De acordo com a Lei N.º 7.498/1986, que dispõe sobre a regulamentação do exercício da enfermagem, cabe ao Enfermeiro, como integrante da equipe de saúde,

De acordo com a Lei N.º 8.142/1990, que dispõe sobre a participação da comunidade na gestão do Sistema Único de Saúde (SUS) e sobre as transferências intergovernamentais de recursos financeiros na área da saúde, a Conferência de Saúde deve ocorrer a cada

A Lei N.º 8.080/1990 traz a seguinte definição: “é um conjunto de ações que proporcionam o conhecimento, a detecção ou prevenção de qualquer mudança nos fatores determinantes e condicionantes de saúde individual ou coletiva, com a finalidade de recomendar e adotar as medidas de prevenção e controle das doenças ou agravos”. Essa definição refere-se à

O desenvolvimento motor é o processo de transformações motoras que ocorrem ao longo da vida, começando na concepção e continuando até a morte. Durante o envelhecimento, esse processo é evidenciado pela retrogênese, que revela a perda gradativa de componentes motores. Modificações motoras resultam em

O envelhecimento é um fenômeno complexo e variável, definido como um processo gradual, universal e irreversível, provocando uma perda funcional progressiva no organismo. Na prescrição de exercícios físicos para idosos, as principais variáveis que o profissional de educação física deve observar são:

A Política Nacional de Humanização (PNH) deve estar presente e inserida em todas as políticas e programas do SUS. O principal objetivo da PNH, no contexto do Sistema Único de Saúde (SUS), no Brasil, é

A Organização Mundial da Saúde (OMS) recomenda que a Atenção Primária à Saúde (APS) opere em quatro dimensões que abrangem a saúde integral. São elas:

A Educação Física foi historicamente baseada não apenas na ou através da educação do físico, mas também deveria ser uma educação sobre (ou para) o físico. Ou seja, a educação sobre como manter o corpo em condições ideais para melhorar a qualidade e a quantidade de vida deve ser considerada tão relevante quanto o aprendizado de habilidades de jogos esportivos. Nesse sentido, a educação física tem como princípios:

Na Educação Física, a avaliação desempenha papel primordial e é o principal meio de compreender a condição física dos sujeitos e redefinir caminhos para melhorar sua saúde e desempenho. A avaliação física envolve o uso de procedimentos precisos e confiáveis para determinar com precisão a condição física de uma pessoa. Ao determinar o que será testado e com que finalidade a avaliação será feita, o profissional deve pesquisar, na literatura, o melhor teste para a situação. A seleção desses testes deve basear-se em nos princípios

A Política Nacional de Promoção da Saúde (PNPS) foi publicada em 2006 e foram definidos sete eixos prioritários de atuação. O eixo da Educação Física é a prática corporal/atividade física. A opção que apresenta corretamente o objetivo principal do eixo da Educação Física conforme o PNPS é