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Foram encontradas 355 questões.

2245029 Ano: 2015
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: UFAL
Orgão: Pref. Craíbas-AL
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A formação do professor vem assumindo posição de destaque no cenário da Educação Brasileira nas últimas décadas. A citação na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional Lei Federal nº 9.394/1996, Art. 62 ao Art. 67, tenta garantir a formação continuada para
 

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2245028 Ano: 2015
Disciplina: Direitos Humanos
Banca: UFAL
Orgão: Pref. Craíbas-AL
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Enunciado 3364998-1
Disponível em: <http://3.bp.blogspot.com/_ViJghWjx6yw/SyMPo5zWHAI/AAAAAAAACeE/RzQfmxBW9Sk/s320/cartu m-banheiro.jpg>. Acesso em: 21 set. 2015.
Para que haja a inclusão social e respeito aos direitos civis de pessoas com deficiência, segundo o cartum, é necessário
 

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2245027 Ano: 2015
Disciplina: Pedagogia
Banca: UFAL
Orgão: Pref. Craíbas-AL
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Enunciado 3364997-1
Disponível em: <http://www.moodle.ufba.br/file.php/10306/imagens/humor3.jpg>. Acesso em: 21 set. 2015.
A crítica do cartum ilustra uma importante mudança de pensamento, motivada pelos alunos e imposta aos docentes, referentes à necessidade de
 

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“O Projeto Político-pedagógico é um documento que detalha objetivos, diretrizes e ações do processo educativo a ser desenvolvido na escola, expressando as exigências legais do sistema educacional, bem como as necessidades, propósitos e expectativas da comunidade escolar. Revela os modos de pensar e agir dos atores que participam da sua elaboração, expressa a cultura da escola e, ao mesmo tempo, contribui para transformá-la”.
Disponível em: <http://www.moodle.ufba.br/mod/book/view.php?id=10197&chapterid=9688>. Acesso em: 26 set. 2015.
A aplicação do termo “político” em um Projeto Político Pedagógico de uma escola está relacionada a seu
 

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Se enumerarmos a 2ª coluna de acordo com a 1ª,
Coluna 1
1. Abordagem Tradicional
2. Abordagem Comportamentalista
3. Abordagem Humanista
4. Abordagem Cognitivista
5. Abordagem Sociocultural
Coluna 2
( ) “O ensino é baseado no ensaio e erro, na pesquisa, na investigação, na solução de problemas por parte do aluno e não na aprendizagem de fórmulas, nomenclaturas, definições, etc. Assim, a primeira tarefa da educação consiste em desenvolver o raciocínio.” (MASETTO, 1997, p. 44)
( ) “Existe a preocupação com a sistematização dos conhecimentos apresentados de forma acabada. As tarefas são padronizadas.” (MASETTO, 1997, p. 42)
( ) “A aprendizagem nesta abordagem é significativa e penetrante. Suscita modificação no comportamento e nas atitudes.” (MASETTO, 1997, p. 43)
( ) “A educação problematizadora busca o desenvolvimento da consciência crítica e da liberdade como meios de superar as contradições da educação tradicional.” (MASETTO, 1997, p. 44)
( ) “Os elementos mínimos a serem considerados num processo de ensino são: o aluno, um objetivo de aprendizagem e um plano para alcançar o objetivo proposto. A aprendizagem será garantida pelo programa estabelecido.” (MASETTO, 1997, p. 43)
obtemos, de cima para baixo, a sequência
 

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Assinale a alternativa em que todos são profissionais do magistério da educação.
 

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Assinale a alternativa que caracteriza um documento oficial, expresso pela Câmara de Educação do Conselho Nacional de Educação, o qual estabelece os currículos e os conteúdos mínimos da Educação e que, além disso, deve ser observado nas propostas pedagógicas e nos regimentos das unidades escolares.
 

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A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei Federal nº 9.394/1996, apresenta dois níveis escolares de educação, os quais são denominados de
 

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2245021 Ano: 2015
Disciplina: Direito Empresarial (Comercial)
Banca: UFAL
Orgão: Pref. Craíbas-AL
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Dadas as afirmativas quanto aos princípios do direito empresarial,
I. O princípio da autonomia patrimonial indica que, independentemente do que dizem os atos constitutivos da sociedade, a empresa, em decorrência dos atos praticados pelos seus administradores, por eles respondem com o comprometimento ou vinculação do patrimônio dos sócios.
II. A Constituição Federal reconhece, por meio do princípio implícito da função social da empresa, que são dignos de proteção jurídica apenas os interesses individuais ou os potencialmente afetados pelo modo com que empregam os bens de produção.
III. A Liberdade de concorrência é um princípio constitucional da ordem econômica e está ligado ao princípio da liberdade de iniciativa.
IV. O princípio da livre iniciativa, que é geral e explícito, é também antagônico aos demais princípios ditos sociais cuja finalidade é diminuir as desigualdades sociais e econômicas e melhorar a qualidade de vida.
verifica-se que está(ão) correta(s) apenas
 

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2245020 Ano: 2015
Disciplina: Direito Empresarial (Comercial)
Banca: UFAL
Orgão: Pref. Craíbas-AL
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Sobre os efeitos da decretação de falência, com base na Lei nº. 11.101/2005, é correto afirmar:
 

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