Um Professor de Artes que deseja desenvolver o eixo norteador “culturas do Brasil” com alunos do Ensino Fundamental deverá fazê-lo através do seguinte conteúdo:

“Considerando esses pressupostos, e em articulação com as competências gerais da Educação Básica e as competências específicas da área de Linguagens, o componente curricular de Arte deve garantir aos alunos o desenvolvimento de algumas competências específicas.”

(fonte: http://basenacionalcomum.mec.gov.br/abase/#fundamental/arte)

Estão dentre as competências específicas de arte para o ensino fundamental, EXCETO:

Aos alunos das séries finais do Ensino Fundamental, o Professor de Artes poderá apresentar a seguinte imagem:

Referência: “La thérapeute, 1941”. Disponível em https://taislc.blogspot.com/2009/03/rene-magritte.html

A partir da obra apresentada, o Professor poderá iniciar uma aula sobre o seguinte movimento artístico:

“Manifestação cultural literária tradicional, especialmente no interior nordestino. É caracterizada por pequenos livros com capas de xilogravura, pendurados em barbantes ou cordas.”

A definição apresentada acima é a definição de:

As figuras Nkisi (no plural, Minkisi), encontram-se por todo o Congo. Quando essas figuras estão repletas de espelho chamam-se ndud. São chamadas de nkondi quando:

Considerando que brinquedos e produtos educativos e pedagógicos auxiliam no desenvolvimento das crianças, observe e analise as imagens e a descrição a seguir:

IMAGEM I	IMAGEM II	DESCRIÇÃO

E, de forma específica, o brinquedo/ objeto demonstrado possibilita o seguinte objetivo de aprendizagem:

São sugestões para auxiliar a criança com dificuldades de aprendizagem na leitura e na escrita, EXCETO:

Sobre o uso de tecnologias no processo de ensino-aprendizagem, tais como computadores, internet e recursos multimídia pode-se, corretamente, afirmar que:

Piaget define a aprendizagem como a construção de estruturas de assimilação, ou seja, aprende-se quando se age para construir algo e não por que fora ensinado. Com base nessa afirmação, julgue os itens a seguir:

I. A fonte da aprendizagem é o ensino formal.

II. A ação do sujeito para conseguir aprender que é a fonte da aprendizagem.

Assinale a alternativa correta:

No contexto da temática transversal “Ética”, ao Professor que deseja desenvolver a temática transversal “Justiça” com os alunos dos primeiro e segundo ciclos do Ensino Fundamental, os Parâmetros Curriculares Nacionais 1ª a 4ª Séries sinalizam que o mesmo deverá fazê-lo através do seguinte conteúdo: