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Foram encontradas 564 questões.

3999886 Ano: 2025
Disciplina: Pedagogia
Banca: Ápice
Orgão: Pref. Boqueirão-PB
Conforme a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva: “O movimento mundial pela educação ___________ é uma ação política, cultural, social e pedagógica, desencadeada em defesa do direito de todos os alunos de estarem juntos, aprendendo e participando, sem nenhum tipo de _____________. A educação inclusiva constitui um paradigma educacional fundamentado na concepção de direitos humanos, que conjuga igualdade e diferença como valores ____________, e que avança em relação à idéia de _____________ formal ao contextualizar as circunstâncias históricas da produção da exclusão dentro e fora da escola.”
 

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3999885 Ano: 2025
Disciplina: Pedagogia
Banca: Ápice
Orgão: Pref. Boqueirão-PB
A educação inclusiva propõe garantir os direitos de aprendizagem a todos os alunos, respeitando suas diferenças em um ambiente escolar acessível e acolhedor. Neste sentido é correto afirmar que:
 

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3999884 Ano: 2025
Disciplina: Pedagogia
Banca: Ápice
Orgão: Pref. Boqueirão-PB
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação nacional, em seu artigo 3º, define que o ensino será ministrado com base nos seguintes princípios, EXCETO:
 

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3999883 Ano: 2025
Disciplina: Pedagogia
Banca: Ápice
Orgão: Pref. Boqueirão-PB
O delineamento dos conteúdos de ensino seguindo um padrão de discriminação tipológica tem conexão com as mudanças curriculares que emergiram na educação brasileira a partir da década de 1990.
A partir desse contexto, analise as asserções a seguir.

I. O ensino de fatos, acontecimentos, situações e fenômenos concretos e singulares corresponde ao conteúdo do tipo conceitual.
II. O ensino de um conjunto de estratégias ordenadas e dirigidas para a realização de um objetivo corresponde ao conteúdo do tipo procedimental.
III. O ensino de valores, atitudes e normas é contemplado como um conteúdo atitudinal.

Está CORRETO o que se afirma apenas em:
 

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3999882 Ano: 2025
Disciplina: Pedagogia
Banca: Ápice
Orgão: Pref. Boqueirão-PB
Para o ensino da área de Matemática, a BNCCAnos iniciais do Ensino Fundamental estabeleceu 5 Unidades temáticas: Números, Álgebra, Geometria, Grandezas e Medidas, Probabilidade e estatística.
A partir desse contexto, analise as assertivas a seguir e a relação entre elas.

I. Os alunos dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental devem ser colocados diante de tarefas como as que envolvem medições com números naturais e números racionais finitos.
POR QUE:
II. A expectativa em relação ao ensino de Matemática é que os alunos resolvam problemas com números naturais e números racionais cuja representação decimal é finita, envolvendo diferentes significados das operações, argumentem e justifiquem os procedimentos utilizados para a resolução de problemas.

A respeito dessas asserções, é CORRETO afirmar que:
 

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3999881 Ano: 2025
Disciplina: Pedagogia
Banca: Ápice
Orgão: Pref. Boqueirão-PB
Na área de Linguagens, a Base Nacional Comum Curricular – BNCC definiu três eixos de integração para o componente de Língua Portuguesa, a serem desenvolvidos nos anos iniciais do Ensino Fundamental.
A partir desse contexto, analise as assertivas a seguir.

I. Na BNCC, o eixo “leitura” é tomado em seu sentido restrito, ou seja, diz respeito apenas ao texto escrito.
II. No eixo “Práticas de linguagem”, as linguagens contemporâneas não só envolvem novos gêneros e textos multissemióticos e multimidiáticos, como também novas formas de produzir e interagir.
III. O eixo da “Produção de textos” compreende as práticas de linguagem relacionadas à interação e à autoria do texto escrito, oral e multisemiótico.

Está CORRETO o que se afirmar apenas em:
 

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3999880 Ano: 2025
Disciplina: Pedagogia
Banca: Ápice
Orgão: Pref. Boqueirão-PB
No conjunto das teorias da aprendizagem, a teoria que valoriza os conhecimentos prévios dos alunos, considerando que os conhecimentos do contexto histórico-cultural são internalizados e servem de base para a aquisição dos conhecimentos científicos é:
 

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3999879 Ano: 2025
Disciplina: Pedagogia
Banca: Ápice
Orgão: Pref. Boqueirão-PB
A avaliação vista enquanto verificação do rendimento do aluno em seu desempenho acadêmico pode ser realizada a partir de variadas dimensões e seguindo diferentes critérios.
A partir deste contexto, analise as assertivas a seguir.

I. Quando a formação integral é a finalidade principal do ensino e, portanto, seu objetivo é o desenvolvimento de todas as capacidades do aluno, os pressupostos da avaliação mudam.
II. A avaliação vista em sua dimensão qualitativa privilegia os aspectos qualitativos sobre os aspectos quantitativos.
III. A avaliação formativa concentra-se, exclusivamente, nos resultados da aprendizagem obtidos pelo aluno ao final de um período.

Está CORRETO o que se afirma apenas em:
 

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3999878 Ano: 2025
Disciplina: Psicologia
Banca: Ápice
Orgão: Pref. Boqueirão-PB
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Um psicólogo precisa avaliar um paciente com histórico de comportamento instável, explosões de raiva, manipulação emocional e episódios de relações interpessoais intensas e instáveis. Considerando o DSM-5-TR, assinale a alternativa que corretamente indica o transtorno de personalidade desse paciente e seu grupo correspondente:
 

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3999877 Ano: 2025
Disciplina: Ética e Regulação Profissional
Banca: Ápice
Orgão: Pref. Boqueirão-PB
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A atuação do psicólogo em equipes multiprofissionais nos serviços de saúde e assistência social, como CAPS, CREAS e SUAS, é regulamentada por legislações e resoluções específicas que orientam práticas interdisciplinares. Considerando tais normativas, assinale a alternativa correta:
 

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