“Globalização” é o processo de integração econômica, social, cultural e política dos países do mundo ao final do século XX e início do século XXI. Com base nesse entendimento, analise as proposições seguintes sobre as características da Globalização:

I) Homogeneização dos centros urbanos e expansão das corporações para regiões fora de seus núcleos nacionais originais.

II) Restrição ao comércio internacional, por meio da imposição de severas barreiras alfandegárias.

III) Revolução tecnológica nas comunicações e na eletrônica e reorganização geopolítica do mundo em blocos comerciais (não mais ideológicos).

IV) Fusão entre culturas populares locais e uma cultura de massa universal.

Estão corretas somente as proposições:

Sr. Paulo, para poder escrever um artigo sobre a história da escola em que trabalha como secretário, reviu todos os registros escolares, desde a sua fundação até dezembro de 2007. Observando a tabela abaixo, construída com os dados obtidos, percebeu que, anualmente, o número de alunos formados cresceu numa razão constante.

Sendo assim, o número total de alunos formados nesta escola, desde a sua fundação até dezembro de 2007 é igual a:

Na Educação Infantil o trabalho pedagógico deverá estar centrado na tarefa de cuidar e educar.

Cuidar, porque a criança pequena precisa da ajuda do adulto em suas necessidades básicas diante do mundo; e educar porque é tarefa essencial da escola desenvolver programas de educação. Dessa forma o trabalho educativo deve propiciar:

I) a constituição de conhecimentos e valores pela e com a criança.

II) o contato com as múltiplas linguagens de forma significativa, não havendo sobreposição do domínio do código escrito sobre as demais atividades.

III) o jogo e o brinquedo como formas de aprendizagem importantes a serem utilizadas com a criança, uma vez que articulam o conhecimento em relação ao mundo.

IV) a avaliação classificadora, com o acompanhamento do processo contínuo de desenvolvimento da criança e da apropriação do conhecimento, tornando-se o suporte para a ação educativa.

V) a criatividade, a autonomia, a curiosidade, o senso crítico, o valor estético e cultural.

Estão corretas somente as afirmativas:

Um topógrafo fez o esboço, mostrado na figura a seguir, do terreno BCDE. Quando foi medir o lado BC, percebeu que não poderia fazê-lo ligando a trena de B a C, pois havia um lago no caminho. Desta forma, para poder medir BC, usou o seguinte recurso:

!$ \bullet !$ Da posição B, visou um ponto B₁, girando o teodolito de 60°;

!$ \bullet !$ Da posição C, visou um ponto C₁, girando o teodolito de 30°;

!$ \bullet !$ Na intersecção do segmento BB₁ com o segmento CC₁, encontrou o ponto A;

!$ \bullet !$ Mediu a distância de A a B e obteve 2000m.

!$ \bullet !$ Fez um cálculo final e obteve o comprimento de BC.

O resultado encontrado pelo topógrafo foi, em metros, de:

Em meados da década de 80 do século XX, Mikhail Gorbatchov assumiu o comando da União Soviética com propostas de mudanças profundas na economia e na política. Gorbatchov defendia que o liberalismo econômico era a única saída viável para os graves problemas econômicos e sociais da URSS. Sobre esse assunto, estabeleça a correspondência entre a primeira coluna e a segunda.

( 1 ) Perestroika

( 2 ) Glasnost

( 3 ) Chernobil

( 4 ) Solidarnosc

( 5 ) Einigungsvertrag

( ) Transparência pública e liberdade de expressão.

( ) Maior acidente nuclear da história, ocorrido na Ucrânia, em 1986.

( ) Tratado de unificação da Alemanha, em 1990.

( ) Sindicato polonês que combatia a dominação soviética em seu país.

( ) Reestruturação econômica.

A seqüência correta é:

As noções de zona de desenvolvimento real, zona de desenvolvimento potencial e zona de desenvolvimento proximal, são conceitos desenvolvidos por:

Delfim Neto, ministro do planejamento, durante os anos 70, afirmava que a riqueza era como um “bolo” que precisaria crescer para depois ser dividido. Todavia, o bolo cresceu de maneira artificial (baseado em empréstimos externos) e suas fatias ficaram nas mãos de poucos. Estamos falando do (da):

As crianças pequenas (de 0 a 3 anos) apontam ao Estado, à sociedade civil e às famílias a importância de um investimento integrado entre as áreas de educação, saúde, serviço social, cultura, habitação, lazer e esportes, no sentido de atendimento a suas necessidades e potencialidades. Considerando estas necessidades a Educação Infantil deve:

Cada equipe da Guarda Municipal de uma cidade é composta por 2 soldados, escolhidos aleatoriamente.

Em dezembro de 2007, com a admissão de mais 4 guardas, o número máximo de diferentes equipes que podem ser formadas é de 861 equipes.

Sendo assim, o número de soldados que compunham a Guarda Municipal desta cidade, antes de dezembro de 2007, era igual a:

“Os Estados Unidos são considerados hoje um país bem mais fechado – embora em doze dias recebam o mesmo número de imigrantes que o Brasil em um ano.”

A alternativa que substitui a expressão em negrito, sem prejuízo ao conteúdo, é: