Considerando as implicações pedagógicas, políticas e epistemológicas do uso de tecnologias na educação inclusiva, assinale a alternativa correta.

Considerando as contribuições de Vygotsky, Piaget e Wallon para a compreensão da aprendizagem no contexto escolar, analise as afirmativas a seguir:
I.Para Piaget, a aprendizagem resulta das experiências sociais e linguísticas vividas no grupo, sendo a escola mediadora desse processo por meio da linguagem.
II.Para Vygotsky, a aprendizagem ocorre inicialmente no plano social e, posteriormente, é internalizada, sendo potencializada pelas interações mediadas com outros sujeitos.
III.Para Wallon, o desenvolvimento cognitivo resulta da progressiva construção das estruturas lógicas, sendo os estímulos periféricos essenciais no processo de aprendizagem.
IV.Vygotsky entende que o desenvolvimento intelectual depende da maturação biológica do indivíduo, estando a aprendizagem limitada ao estágio de operações cognitivas já consolidadas.

É correto o que se afirma em:

Considerando os fundamentos políticos, epistemológicos e ético-pedagógicos que sustentam o Projeto Político-Pedagógico (PPP) da escola pública, assinale a alternativa correta quanto à função e ao processo de construção do PPP no contexto da gestão democrática.

A respeito das diferentes concepções de aprendizagem desenvolvidas por Piaget, Vygotsky e Wallon, assinale a alternativa correta.

O relacionamento professor-aluno é a base fundamental para um processo de ensino-aprendizagem eficaz, saudável e transformador. Sobre esse relacionamento, analise as afirmações abaixo, marcando V (Verdadeiro) ou F (Falso):
(__)A interação professor-aluno é essencial para o processo de aprendizagem.
(__)O professor, ao adotar o diálogo como postura, contribui para mobilizar a curiosidade dos alunos.
(__)O professor mediador atua como um agente humanizador do processo educativo.
(__)A prática educativa eficiente independe da interação social.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

No Brasil, o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) é o conjunto de normas do ordenamento jurídico que tem como objetivo a proteção dos direitos da criança e do adolescente. Sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso:
(__)O Estado é corresponsável pela proteção e desenvolvimento da criança.
(__)O direito ao brincar é reconhecido como parte da infância saudável.
(__)A integridade da criança deve ser respeitada apenas no ambiente familiar.
(__)A sociedade também é responsável pelo bem-estar infantil.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A alfabetização no século 21 desempenha um papel indispensável na vida das crianças por ser um importante passo rumo ao desenvolvimento de diversas linguagens e início do processo de letramento.
Acesse:https://institutoayrtonsenna.org.br/alfabetizacao-no-seculo-21/

Dessa forma, a alfabetização contemporânea exige:

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento normativo que define orientações para elaboração curricular, visando aprendizagens essenciais a todos educandos. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) organiza áreas de conhecimento para:

Para Ferreiro, "A alfabetização é uma prática social que deve ser entendida em relação às experiências culturais e familiares das crianças." Uma das contribuições mais inovadoras de Ferreiro é a valorização do erro no processo de alfabetização. Nesse contexto, durante uma atividade de alfabetização, uma criança escreve "BOLA" como "BLA". Segundo os estudos de Emília Ferreiro, o professor deve:

O Plano Nacional de Educação (PNE) é um plano decenal (de dez anos) que estabelece diretrizes, metas e estratégias para a política educacional no Brasil, com o objetivo de planejar e promover melhorias na qualidade da educação em todos os níveis. Analise as afirmações sobre o Plano Nacional de Educação (PNE):
I.O PNE busca a visão sistêmica da política educacional, articulando-a com o desenvolvimento social, cultural e econômico.
II.A análise de resultados educacionais não faz parte de suas diretrizes, pois o plano prioriza apenas aspectos estruturais.
III.O plano orienta o equilíbrio federativo, estabelecendo responsabilidades compartilhadas e sustentáveis.
IV.O PNE defende a equidade e a qualidade como princípios norteadores da educação.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: