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1987762
Ano: 2020
Disciplina: Ética e Regulação Profissional
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Cananéia-SP
Disciplina: Ética e Regulação Profissional
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Cananéia-SP
Provas:
- Psicologia da SaúdeEquipes de Saúde, Multidisciplinaridade e Interdisciplinaridade
- Psicologia da SaúdeSaúde Mental
- PsicologiaCFPResolução CFP 006/2019: Manual de Elaboração de Documentos Escritos
Um relatório sobre o acompanhamento realizado com
uma criança de sete anos, por uma equipe multiprofissional de um serviço de atenção em saúde mental, foi solicitado ao psicólogo do grupo. A solicitação foi feita pela
coordenadora da escola que a criança frequenta, que precisa de informações sobre condição emocional, cognitiva
e neurológica da criança para acompanhar as atividades
escolares. Especificamente no item análise do relatório,
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Leia o texto para responder à questão.
Esforço integral
Há consenso de que manter alunos por mais horas no
colégio traz ganhos positivos. O tempo extra pode ser empregado para projetos interdisciplinares, aulas de reforço ou
atendimento individual daqueles estudantes que se atrasam.
O Plano Nacional de Educação prevê que pelo menos
25% dos estudantes tenham carga de sete horas diárias até
2024. No estado mais desenvolvido da Federação, a proporção se encontra em 6%.
Preocupante é o efeito multiplicador da desigualdade
em alguns locais. Se a introdução do sistema implica acabar
com o período noturno, estudantes que precisam trabalhar se
veem forçados a procurar outro estabelecimento, que pode ficar longe da moradia ou do emprego, favorecendo a evasão.
Há que aprender com os percalços da experiência e, em
particular, atentar para a implementação da medida onde ela
foi bem-sucedida. Este seria o caso da rede estadual de ensino médio de Pernambuco, que alcançou a terceira posição no
ranking de desempenho de alunos em provas padronizadas.
O estado conta com 57% de matrículas em escolas de
período integral no ensino médio. A introdução em larga escala, segundo a Secretaria de Educação, mostrou-se decisiva
para evitar o surgimento de ilhas de excelência e privilégio.
A adoção se fez de maneira paulatina, começando pela
primeira série de uma nova turma. Isso evitou que estudantes empregados da segunda e da terceira série precisassem
buscar outra escola.
Cabe ao governo paulista corrigir o rumo do período
integral. A resistência não se afigura insuperável, e o benefício esperado justifica o esforço adicional para prosseguir
na direção correta.
(Editorial. Folha de S.Paulo, 31.10.2016. Adaptado)
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Leia a tira para responder à questão.

(Mort Walker, “Recruta Zero”. Em: https://cultura.estadao.com.br/quadrinhos, 06.11.2019. Adaptado)
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Quando o condutor avistar na via pública uma placa de
sinalização, como mostra a figura, entenderá que encontrará a sua frente uma


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Segundo a Diretriz BRASPEN de Terapia Nutricional no
Envelhecimento (2019), recomenda-se oferta diária de
fibra dietética, com o objetivo de manter um adequado
funcionamento intestinal, para indivíduos idosos, de
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Na Base Nacional Comum Curricular, a área de Matemática no Ensino Fundamental – Anos Iniciais está organizada nas seguintes Unidades Temáticas:
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- Assistência Social
- LegislaçãoLei 8.742/1993: Dispõe sobre a Organização da Assistência Social
- Políticas SociaisPNAS: Política Nacional de Assistência Social
- Políticas SociaisSUAS: Sistema Único de Assistência Social
- Proteção SocialProteção Social Básica
- Proteção SocialFamíliaPAIF: Serviço de Proteção e Atendimento Integral a Família
De acordo com a Tipificação Nacional dos Serviços
Socioassistenciais, o SCFV (Serviço de Convivência e
Fortalecimento de Vínculos) é realizado em grupos, de
modo a garantir aquisições progressivas aos seus usuários, de acordo com o seu ciclo de vida e prevenir a ocorrência de situações de risco social. É um serviço preventivo e proativo, pautado na defesa e afirmação dos direitos
e no desenvolvimento de capacidades e potencialidades.
O SCFV pode ser desenvolvido no CRAS, e em relação ao
trabalho social com famílias no PAIF (Serviço de Proteção
e Atendimento Integral à Família) é de caráter
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- Assistente SocialInstrumental TécnicoEstudo Social, Pareceres, Perícia Social, Relatório Social e Laudo Social
- Assistente SocialInstrumental TécnicoInstrumentos, Estratégias e Técnicas de Intervenção
- LegislaçãoResoluções do CFESS/CRESS
- Proteção SocialAspectos Jurídicos
A Resolução CFESS nº 559/2009 dispõe sobre a atuação do Assistente Social na qualidade de perito judicial
ou assistente técnico, quando convocado a prestar depoimento como testemunha, pela autoridade competente. Nesses termos, quando a perícia consistir na inquirição, pelo juiz, por ocasião da audiência de instrução
e julgamento, o assistente social deverá se restringir a
emitir sua opinião técnica a respeito do que houver avaliado. A referida resolução ainda estabelece no artigo 5º que, quando intimado perante a autoridade competente
a prestar depoimento como testemunha, qualquer profissional assistente social deverá comparecer e declarar
que está obrigado a guardar sigilo profissional, sendo, na
condição de testemunha, seu depoimento
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Nádia fará docinhos para presentear os funcionários
do escritório onde trabalha. Sabendo-se que Nádia
fará 6 docinhos para cada um dos 12 funcionários
que trabalham no escritório, o total de docinhos que
ela precisará fazer é de, pelo menos,
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Sobre o controle automático de exposição (CAE), assinale
a alternativa correta.
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