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Foram encontradas 460 questões.

4035016 Ano: 2026
Disciplina: Ética e Regulação Profissional
Banca: CETREDE
Orgão: Pref. Caridade-CE
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Na rede de ensino, laudos e relatórios psicológicos são solicitados para diferentes finalidades, como adaptação curricular ou acompanhamento de estudantes. Assinale a afirmação que diferencia essas modalidades de forma alinhada à prática em educação.
 

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4035015 Ano: 2026
Disciplina: Psicologia
Banca: CETREDE
Orgão: Pref. Caridade-CE
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A produção de parecer psicológico em diretoria de ensino, diante de estudante encaminhado para análise de necessidade de apoio educacional especializado, exige clareza e rigor. Assinale a afirmação que apresenta características de um parecer psicológico.
 

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4035014 Ano: 2026
Disciplina: Psicologia
Banca: CETREDE
Orgão: Pref. Caridade-CE
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Em uma turma marcada por laços fortes entre os estudantes, e também por episódios de exclusão de alguns colegas, o psicólogo observa fenômenos de grupo relacionados à comunicação, às atitudes e à socialização. Assinale a afirmativa que apresenta uma análise fundamentada desses processos.
 

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4035013 Ano: 2026
Disciplina: Psicologia
Banca: CETREDE
Orgão: Pref. Caridade-CE
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Agravos sociais na área da educação envolvem experiências de violência, discriminação e desigualdade que atravessam trajetórias escolares. Assinale a afirmativa que apresenta análise aprofundada desse tema.

 

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4035012 Ano: 2026
Disciplina: Ética e Regulação Profissional
Banca: CETREDE
Orgão: Pref. Caridade-CE
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Resoluções do Conselho Federal de Psicologia sobre avaliação psicológica e documentos escritos estabelecem parâmetros para a atuação em escolas e secretarias de educação. Está CORRETO o que se afirma em
 

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4035011 Ano: 2026
Disciplina: Ética e Regulação Profissional
Banca: CETREDE
Orgão: Pref. Caridade-CE
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Considerando o Código de Ética Profissional do Psicólogo em atividade educacional, analise as afirmativas.

I. O Código destaca compromisso com dignidade, liberdade e igualdade, reafirma defesa de direitos humanos e orienta intervenções que consideram impactos das práticas sobre pessoas e grupos.
II. As normas éticas indicam cuidado com sigilo profissional, com uso responsável de informações e com limites de divulgação de dados psicológicos em documentos e reuniões.
III. A atuação em instituições educacionais implica atenção a situações de discriminação, violência e violação de direitos, em articulação com redes de proteção e políticas públicas.
IV. O Código autoriza divulgação de serviços psicológicos com garantias de cura e promessas de resultado, desde que o profissional declare formação e tempo de atuação.
V. A Ética Profissional destaca respeito à autonomia do usuário, à qualidade técnica da intervenção e à participação em processos de controle social de políticas públicas.

Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
 

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4035010 Ano: 2026
Disciplina: Psicologia
Banca: CETREDE
Orgão: Pref. Caridade-CE
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Em avaliação para readaptação de servidor da educação, com queixas relacionadas à saúde mental, o psicólogo precisa emitir documento que auxilie decisões da gestão. Assinale a afirmação que apresenta uma leitura CORRETA dessa atuação.
 

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4035009 Ano: 2026
Disciplina: Psicologia
Banca: CETREDE
Orgão: Pref. Caridade-CE
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Psicodiagnóstico em contexto educacional aparece em demandas de readaptação de estudantes, encaminhamentos para serviços especializados e decisões sobre apoios. Assinale a afirmativa que descreve de maneira refinada esse processo, considerando que, nesse contexto, o psicólogo deve
 

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4035008 Ano: 2026
Disciplina: Psicologia
Banca: CETREDE
Orgão: Pref. Caridade-CE
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Na seleção para ingresso de crianças em programa educacional específico, o psicólogo precisa definir testes e procedimentos. Nessa escolha, o psicólogo prioriza
 

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4035007 Ano: 2026
Disciplina: Psicologia
Banca: CETREDE
Orgão: Pref. Caridade-CE
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Analise as afirmativas sobre métodos e técnicas de avaliação psicológica na área da educação.

I. Processos de avaliação em escolas articulam entrevistas, observação em diferentes contextos, análise de produção escolar e uso de instrumentos psicológicos em sintonia com a demanda.
II. Resultados de testes adquirem sentido quando lidos em conjunto com informações de história de vida, trajetórias educacionais e relatos de docentes e responsáveis.
III. Instrumentos aprovados pelo Conselho Federal de Psicologia passam por análise de validade, fidedignidade e normas, visando à população para a qual foram construídos.
IV. Relatórios de avaliação em ambiente escolar podem explicitar procedimentos, hipóteses e recomendações em linguagem que permita compreensão por equipes e responsáveis.
V. Registros relativos à avaliação psicológica carecem de critérios de guarda, já que essa responsabilidade recai por completo sobre a instituição contratante.

Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
 

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