Sobre os processos de defesa dos organismos, analise a seguir as etapas envolvidas no processo inflamatório:

1. Migração de grande quantidade de neutrófilos.

2. Vasodilatação e permeabilidade aumentada dos vasos sanguíneos.

3. Formação de pus.

4. Migração aumentada de monócitos.

5. Formação de redes de fibrina para formar coágulo.

6. Liberação de histamina.

Assinale a alternativa que apresenta, de cima para baixo, a sequência correta.

Sabe-se que cerca de 100 substâncias são consideradas neurotransmissores, sendo que a maioria dos neurotransmissores é sintetizada e carregadas em vesículas sinápticas, nos botões sinápticos terminais, próximos aos sítios de liberação.

Correlacione os seguintes neurotransmissores:

I. Serotomina.

II. Endorfina.

III. Acetilcolina.

IV. GABA (ácido gama aminobutírico).

Com as respectivas descrições:

A. Ajuda a regular o humor, envolvida na regulação da temperatura corporal, apetite e início do sono.

B. Analgésico natural do corpo, também tem sido ligados à melhoria da memória e da aprendizagem e aos sentimentos de prazer.

C. Aminoácido inibitório do Sistema Nervoso Central.

D. Neurotransmissor que ativa as fibras musculares esqueléticas, neurotransmissor excitatório em algumas sinapses.

Assinale a alternativa que apresenta correta e, respectivamente, as correspondências.

Texto

No Brasil, entre o “pode” e o “não pode”, encontramos um “jeito”, ou seja, uma forma de conciliar todos os interesses, criando uma relação aceitável entre o solicitante, o funcionário-autoridade e a lei universal. Geralmente, isso se dá quando as motivações profundas de ambas as partes são conhecidas; ou imediatamente, quando ambos descobrem um elo em comum banal (torcer pelo mesmo time) ou especial (um amigo comum, uma instituição pela qual ambos passaram ou o fato de se ter nascido na mesma cidade). A verdade é que a invocação da relação pessoal, da regionalidade, do gosto, da religião e de outros fatores externos àquela situação poderá provocar uma resolução satisfatória ou menos injusta. Essa é a forma típica do “jeitinho”. Uma de suas primeiras regras é não usar o argumento igualmente autoritário, o que também pode ocorrer, mas que leva a um reforço da má vontade do funcionário. De fato, quando se deseja utilizar o argumento da autoridade contra o funcionário, o jeitinho é um ato de força que no Brasil é conhecido como o “Sabe com quem está falando?”, em que não se busca uma igualdade simpática ou uma relação contínua com o agente da lei atrás do balcão, mas uma hierarquização inapelável entre o usuário e o atendente. De modo que, diante do “não pode” do funcionário, encontra-se um “não pode do não pode” feito pela invocação do “Sabe com quem você está falando?”. De qualquer modo, um jeito foi dado. “Jeitinho” e “Você sabe com quem está falando?” são os dois polos de uma mesma situação. Um é um modo harmonioso de resolver a disputa; o outro, um modo conflituoso e direto de realizar a mesma coisa. O “jeitinho” tem muito de cantada, de harmonização de interesses opostos, tal como quando uma mulher encontra um homem e ambos, interessados num encontro romântico, devem discutir a forma que o encontro deverá assumir. O “Sabe com quem está falando?”, por seu lado, afirma um estilo em que a autoridade é reafirmada , mas com a indicação de que o sistema é escalonado e não tem uma finalidade muito certa ou precisa. Há sempre outra autoridade, ainda mais alta, a quem se poderá recorrer. E assim as cartas são lançadas.

(DAMATTA, Roberto. O modo de navegação social: a malandragem e o “jeitinho”. O que faz o brasil, Brasil?. Rio de Janeiro: Rocco, 1884. P79-89, (Adaptado) .

Se um objeto é lançado em queda livre a partir do repouso, algo acontecerá com esse objeto ao longo do tempo. Sendo assim, assinale a alternativa correta.

Doença sexualmente transmissível (DST) é aquela que se dissemina pelo contato sexual, sendo que a AIDS e a hepatite B são as mais conhecidas. Faça a correlação entre as doenças apresentadas e suas características.

I. Herpes Genital

II. Sífilis

III. Gonorréia

IV. Clamídia

A. Essa doença é causada por uma bactéria, que não se reproduz fora das células corporais. Nos homens, a uretrite é seu principal efeito, caracterizado pela produção de um líquido transparente e micção frequente, dolorosa e com sensação de queimação. Nas mulheres não aparecem os sintomas em 70% dos casos.

B. Causado(a) por uma bactéria. Os líquidos liberados das mucosas infectadas são fontes de transmissão, seja por contato sexual direto ou por passagem do recém-nascido pelo canal do parto. Nas mulheres, a infecção ocorre tipicamente na vagina, com corrimento purulento, essa infecção e sua inflamação pode prosseguir para o útero, tubas uterinas e cavidade pélvica, causando inclusive, esterilidade.

C. Essa bactéria é transmitida por contato sexual, transfusão sanguínea ou através da placenta ao feto. A doença progride ao longo de vários estágios, no estágio primário, entre a semana 1 e 5, o sinal é uma ferida aberta indolor chamada de cancro, das semanas 6 a 24, já no segundo estágio, aparecem rachaduras na pele, febre e dores nas articulações e músculos, a infecção dissemina por todos os sistemas corporais. Quando surgem sinais de degeneração de um órgão, essa é o estágio terciário, à medida que evolui, as vítimas perdem a capacidade de controlar a urina e os movimentos intestinais.

D. É causado(a) por um vírus, produzindo doloridas bolhas no prepúcio, glande e corpo do pênis, nos homens e nas mulheres, na vulva e fundo da vagina. Os sintomas podem desaparecer e reaparecer, porém o próprio vírus continua no corpo, não há cura.

Assinale a alternativa apresenta correta e, respectivamente, as correspondências.

Analise a tabela a seguir, onde aparecem as temperaturas de fusão e ebulição (em graus Celcius) de diversas substâncias químicas:

Substância	T fusão (ºC)	T ebulição (ºC)
Au	1064	2856
Benzeno	5,5	80
Fe	1538	2861
O2	-218,3	-182,9
Hg	-39	356,7
Na	97,7	883
Etileno	-169	-104

Agora analise as afirmativas acerca das informações que estão contidas na tabela.

I. As únicas substâncias que são líquidas em temperatura ambiente são o oxigênio e o benzeno.

II. Em garimpos, o mercúrio (Hg) é utilizado para dissolver o ouro (Au) contido nas pepitas de ouro. Toda a mistura é aquecida para que o ouro evapore e sobre somente o Hg no recipiente.

III. O sódio e o ferro são os únicos metais contidos na tabela, pois suas temperaturas de fusão são altas.

IV. A uma temperatura de 555º C, estarão em estado líquido somente o sódio (Na).

V. A uma temperatura de 1065º C, estarão no estado gasoso somente o benzeno, oxigênio (O₂), mercúrio, sódio e etileno.

Estão corretas as afirmativas:

Texto

No Brasil, entre o “pode” e o “não pode”, encontramos um “jeito”, ou seja, uma forma de conciliar todos os interesses, criando uma relação aceitável entre o solicitante, o funcionário-autoridade e a lei universal. Geralmente, isso se dá quando as motivações profundas de ambas as partes são conhecidas; ou imediatamente, quando ambos descobrem um elo em comum banal (torcer pelo mesmo time) ou especial (um amigo comum, uma instituição pela qual ambos passaram ou o fato de se ter nascido na mesma cidade). A verdade é que a invocação da relação pessoal, da regionalidade, do gosto, da religião e de outros fatores externos àquela situação poderá provocar uma resolução satisfatória ou menos injusta. Essa é a forma típica do “jeitinho”. Uma de suas primeiras regras é não usar o argumento igualmente autoritário, o que também pode ocorrer, mas que leva a um reforço da má vontade do funcionário. De fato, quando se deseja utilizar o argumento da autoridade contra o funcionário, o jeitinho é um ato de força que no Brasil é conhecido como o “Sabe com quem está falando?”, em que não se busca uma igualdade simpática ou uma relação contínua com o agente da lei atrás do balcão, mas uma hierarquização inapelável entre o usuário e o atendente. De modo que, diante do “não pode” do funcionário, encontra-se um “não pode do não pode” feito pela invocação do “Sabe com quem você está falando?”. De qualquer modo, um jeito foi dado. “Jeitinho” e “Você sabe com quem está falando?” são os dois polos de uma mesma situação. Um é um modo harmonioso de resolver a disputa; o outro, um modo conflituoso e direto de realizar a mesma coisa. O “jeitinho” tem muito de cantada, de harmonização de interesses opostos, tal como quando uma mulher encontra um homem e ambos, interessados num encontro romântico, devem discutir a forma que o encontro deverá assumir. O “Sabe com quem está falando?”, por seu lado, afirma um estilo em que a autoridade é reafirmada , mas com a indicação de que o sistema é escalonado e não tem uma finalidade muito certa ou precisa. Há sempre outra autoridade, ainda mais alta, a quem se poderá recorrer. E assim as cartas são lançadas.

(DAMATTA, Roberto. O modo de navegação social: a malandragem e o “jeitinho”. O que faz o brasil, Brasil?. Rio de Janeiro: Rocco, 1884. P79-89, (Adaptado) .

Analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta. As figuras de promoção e classificação fundamentam-se na orientação de que a verificação do rendimento escolar observará alguns critérios, sendo eles:

I. Avaliação contínua e cumulativa do desempenho do estudante, com prevalência dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos e dos resultados ao longo do período sobre os de eventuais provas finais.

II. Possibilidade de aceleração de estudos para estudantes com atraso escolar.

III. Possibilidade de avanço nos cursos e nas séries mediante verificação do aprendizado.

IV. Aproveitamento de estudos concluídos com êxito.

V. Apoio pedagógico facultativo e destinado à recuperação contínua e concomitante de aprendizagem de estudantes com déficit de rendimento escolar, a ser previsto no regimento escolar.

Estão corretas as afirmativas:

Você dirige seu carro por uma estrada por 16 km (quilômetro) a uma velocidade de 80 km/h (quilômetros por hora) quando ocorre um problema e você para imediatamente. Aí você caminha mais 1 km em 24 minutos. Sobre a velocidade média (em km/h) correspondente, assinale a alternativa correta:

Texto

No Brasil, entre o “pode” e o “não pode”, encontramos um “jeito”, ou seja, uma forma de conciliar todos os interesses, criando uma relação aceitável entre o solicitante, o funcionário-autoridade e a lei universal. Geralmente, isso se dá quando as motivações profundas de ambas as partes são conhecidas; ou imediatamente, quando ambos descobrem um elo em comum banal (torcer pelo mesmo time) ou especial (um amigo comum, uma instituição pela qual ambos passaram ou o fato de se ter nascido na mesma cidade). A verdade é que a invocação da relação pessoal, da regionalidade, do gosto, da religião e de outros fatores externos àquela situação poderá provocar uma resolução satisfatória ou menos injusta. Essa é a forma típica do “jeitinho”. Uma de suas primeiras regras é não usar o argumento igualmente autoritário, o que também pode ocorrer, mas que leva a um reforço da má vontade do funcionário. De fato, quando se deseja utilizar o argumento da autoridade contra o funcionário, o jeitinho é um ato de força que no Brasil é conhecido como o “Sabe com quem está falando?”, em que não se busca uma igualdade simpática ou uma relação contínua com o agente da lei atrás do balcão, mas uma hierarquização inapelável entre o usuário e o atendente. De modo que, diante do “não pode” do funcionário, encontra-se um “não pode do não pode” feito pela invocação do “Sabe com quem você está falando?”. De qualquer modo, um jeito foi dado. “Jeitinho” e “Você sabe com quem está falando?” são os dois polos de uma mesma situação. Um é um modo harmonioso de resolver a disputa; o outro, um modo conflituoso e direto de realizar a mesma coisa. O “jeitinho” tem muito de cantada, de harmonização de interesses opostos, tal como quando uma mulher encontra um homem e ambos, interessados num encontro romântico, devem discutir a forma que o encontro deverá assumir. O “Sabe com quem está falando?”, por seu lado, afirma um estilo em que a autoridade é reafirmada , mas com a indicação de que o sistema é escalonado e não tem uma finalidade muito certa ou precisa. Há sempre outra autoridade, ainda mais alta, a quem se poderá recorrer. E assim as cartas são lançadas.

(DAMATTA, Roberto. O modo de navegação social: a malandragem e o “jeitinho”. O que faz o brasil, Brasil?. Rio de Janeiro: Rocco, 1884. P79-89, (Adaptado) .