Foram encontradas 405 questões.
Considerando uma biblioteca que utiliza a Classificação Decimal Universal (CDU) para classificar e ordenar os livros de seu acervo, analise as assertivas a seguir:
I. O livro “Curso de Direito Internacional Privado”, do escritor Florisbal de Souza, fica disposto após o livro “Contabilidade Intermediária”, de José Luiz dos Santos.
II. O livro “Regras oficiais do futebol”, da Editora Sprint, fica disposto antes do livro “Atlas de anatomia humana”, de Frank Netter.
III. O livro “Fundamentos de matemática discreta”, dos autores Claudio Matos Garcia e Luiz Felipe Antunes, fica disposto antes do livro “A casa das sete mulheres”, da escritora Letícia Wierzchowski.
Quais estão corretas?
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Na Classificação Decimal de Dewey (CDD), um livro específico sobre teologia cristã é classificado em qual classe?
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Considerando as opções retiradas da Tabela de Cutter, apresentadas abaixo, qual é a notação de autor correta para o livro “Os Irmãos Karamazov” de Fiódor Dostoiévski?
721 Dorv
722 Dos
723 Dosi
724 Doss
725 Dot
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Sabe-se que o marketing em unidades de informação consiste em estratégias e para promover os serviços e recursos disponíveis, atrair usuários e aumentar a da unidade. Alguns dos principais desafios na gestão de unidades de informação incluem a rápida evolução da tecnologia, a por serviços digitais, a de recursos e a necessidade de manter equipes qualificadas e motivadas.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
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Sobre o AACR2, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Não possui regras específicas para catalogação de documentos em braile.
( ) Uma das principais mudanças do AACR2 para o RDA foi a abordagem centrada no modelo conceitual FRBR (Functional Requirements for Bibliographic Records).
( ) Abrange regras para a descrição de recursos bibliográficos impressos e eletrônicos.
( ) Foi desenvolvido para facilitar a coerência e consistência nos registros de catálogo de bibliotecas.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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- Teoria em HistóriaMedievalidade Europeia
- Teoria em HistóriaAntiguidade Ocidental (Gregos, Romanos e Macedônios)
O Humanismo foi um movimento intelectual de valorização da Antiguidade Clássica, uma glorificação ao homem, que se tornou o centro de todas as indagações e preocupações, em contraposição à visão teocêntrica de mundo do período medieval. Sobre esse tema, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Conduziu a modificações nos métodos de ensino, enriquecidos com o estudo das línguas clássicas (grego e latim).
( ) Contribuiu com o estudo da natureza, desenvolvendo a análise e a crítica na investigação científica.
( ) Possibilitou maior conhecimento da Antiguidade, embora suas realizações nas atividades humanas tenham se limitado aos campos literários e das artes plásticas.
( ) Gerou uma renovação cultural que influenciou diretamente o desenvolvimento e a evolução do movimento iluminista a partir do século XIV.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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Sobre a formação das pólis gregas, no período da Antiguidade Clássica, analise as assertivas abaixo:
I. Geograficamente, a Grécia é uma região com predominância de montanhas e planaltos, o que dificultava as comunicações terrestres e favorecia o isolamento de diversas áreas, embora esse fator não tenha sido determinante para a formação das pólis.
II. Praticamente todas as cidades da Grécia Balcânica produziam os mesmos gêneros alimentícios, o que não incentivava o comércio entre elas, fazendo-as dependerem do mercado externo, realizando as suas próprias transações comerciais nas costas do Egeu e do Mediterrâneo.
III. As cidades gregas caracterizavam-se pela presença de alguns elementos típicos, como a parte alta onde ficava a Acrópole, local onde se encontrava o templo da divindade local, e a parte baixa, marcada pela Ágora, centro comunal da vida dos habitantes.
Quais estão corretas?
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De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), um dos importantes objetivos da disciplina de história no ensino fundamental é “estimular a autonomia de pensamento e a capacidade de reconhecer que os indivíduos agem de acordo com a época e o lugar nos quais vivem, de forma a preservar ou transformar seus hábitos e condutas”. A busca de autonomia também exige reconhecimento das bases da epistemologia da história, entre as quais NÃO podemos considerar:
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- Teoria em HistóriaAntiguidade Oriental (Egípcios, Mesopotâmicos, Persas, Indianos e Chineses)
- Teoria em HistóriaAntiguidade Ocidental (Gregos, Romanos e Macedônios)
A região compreendida pelos Rios Tigre e Eufrates, assim como seus afluentes, é conhecida como Mesopotâmia ou “a terra entre rios”, para os antigos gregos. Diversos povos ocuparam diferentes locais dessa área, sendo os ao sul, os ao norte e a parte central pelos .
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
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A respeito dos conflitos ocorridos durante o Período Imperial Brasileiro, assinale a sequência cronológica correta dos fatos históricos.
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