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Foram encontradas 423 questões.

1235760 Ano: 2013
Disciplina: Pedagogia
Banca: INTEGRI
Orgão: Pref. Caconde-SP
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Um aluno está se queixando de dor de cabeça, nesse caso o correto a fazer é, EXCETO:
 

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1234705 Ano: 2013
Disciplina: Nutrição
Banca: INTEGRI
Orgão: Pref. Caconde-SP
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O que pode estimular o consumo de alimentos saudáveis para crianças, segundo os princípios da Educação Nutricional:
 

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1234495 Ano: 2013
Disciplina: Direito Sanitário
Banca: INTEGRI
Orgão: Pref. Caconde-SP
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O Código Sanitário estabelece dimensões adequadas com metragem mínima. Em toda habitação unifamiliar que possuir 2 dormitório, deve respeitar qual metragem mínima:
 

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1233692 Ano: 2013
Disciplina: Pedagogia
Banca: INTEGRI
Orgão: Pref. Caconde-SP
Conforme a Resolução 05/09, Parágrafo 6º, é considerada Educação Infantil em tempo parcial, a jornada de, no mínimo, quatro horas diárias e, em tempo integral, a jornada com duração:
 

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1233422 Ano: 2013
Disciplina: Engenharia Civil
Banca: INTEGRI
Orgão: Pref. Caconde-SP
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Os casos de instalações que contenham válvulas de descarga, a coluna de distribuição deverá ser ventilada. Essa ventilação deverá:
 

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1231428 Ano: 2013
Disciplina: Saúde Pública
Banca: INTEGRI
Orgão: Pref. Caconde-SP
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Entende-se por avaliação pré-concepcional a consulta que o casal faz antes de uma gravidez, objetivando identificar fatores de risco ou doenças que possam alterar a evolução normal de uma futura gestação. Constitui, assim, instrumento importante na melhoria dos índices de morbidade e mortalidade materna e infantil. A atenção em planejamento familiar contribui para a redução da morbimortalidade materna e infantil, pois:
 

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1230687 Ano: 2013
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: INTEGRI
Orgão: Pref. Caconde-SP
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O Artigo 59 da Lei Federal 9394/96 determina que os sistemas de ensino assegurarão aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação: (Redação dada pela Lei nº 12.796, de 2013)
I- currículos, métodos, técnicas, recursos educativos e organização específicos, para atender às suas necessidades;
II-terminalidade específica para aqueles que não puderem atingir o nível exigido para a conclusão do ensino fundamental, em virtude de suas deficiências, e aceleração para concluir em menor tempo o programa escolar para os superdotados;
III-professores com especialização adequada em nível médio ou superior, para atendimento especializado, bem como professores do ensino regular capacitados para a integração desses educandos nas classes comuns;
IV-educação especial para o trabalho, visando a sua efetiva integração na vida em sociedade, inclusive condições adequadas para os que não revelarem capacidade de inserção no trabalho competitivo, mediante articulação com os órgãos oficiais afins, bem como para aqueles que apresentam uma habilidade superior nas áreas artística, intelectual ou psicomotora;
V-acesso igualitário aos benefícios dos programas sociais suplementares disponíveis para o respectivo nível do ensino regular.
 

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1230652 Ano: 2013
Disciplina: Engenharia Civil
Banca: INTEGRI
Orgão: Pref. Caconde-SP
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Levando em conta algumas exigências básicas de projeto elétrico, assinale a observação incorreta.
 

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1230180 Ano: 2013
Disciplina: Administração Geral
Banca: INTEGRI
Orgão: Pref. Caconde-SP
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A direção tem como função dinamizar o processo de trabalho através da ativação das pessoas. Através de meios chamados de meios de direção. São cinco os meios básicos de dirigir pessoas:
 

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Para evitar acidentes no local de trabalho, é essencial que se veja claramente aquilo com que se está trabalhando. A maioria dos objetos deve ficar a;
 

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