De acordo com a classificação por estrutura programática da despesa, analise as assertivas apresentadas a seguir:

I.Enquanto os programas organizam, as ações são executáveis. Dentre elas, as atividades são o conjunto de operações limitadas no tempo.
II.O programa é o elemento básico de organização e execução do Plano Plurianual.
III.Operações especiais são o conjunto de operações que se realizam de modo contínuo e permanente, resultando em um produto ou serviço para manutenção da ação do governo.

É correto o que se afirma em:

Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona os créditos adicionais com suas respectivas finalidades:

Primeira coluna: créditos adicionais

1.Especial
2.Suplementar
3.Extraordinário

Segunda coluna: finalidades

(__)Reforçar o orçamento quando o montante previsto é inferior ao necessário.
(__)Atender despesas urgentes e imprevisíveis.
(__)Atender despesas novas, não previstas no orçamento anual.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

"______________ são informações adicionais às apresentadas nos quadros das DCASP e são consideradas parte integrante das demonstrações contábeis. Seu objetivo é facilitar a compreensão das demonstrações contábeis a seus diversos usuários. Portanto, devem ser claras, sintéticas e objetivas."

Assinale a alternativa que corretamente preenche a lacuna no excerto:

Sobre o Relatório de Gestão Fiscal, e em conformidade com a Lei de Responsabilidade Fiscal (LRF), julgue os itens a seguir.

I.Deve ser publicado até trinta dias após o encerramento de cada bimestre.
II.Promove a transparência da gestão fiscal, entre outros aspectos, por meio da verificação do cumprimento dos limites.
III.Caso algum limite seja ultrapassado, deve indicar as medidas corretivas estabelecidas.

É correto o que se afirma em:

São etapas da receita pública:

A Lei n.º 14.133/2021 estabelece normas para licitações e contratos no setor público. Com base no exposto na referida lei, são exemplos de princípios que regem o processo licitatório:

I.Moralidade.
II.Interesse público.
III.Autoridade.
IV.Igualdade.
V.Tempestividade.
VI.Proporcionalidade.

É correto o que se afirma em:

O Parque Nacional da Serra do Itajaí, localizado em Santa Catarina, é uma Unidade de Conservação (UC) federal que integra o SNUC (Sistema Nacional de Unidades de Conservação da Natureza). Sua gestão segue os princípios estabelecidos pela Lei n.º 9.985/2000, que rege as diferentes categorias de UCs. Com base na Lei do SNUC e na classificação das Unidades de Conservação, julgue as assertivas a seguir e registre V, se verdadeiras, ou F, se falsas:

(__)Os Parques Nacionais, como o Parque Nacional da Serra do Itajaí, pertencem ao grupo de Proteção Integral e têm como posse e domínio exclusivamente público, sendo que as áreas particulares incluídas em seus limites devem ser desapropriadas.
(__)A Reserva Extrativista (RESEX), uma UC do grupo de Uso Sustentável, permite a permanência de populações tradicionais que praticam o extrativismo, mas proíbe totalmente a visitação pública e a pesquisa científica, a fim de proteger os recursos naturais.
(__)As Áreas de Proteção Ambiental (APAs) são Unidades de Conservação de Uso Sustentável que têm como característica principal a convivência entre o domínio público e o domínio privado, sendo que o exercício das atividades privadas é regulado pelo zoneamento e pelas regras do Plano de Manejo, visando à proteção da qualidade ambiental.
(__)A Reserva Biológica (REBIO), categoria de Proteção Integral, é primariamente destinada à preservação da biota e outros atributos naturais, sendo que, para a realização de pesquisas científicas, é obrigatória a aprovação prévia do órgão gestor da unidade.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A Lei n.º 13.558/2005 estabelece o arcabouço legal para a Educação Ambiental (EA) no Estado de Santa Catarina. A legislação visa à formação de uma sociedade crítica e consciente, por meio de diretrizes e princípios bem definidos. Com base nas disposições dessa lei estadual, analise as afirmativas a seguir:

I.A Educação Ambiental é um componente essencial do processo educativo, devendo ser incorporada ao currículo de forma transversal, não sendo obrigatória a sua introdução como disciplina específica nos níveis de ensino formal, exceto em situações específicas como pós-graduação.
II.A implementação da Política Estadual de Educação Ambiental possui um caráter estritamente setorial, de modo que sua articulação e execução competem unicamente ao órgão central do Sistema Estadual de Educação, em função de sua natureza pedagógica.
III.A concepção do meio ambiente em sua totalidade, considerando a interdependência entre o meio natural, o socioeconômico e o cultural, sob o enfoque da sustentabilidade, constitui um dos princípios que regem a Educação Ambiental em todos os seus níveis.

Está correto o que se afirma em:

Invasão de Pirarucu e Tilápia em áreas não nativas ameaça rios de Rondônia, revela pesquisa

Consequências podem ser a extinção de espécies nativas. Sugestão da Sedam é a liberação da pesca sem restrição, mas isso depende da autorização de órgãos federais.

Um estudo coordenado pela Universidade Federal de Rondônia (Unir), com pesquisadores de vários países, revelou que duas espécies de peixes ameaçam a biodiversidade dos rios de Rondônia. A tilápia, de origem africana, e o pirarucu, nativo da bacia Amazônica, podem causar a extinção de espécies nativas que regulam a cadeia biológica da região e que servem de sustento para comunidades tradicionais e pescadores locais. [...]
Ao todo, a pesquisa identificou a ocorrência de 1.314 peixes não-nativos de 41 espécies diferentes em rios e lagos da Amazônia Legal. Foi constatado também que o Brasil é o segundo país mais afetado pela ocorrência de espécies não nativas, atrás apenas da Colômbia. [...]

Por Beatriz Galvão 12/08/2021 (Disponível em: https://g1.globo.com/ro/rondonia/natureza/amazonia/noticia/2021/08/12/ invasao-de-pirarucu-e-tilapia-em-areas-nao-nativas-ameaca-rios-de-ron donia-revela-pesquisa.ghtml)

A introdução de espécies invasoras, como as 41 espécies de peixes exóticos em rios e lagos da Amazônia Legal, representa uma grave ameaça à biodiversidade, alterando a estrutura e o funcionamento das comunidades locais. Com base no impacto dessas espécies e em conceitos de Ecologia, Classificação e Níveis Tróficos, analise as assertivas a seguir e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)O impacto negativo dessas espécies invasoras na comunidade nativa é intensificado quando elas se estabelecem em nichos ecológicos idênticos aos de espécies nativas, desencadeando um forte processo de competição interespecífica, que pode culminar em exclusão competitiva.
(__)Em termos de níveis tróficos, a passagem de energia do segundo para o terceiro nível trófico (peixe herbívoro para peixe carnívoro invasor) está sujeita ao padrão dos 10%, sendo que a energia restante que não é assimilada é dissipada principalmente na forma de calor.
(__)A introdução massiva e o sucesso reprodutivo desses peixes invasores podem levar a uma diminuição da pressão osmótica interna dos peixes nativos, devido à alteração na disponibilidade de sais minerais e nutrientes na água.
(__)Se esses peixes invasores passarem a predar peixes nativos que se alimentam de algas, o aumento da biomassa dos invasores e a redução das espécies nativas resultaria em uma inversão na pirâmide de energia do ecossistema.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A saúde humana está intrinsecamente ligada à qualidade ambiental. A exposição a diferentes tipos de poluição representa um risco significativo, sendo necessária a compreensão dos seus mecanismos de impacto. Analise  as assertivas a seguir sobre os efeitos de diversos tipos de poluição na saúde humana:

I.A exposição crônica ao Material Particulado (MP), como o MP2,5 na poluição do ar, atinge preferencialmente o sistema cardiovascular, podendo levar à inflamação sistêmica e ao agravamento de quadros de aterosclerose.
II.A poluição sonora é um fator de estresse psicológico e não possui capacidade de gerar danos fisiológicos, como alterações na pressão arterial ou distúrbios hormonais.
III.O consumo de água contaminada por metais pesados, como o mercúrio, afeta principalmente o sistema nervoso central e, em crianças, pode causar danos irreversíveis ao desenvolvimento cognitivo, devido ao efeito bioacumulativo do metal.

Está correto o que se afirma em: