Foram encontradas 400 questões.
Acerca dos testes de controle, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os conceitos.
Coluna 1
1. Natureza.
2. Extensão.
3. Época.
4. Rotação dos testes.
5. Eficácia operacional.
Coluna 2
( ) Quando os controles não sofrerem alterações, eles devem ser testados pelo menos a cada três anos, todavia, aqueles que mitigam riscos relevantes e os que forem alterados devem ser testados em base anual.
( ) Além do julgamento profissional, envolve aspectos relacionados com aspectos estatísticos.
( ) Além do julgamento profissional, deve ser considerado o período em que se quer depositar confiança nos controles e as alterações feitas nesses controles, quando testadas anteriormente.
( ) Compreende os diversos tipos de evidência de auditoria (indagação, observação, inspeção ou reexecução).
( ) A identificação de uma distorção relevante pode representar deficiência significativa nos controles internos e pode requerer nova avaliação, em que a diminuição da confiança nos controles pode implicar em mais procedimentos substantivos.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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Em relação às evidências de auditoria, de acordo com a NBCTA 500 – Evidência de Auditoria, assinale a alternativa correta.
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Assinale a alternativa que apresenta o conceito de materialidade no contexto da auditoria.
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Sobre o planejamento da auditoria, assinale a alternativa INCORRETA.
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Assinale a alternativa que indica o princípio que representa o dever do auditor interno de agir com total isenção e reportar os fatos tais como se apresentaram, sem qualquer tipo de ênfase que distorça a real impressão que o leitor do seu relatório terá sobre o ocorrido.
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Disciplina: Agronomia (Engenharia Agronômica)
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Farroupilha-RS
Assinale a alternativa correta acerca das características químicas do solo que afetam a sua fertilidade.
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Disciplina: Agronomia (Engenharia Agronômica)
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Farroupilha-RS
O eucalipto é uma espécie florestal amplamente cultivada em todo o mundo, principalmente devido ao seu rápido crescimento e alta produtividade de madeira. A propagação vegetativa é uma técnica comum usada no cultivo do eucalipto, permitindo a reprodução de clones geneticamente idênticos de uma planta-mãe selecionada. Em relação aos princípios básicos envolvidos na propagação vegetativa dessa espécie, é correto afirmar que:
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Disciplina: Agronomia (Engenharia Agronômica)
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Farroupilha-RS
São notórios os prejuízos e perigos da utilização de agrotóxicos de maneira não técnica e indiscriminada e, por isso, a legislação tende a ser pormenorizada. Na Lei nº 7.802/1989, apresentam-se diretrizes para venda ou exposição à venda, em todo o território nacional, de agrotóxicos e afins. Para isso, de acordo com a legislação em referência, esses são obrigados a exibir rótulos próprios e bulas, redigidos em português, que contenham diversos dados, EXCETO:
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Disciplina: Agronomia (Engenharia Agronômica)
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Farroupilha-RS
A amostragem georreferenciada do solo consiste em uma metodologia para a coleta de amostras que leva em conta a localização geográfica da área amostrada. Através da aplicação de tecnologias, como o GPS, é possível coletar amostras de solo em pontos estratégicos e precisos, o que possibilita a obtenção de informações mais detalhadas sobre a variação espacial das características do solo, como pH, nutrientes e textura. Essa técnica é amplamente utilizada na agricultura de precisão e é fundamental para a tomada de decisões estratégicas na gestão do solo. Sobre os procedimentos básicos para a amostragem de solo em agricultura de precisão, é correto afirmar que:
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Disciplina: Agronomia (Engenharia Agronômica)
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Farroupilha-RS
O milho pode ser afetado por diversas pragas que podem causar prejuízos na produção e na qualidade dos grãos. Algumas das pragas mais comuns do milho e os danos mais comumente causados à cultura estão descritos abaixo, assim, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.
Coluna 1
1. Lagarta-militar – Spodoptera frugiperda.
2. Cigarrinha-do-milho – Dalbulus maidis.
3. Broca da cana-de-açúcar – Diatraea saccharalis.
4. Broca-do-colo (lagarta elasmo) – Elasmopalpus lignosellus.
5. Pulgão-do-milho – Rhopalosiphum maidis.
Coluna 2
( ) No sistema de plantio direto, depois da dessecação, a praga se alimenta de plântulas de milho, seccionando-as rente ao solo; abre galeria na base de plantas que estão nas fases iniciais de desenvolvimento, causando a morte da planta; na deposição dos ovos sobre as plantas, a praga recém-eclodida raspa as folhas sem perfurar a epiderme da face inferior, e posteriormente se aloja no “cartucho” da planta, onde se alimenta de folhas.
( ) Enfraquecimento da planta devido à perda de seiva pelo sugamento; desenvolvimento de fumagina, que causa diminuição da fotossíntese e redução da liberação de pólen, o que provoca falhas na polinização; redução da fecundação que causa falhas na granação, e o surgimento de espigas estéreis ou incompletas devido ao desenvolvimento de fumagina nos estilos; transmissão da virose mosaico comum do milho.
( ) Abre uma galeria na base do colmo das plantas, logo abaixo da superfície do solo, onde constroi um abrigo externo; a larva danifica o meristema apical da planta, causando déficit de crescimento e pode acontecer a emissão anormal de perfilhos; surgimento do sintoma “coração morto”; os danos expressivos geralmente acontecem em reboleiras de plantas e apenas em períodos quentes e com pouca chuva.
( ) Podem danificar a base das plantas ainda nas fases iniciais de desenvolvimento (“coração morto”); abre galeria no colmo que provoca a redução da circulação da seiva, o que diminui os componentes de rendimento da cultura (tamanho da espiga, número de grãos por espiga e peso dos grãos), e as plantas sofrem acamamento pela ação do vento.
( ) Transmissão dos agentes causais do enfezamento-pálido (espiroplasma), do enfezamentovermelho (fitoplasma) e da virose da risca, que reduzem a absorção de nutrientes, causando redução na produtividade, sendo os danos mais pronunciados em plantas que se encontram nas fases iniciais de desenvolvimento.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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