Assinale a frase em que o verbo sublinhado não deve estar conjugado neste tempo verbal:

O item em que a significação entre parênteses não está de acordo com o prefixo é:

A oração "o alarma tinha sido disparado pelo guarda" está na voz passiva. Assinale a alternativa que apresenta a forma verbal ativa correspondente.

“Os usuários de uma língua é que determinam a forma como ela é utilizada. A língua falada no tempo de nossos avós, por exemplo, é diferente da maneira como hoje falamos. Por outro lado, nós temos expressões, gírias e sotaque diferentes dos de outras regiões do país, e vice versa. Essa variedade lingüística é reflexo da variedade cultural dos falantes da língua. Observe-se que, conforme o prestígio social do grupo dominante, sua modalidade lingüística acaba sendo considerada “padrão” e expressão de poder, o que não significa que seja a única linguagem correta; ela é uma variante da língua. Conforme a situação em que nos encontramos – em ambiente profissional, em grupo familiar ou de amigos – usamos variantes da língua. Ela difere conforme o grupo social a que pertencemos; há gírias específicas dos surfistas, dos locutores de futebol, dos diferentes grupos profissionais (cientistas, médicos, professores, etc.). À escola cabe rejeitar preconceitos em relação à diversidade lingüística dos alunos, auxiliando-os a perceber que a forma mais adequada do uso da língua depende do contexto em que é utilizada. Em casa, ambiente informal, um professor, por exemplo, poderá falar de forma descontraída, com gírias e deslizes de português, como em “A turma na sala, hoje, fizeram bagunça”. Em ambiente profissional, no entanto, deverá empregar a norma culta padrão da língua, mas sem pedantismo”.

A leitura do texto permite concluir que:

Identifique a alternativa em que ocorre uma conjunção coordenativa conclusiva.

Um pão e três sonhos

Esta é uma historia de esperteza e aconteceu com dois homens da cidade e um homem do campo.

Os três decidiram fazer uma peregrinação a um lugar sagrado e combinaram dividir a comida durante a viagem. No primeiro dia, comeram as frutas, no segundo, os biscoitos, no terceiro, os cereais e assim foram viajando e comendo sem confusão. Porém, num belo dia, viram que tinham comido tudo e só restava um pouco de farinha para fazer um único pão. O camponês, muito hábil e prestativo, pôs a mão na massa e foi amassando o pão. Quando aquele cheiro delicioso começou a sair do forno, os dois homens da cidade se puseram a pensar com a cabeça e o estômago e ficaram com uma fome de matar.

- É muita boca pra pouco pão – disse o primeiro.

- É... – concordou o segundo.

Num instante, decidiram com a barriga roncando que o melhor mesmo era aplicar um golpe no camponês e bolaram um plano.

- Nós achamos que tem gente demais pra comer um pãozinho

tão minúsculo - determinou o segundo.

- É... – apoiou o outro.

- Então é – arrematou o camponês.

- Por isso, resolvemos deixar o pão inteirinho até amanhã, quem tiver o sonho mais fantástico vai comer essa delícia sozinho – propôs o primeiro.

- É isso mesmo – reforçou o segundo.

- Então é – reafirmou o camponês.

O camponês era hábil e prestativo, mas não dormia com os olhos dos outros. Bastou os dois ferrarem o sono, ele se levantou comeu o pão e voltou a dormir bem quietinho. No outro dia acordou e ficou ouvindo a esperteza dos dois.

- Vou contar que criei asas e fui voando pro céu.

- Pois eu vou dizer que escorreguei na lama e caí direto no inferno.

O camponês, fingindo cara de sono e olhar espantado perguntou:

- O que vocês estão fazendo aqui?

- O quê? – berraram os dois.

- Oras, eu sonhei que um de vocês criou asas e voou pro céu, e o outro escorregou numa lama escura e caiu direto no inferno. Chorei bastante, rezei mais ainda e, como vocês não iam voltar mais, comi o pão com uma tristeza que nem dá pra contar.

(Conto tradicional da Espanha. Adaptação: Jorge Miguel Marinho. Revista Recreio. São Paulo: Abril, n. 34, 2 nov. 2000).

Em qual das frases abaixo a palavra campo tem o mesmo significado empregado no texto “Um pão e três sonhos” ?

O pronome pessoal reto e o pronome de tratamento são utilizados para substituírem nome, nomes ou até outros pronomes. Assinale a alternativa onde esta substituição não pode acontecer:

Assinale o item que apresenta erro de regência:

Assinale a alternativa incorreta: