Quanto à definição da capacidade de exercer a máxima tensão contra uma resistência, assinale a alternativa correta.

A execução de exercícios de maneira coordenada, com destreza e de forma sequencial, pode ser definida como _____. Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.

De acordo com o regime de contração muscular no movimento, a contração muscular pode ser _____ou _____. Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.

Tratando-se de métodos pedagógicos de preparação desportiva, para Gomes (2009), os métodos de influência prática são referendados pelos métodos de exercícios físicos. Sobre estes, assinale a alternativa correta.

De acordo com Gomes (2009), o método de preparação desportiva está diretamente ligado ao objetivo pretendido, o qual representa um sistema _____ de ações consecutivas direcionadas para _____ de tarefas programadas anteriormente.

Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.

Segundo a Lei nº 13.146/2015 que institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência), toda pessoa com deficiência tem direito à igualdade de oportunidades com as demais pessoas e não sofrerá nenhuma espécie de discriminação. Sobre o conceito de discriminação entendido por este ordenamento, assinale a alternativa correta.

O Decreto Federal n° 6.949/2009 traz a Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência (2007). A fim de possibilitar às pessoas com deficiência viver de forma independente e participar plenamente de todos os aspectos da vida, os Estados-Partes tomarão as medidas apropriadas para assegurar certas medidas às pessoas com deficiência. Sendo assim, analise as afirmativas abaixo.

I. O acesso, em igualdade de oportunidades com as demais pessoas, ao meio físico.

II. Acesso e igualdade de oportunidades ao transporte, à informação e comunicação.

III. Aos sistemas e tecnologias da informação e comunicação bem como a outros serviços e instalações abertos ao público ou de uso público, especialmente na zona urbana.

Assinale a alternativa correta.

“A Educação Escolar Quilombola é desenvolvida em unidades educacionais inscritas em suas terras e cultura, requerendo pedagogia própria em respeito à especificidade étnico-cultural de cada comunidade e formação específica de seu quadro docente, observados os princípios constitucionais, a base nacional comum e os princípios que orientam a Educação Básica brasileira. Nesse sentido, na estruturação e no funcionamento das escolas quilombolas, deve ser reconhecida(o) e valorizada(o) sua(seu) _____” (DCNEB).

Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.

Considere: “A instituição da Educação de Jovens e Adultos (EJA) tem sido considerada como instância em que o Brasil procura saldar uma dívida social que tem para com o cidadão que não estudou na idade própria. Sendo assim, os cursos de EJA devem pautar-se pela _____, tanto de currículo quanto de tempo e espaço (DCNEB). Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.

Ao longo do Ensino Fundamental – Anos Iniciais, a progressão do conhecimento ocorre pela consolidação das aprendizagens anteriores e pela ampliação das práticas de linguagem e da experiência estética e intercultural das crianças, considerando tanto seus interesses e suas expectativas quanto o que ainda precisam aprender. Nesse contexto, analise as afirmativas abaixo acerca do ensino fundamental no contexto da educação básica.

I. Ampliam-se a autonomia intelectual, a compreensão de normas e os interesses pela vida social, o que lhes possibilita lidar com sistemas mais amplos, que dizem respeito às relações dos sujeitos entre si, com a natureza, com a história, com a cultura, com as tecnologias e com o ambiente.

II. Na elaboração dos currículos e das propostas pedagógicas devem ser consideradas medidas para assegurar aos alunos um percurso contínuo de aprendizagens entre as duas fases do Ensino Fundamental, de modo a promover uma maior integração entre elas. Afinal, essa transição se caracteriza por mudanças pedagógicas na estrutura educacional, decorrentes principalmente da diferenciação dos componentes curriculares.

III. Os estudantes dessa fase inserem-se em uma faixa etária que corresponde à transição entre infância e adolescência, marcada por intensas mudanças decorrentes de transformações biológicas, psicológicas, sociais e emocionais.

Assinale a alternativa correta.