Considerando-se BRITO, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:

Como as línguas de sinais em uma modalidade de língua mais acessível às pessoas que não ouvem, elas consideradas língua materna, ou seja, língua nativa do surdo.

Segundo BOTELHO, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

( ) Um surdo que tem uma perda auditiva leve pode ter as mesmas ou mais intensas dificuldades que um surdo profundo.

( ) As escolas especiais, baseadas no modelo clínico, que entende a surdez como déficit e doença, aumentam significativamente as expectativas de aprendizado dos estudantes surdos.

Segundo BEYER, analisar os itens abaixo:

I. A pedagogia inclusiva deve se preocupar apenas com a construção de estratégias de atendimento escolar para os alunos, desconsiderando os fatores sociais.

II. É preciso realçar que a ação pedagógica especializada nas classes inclusivas é conduzida no contexto institucional da escola, e não individualmente, como se tratasse de uma prática clínico-terapêutica.

Em conformidade com FONSECA, analisar a sentença abaixo:

Todas as crianças deficientes poderão ser educadas em escolas normais, naturalmente sujeitas a determinadas qualificações e avaliações (1ª parte). Nenhuma criança com problemas deveria ser colocada em classes especiais (2ª parte).

A sentença está:

Qual a probabilidade de, ao arremessar um dado cúbico duas vezes, a soma das faces voltadas para cima ser igual a 10?

Sabendo-se que 4 impressoras iguais imprimem 600 folhas em 30 minutos, em quanto tempo 3 dessas impressoras imprimiriam 1.800 folhas iguais a essas?

Sabendo-se que o primeiro termo de certa progressão geométrica é igual a 4 e que a sua razão é igual a 3, qual o valor da soma dos 6 primeiros termos dessa progressão?

Considerando-se um grupo de 5 professores, de quantos modos distintos pode-se formar uma comissão composta por 3 professores?

João possui três objetos de cores diferentes, azul, verde e vermelho, e três caixas, cada uma com um número de 1 a 3. Ele distribuiu os objetos de modo que cada caixa contivesse apenas um objeto. Das afirmações abaixo, sabe-se que uma é verdadeira e as outras duas são falsas. Sendo assim, analisar as afirmações a seguir e assinalar a alternativa CORRETA:

•O objeto azul não está na caixa número 2.

•O objeto verde está na caixa número 2.

•O objeto vermelho não está na caixa número 3.

Analisando-se as matrizes abaixo, assinalar a alternativa que contém uma matriz simétrica.