos).

B

A temporalidade é vivida de diferentes formas conforme o contexto histórico, ou seja, culturas do passado ou do presente não têm a mesma percepção do tempo.

C

Em contraposição ao conceito temporal linear, os gregos antigos apresentavam uma ideia cíclica de tempo. Sem começo nem fim, o tempo cíclico é um eterno retorno e repousa nos ciclos repetitivos.

D

No tempo linear, os acontecimentos são sequenciais e irreversíveis. O pensamento religioso, como dos cristãos, desempenhou papel importante para a emergência dessa maneira de ver o tempo.

E

O tempo histórico é o mesmo que o tempo cronológico que, por sua vez, é idêntico ao tempo natural, pois se referem à percepção dos sujeitos sobre a passagem do tempo datado.