Foram encontradas 140 questões.
Sendo e !$ \dfrac{a}{6}=\dfrac{b}{10}\ !$ e !$ a+b\ =12 !$ , assinale a alternativa que representa corretamente o valor de !$ a !$ e !$ b !$ na proporção estabelecida acima, respectivamente:
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Assinale a alternativa incorreta quanto à regência
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Em qual das alternativas a frase está corretamente escrita?
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Entendemos o ato não apenas inócuo, mas também deletério.
Entendemos da frase acima, que o ato foi:
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Em qual dos casos abaixo o uso da crase é facultativo?
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Leia a canção a seguir:
O Bem do Mar
O pescador tem dois amor
Um bem na terra, um bem no mar
O pescador tem dois amor
Um bem na terra, um bem no mar
O bem de terra é aquela que fica
Na beira da praia quando a gente sai
O bem de terra é aquela que chora
Mas faz que não chora quando a gente sai
O bem do mar é o mar, é o mar
Que carrega com a gente, pra gente pescar
O bem do mar é o mar, é o mar
Que carrega com a gente, pra gente pescar
(Letra de canção extraída de https://www.youtube.com/watch?v=4FxU8IqwfKs)
As duas próximas questões (12 e 13) tem por base a canção de dorival caymmy, acima:
Podemos afirmar que a canção acima é:
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Com base em um empréstimo a juros simples, analise:
Capital | R$ 5.200,00 |
Tempo | 3 anos |
Juros | 1,2% a.m. |
Assinale a alternativa que define corretamente o montante do empréstimo acima:
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Sobre a análise sintática da oração e do período, analise o período a seguir para responder às questões 03 a 05:
“Anunciou-se que o novo pacote do governo entrará em vigor amanhã.”
O trecho “[...] que o novo pacote do governo entrará em vigor amanhã.” exerce função sintática de:
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Baseado na leitura da BNCC leia o excerto abaixo:
“Observamos que o estudo da Geografia se concentra no espaço mundial nos dois últimos anos do Ensino Fundamental. Explora-se, no 8º ano, uma análise mais profunda dos conceitos de por meio dos estudos da América e da África. Os estudos realizados nesta etapa visam compreender a formação dos Estados Nacionais e as implicações na ocupação e nos usos do território americano e africano.”
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No 6º ano, a BNCC propõe a retomada do estudo da identidade sociocultural, do reconhecimento dos lugares de vivência e da necessidade do estudo sobre os diferentes e desiguais usos do espaço, para uma tomada de consciência sobre a escala da interferência humana no planeta. Por meio desta afirmação, é possível afirmar corretamente, que trata-se de um dos “Objetos de Conhecimento” nesta etapa:
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