“Um currículo que interligasse o fazer artístico, a história da arte e a análise da obra de arte estaria se organizando de maneira que a criança, suas necessidades, seus interesses e seu desenvolvimento estariam sendo respeitados”. Esse texto caracteriza:

Segundo Pillar, os três tipos de conhecimento figurativo (a percepção, a imitação e a imagem mental), são considerados complementares dos aspectos operativos que são:

Relacione a coluna da direita com a da esquerda.

( 1 ) Cinema, televisão, vídeo e holografia

( 2 ) Imagens geradas e processadas em computador

( 3 ) Desenho, pintura, gravura, escultura

( 4 ) Superposição de tecnologias

( ) paradigma pós-fotográfico

( ) paradigma pré-fotográfico

( ) histórico da produção de imagens

( ) paradigma fotográfico

Assinale a alternativa correta.

Quanto à leitura de imagens, podemos afirmar que:

1 - o que é representado não é o objeto, mas a interpretação que o artista lhe atribui.

2 - o olhar de cada um está impregnado com experiências anteriores, associações, fantasias, etc.

3 - é uma experiência em que cognição e sensibilidade se interpenetram na busca de significados.

4 - será sempre igual, independente de quem a faça.

Assinale a alternativa correta.

Considere as afirmativas que se seguem.

1 - A percepção é a elaboração mental das sensações.

2 - A percepção delimita o que somos capazes de sentir e compreender.

3 - A percepção não abrange o ser intelectual.

4 - A percepção cria uma barreira entre o que percebemos e o que não percebemos.

Assinale a alternativa correta.

Considere as afirmativas abaixo.

1 - A partir da apreciação educa-se o senso estético e o estudante pode julgar com objetividade a qualidade das imagens.

2 - Não existe uma leitura única e correta sobre uma imagem, e sim múltiplas leituras possíveis.

3 - Nas atividades artísticas em sala de aula deve-se levar em conta apenas a emoção.

4 - O ensino da Arte deve estar em consonância com a contemporaneidade.

Assinale a alternativa correta.

Quanto aos estilos, Ostrower afirma que:

1 - correspondem a visões de vida.

2 - abrangem a maneira de o homem vivenciar o consciente e as incursões ao inconsciente.

3 - representando enfoques, codificam ênfases em determinados aspectos.

4 - não têm qualquer relação com o contexto cultural.

Assinale a alternativa correta.

Considere as afirmativas que se seguem.

1 - O conhecimento de história da arte possibilita o entendimento de que arte se dá num certo contexto.

2 - O estudante, conhecendo a história da arte, poderá estabelecer relações mais profundas com a produção de sua obra.

3 - O estudante deverá relacionar-se com a arte de diversas épocas e estilos, conhecendo os diferentes elementos que entraram na sua composição, construindo um conhecimento teórico-prático sobre o assunto.

4 - A História da Arte traz consigo questões políticas, éticas, culturais, religiosas, que não devem ser levadas em conta.

Assinale a alternativa correta.

Segundo Hernández, a aprendizagem por projetos pode ser considerada um avanço no planejamento curricular porque:

Considere as afirmativas abaixo.

1 - A intuição é um processo dinâmico e ativo, uma participação atuante no meio ambiente.

2 - Em todo ato intuitivo ocorrem operações mentais instantâneas de diferenciação e de nivelamento.

3 - Na intuição ocorrem operações mentais de comparação, construção de alternativas e de conclusão.

4 - A intuição nem sempre é uma escolha valorativa, visando algum tipo de ordem.

Assinale a alternativa correta.