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Foram encontradas 70 questões.

2142528 Ano: 2022
Disciplina: Português
Banca: IBAM
Orgão: Pref. Casimiro Abreu-RJ
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Leia o poema abaixo, de autoria do poeta brasileiro contemporâneo Fabio Sanches, e responda às questões 14, 15 e 16


S MARGENS DOS OLHOS TEUS


Os teus olhos cristalinos

e verdes de um verde mar

contemplei como um menino

tal Narciso a mergulhar.

E descendo profundo

pro fundo do teu olhar,

era o mais feliz do mundo,

mas estava a naufragar.

Morrendo nas profundezas

do fundo do teu olhar,

minhas mãos estavam presas,

eu não podia respirar.

Netuno, que me viu sofrendo,

pois reina no teu olhar,

enviou um forte vento,

movendo o imenso mar.


Pelas ondas fui enviado

às margens do teu olhar

donde eu tenho chorado

salgando o imenso mar.


Fonte: SANCHES, Fabio. ln. BITTENCOURT, R. (Org.).

Poesia sobre tudo. iVentura: Rio de Janeiro, 2014, p. 33.

A coesão textual possibilita que um texto seja organizado de forma harmônica, levando o receptor a compreendê-lo conforme o contexto estabelecido pelo emissor. No caso do poema de Fabio Sanches, a alternativa cuja palavra destacada indica corretamente um recurso coesivo é:

 

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2142527 Ano: 2022
Disciplina: Legislação Municipal
Banca: IBAM
Orgão: Pref. Casimiro Abreu-RJ
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De acordo com a Lei Orgânica, o Município de Casimiro de Abreu é dotado dos seguintes Poderes:

 

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2142526 Ano: 2022
Disciplina: Serviços Gerais
Banca: IBAM
Orgão: Pref. Casimiro Abreu-RJ
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Ao exercer suas atividades, o agente escolar deverá seguir alguns princípios fundamentais e norteadores para o desempenho pleno de sua função. Entre eles pode-se citar, com certeza:

 

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2142525 Ano: 2022
Disciplina: Pedagogia
Banca: IBAM
Orgão: Pref. Casimiro Abreu-RJ
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Trata-se de um planejamento para um período de 10 anos (2015 a 2025). É um documento de construção coletiva onde se ouviu os anseios de alunos, profissionais da educação, pais, além da sociedade civil.

O texto acima se refere:

 

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2142524 Ano: 2022
Disciplina: Serviços Gerais
Banca: IBAM
Orgão: Pref. Casimiro Abreu-RJ
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Por lidar com atividades de grande importância na escola, o cargo de agente escolar requer responsabilidade e atenção, além de bom relacionamento interpessoal. São algumas das atribuições do agente escola:

 

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2142523 Ano: 2022
Disciplina: Pedagogia
Banca: IBAM
Orgão: Pref. Casimiro Abreu-RJ
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Direção, assistente de direção, setor técnico-administrativo, setor pedagógico, professores, alunos, pais e comunidade fazem parte:

 

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2142522 Ano: 2022
Disciplina: Serviços Gerais
Banca: IBAM
Orgão: Pref. Casimiro Abreu-RJ
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Uma agente escolar recebeu como incumbência monitorar a movimentação de um aluno, a fim de garantir sua integridade física e de seus colegas. No recreio, o aluno agrediu um colega. A agente escolar, para corrigir a atitude do aluno, deixou-o de castigo, sentado no meio do corredor, para que todos vissem as consequências de seu comportamento. Pode-se afirmar que a atitude da agente escolar foi:

 

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2142521 Ano: 2022
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: IBAM
Orgão: Pref. Casimiro Abreu-RJ
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Os casos em que haja suspeita ou confirmação de tratamento cruel, castigos físicos e maus-tratos contra criança ou adolescente serão comunicados obrigatoriamente ao:

 

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2142520 Ano: 2022
Disciplina: Ética
Banca: IBAM
Orgão: Pref. Casimiro Abreu-RJ
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"Como vivemos juntos e juntas, precisamos ter princípios e valores de convivência, de maneira que tenhamos uma vida que seja íntegra, dos pontos de vista físico, material e espiritual." Este trecho se refere à:

 

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2903416 Ano: 2022
Disciplina: Português
Banca: IBAM
Orgão: Pref. Casimiro Abreu-RJ
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REFLEXÕES ACERCA DA ARTE COMO ELEMENTO CULTURAL ESTRUTURANTE

Wellington Trotta

Qual seria a origem da arte? Por que O ser humano sentiu prazer ou necessidade de se expressar de forma artística? O entendimento atual do sentido ou ideia de arte terá sido o mesmo ao longo da história? Qual seria o fim da arte? O que distingue arte da religião, da filosofia e da ciência? Essas e outras perguntas têm sido pontos de partida para muitas Investigações acerca do fenômeno arte. Esse fenômeno, porém, não pode ser pensado sem compreender no que consiste a arte e seu desenrolar histórico.

[...]

A arte interpreta, registra, crítica, emociona, afeta, beatífica, impacta, transforma a realidade sem intelecção ou não, diferentemente da filosofia, que cria conceitos; da ciência, que elabora conhecimentos, e da religião, que cria valores transcendentes. Essas maneiras de olhar a realidade não são separáveis porque estão articuladas, necessariamente. Arquitetura, dança, escultura, música, pintura, literatura, teatro, cinema, fotografia, desenho, design, artes gráficas, etc. são formas de arte elaboradas pelos seres humanos no processo histórico em que cada época dessa jornada teve significados e usos distintos. A arte nasce, portanto, como necessidade, uma especificidade do gênio humano preocupado com todos os entornos que cercam as muitas formas de vida [...]. À arte, um deleite do prazer, também é fonte de reflexões, críticas e ações ético- políticas.

Na reflexão sobre a arte, irrompe a ideia de evolução como processo qualitativo no interior da arte que configurada um maio polo qual sem parto do templos ao complexo, em que este seria melhor do que aquela com necessária relação do superioridade, espécie do evolucionismo que não se sustenta por um fator mudo simples o hoje busca no ontem muitos motivos de Inspiração para à composição de uma música, à construção da um prédio ou a pintura da uma tela, Claro qua a pintura renascentista nega a pintura medieval ao romper com abordagens figurativas próprias da Idade Média ou mesmo com os conceitos da vida, de are, de homem, etc Contudo, a arte renascentista recua consideravelmente no tempo e retoma mudos conceitos da área greco-romana para erigir uma produção artistica quo expressou uma das mais profícuas fases da história da ara ocidental que repercute até hoje de mulas maneiras

[...]

Não se pode negar quo a aro Barraca seja mas complexa do que a aro Rupestre, mas para isso é preciso frisar que complexo, nosso caso, significa, segundo o Dicionário Caldas Aulete, o “que abrange ou contém muitos elementos ou aspectos diversos, com diferentes formas de inter-relação, às vozes do difícil apreensão ou compreensão”, Isto é, à quantidade de elementos que formam sistemas que representam muitas facetas da realidade, Logo, a arte Barroca é mais complexa do que a arte Rupestre não por ser melhor, porém por possuir mais. elementos de representação o significação, O que significa dizer: um estilo pode ser mais complexo sem ser melhor porque, sendo a arte um dado da subjetividade, não se tem critérios puramente objetivos para dizer o que à melhor em relação ao pior, e vice-versa.

Na História da Arte, não há uma linha evolutiva no que diz respeito ao conteúdo que o artista apresenta por meio das formas de arte. Exemplificando: a música feita por Tom Jobim não é melhor ou superior à de Pixinguinha porque este é anterior aquele e, com isso, poderia ser considerada a música do autor de Ingênuo menos evoluída. Mas, independentemente da formação técnica do ouvinte e de sua posição social, a música de Pixinguinha pode ser a de que ela mais goste, haja vista que a temporalidade da arte não está no hoje e nem no ontem, mas na alma daqueles que tomam a obra de arte como algo que faça parte do tempo em que vivem, Neste momento, em que escrevo estas linhas, estou ouvindo do mestre italiano Giovanni Palestrina uma música intitulada Missa do Papa Marcelo, composta por volta de 1562, Portanto, uma música renascentista destinada à coroação dessa Papa do século XVI, distante de minha audição quatrocentos e cinquenta e nove anos, mas nem por isso menos ou mais bela que A Retirada da laguna, de 1971, do maestro Petropolitano Guerra Peixe.

[...]

Pintura, escultura, música, arquitetura, teatro, literatura, cinema, etc. são formas de arte com conceitos que fazem com que cada uma tenha suas especifcidades Por exemplo a música é uma forma de arte que tem sua linguagem específica: contudo, ela é subsidiária ao cinema, ao teatro à ópera e a dança com propósitos distintos da acordo com as exigências conceituais de cada uma dessas formas de arte a que a música empresta seus préstimos. Todavia, a música em si mesma não precisa de imagens, passos, saltos, vozes, gestos humanos coreografia, etc. para expressar modos de sentir ou Imaginar realidades ou fantasias. A poesia poda servir à música, à ópera e ao cinema, mas o posta poda, sem precisar dessas formas da arte, compor seus poemas O expressar mil significados.

Na verdade, as formas de arte se comunicam porque nelas impera o ideal da expressar ideias, ideais, sentimentos, conceitos, Indignação, crítica, Imagem, fantasia, etc. Nesse caso, a criação artística é um conjunto de procedimentos comunicativos que valora a criatividade e por conta disso, a arte propriamente dila. A criatividade se constitui num processo de ordenação e configuração do que o artista capta ou assimila do seu entorno ao mesmo tempo em que o ultrapassa pelos ventos da Imaginação, da fascinação, do delírio..

[...]

Fonte; TROTTA,. W. revista Húmus vol.11, num, 25.

https://periodicos.ufma.br/index.phd/revistahumus/article/view/16769/8980 Acesso em 9 fev. 2022

“CONTUDO, a arte renascentista consideravelmente no tempo [...]" À palavra em destaque pode ser substituída, sem prejuízo de sentido, por:

Questão Anulada

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