Foram encontradas 60 questões.
- LegislaçãoLei 9.394/1996: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
- LegislaçãoPCN: Parâmetros Curriculares Nacionais
- Temas Educacionais Pedagógicos
O Ministério da Educação (MEC), cumprindo as exigências legais, propôs e encaminhou às escolas os
Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) e por meio do próprio MEC, coube à União o estabelecimento de conteúdos
mínimos, que foram denominados:
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- Currículo (Teoria e Prática)
- Ensino SuperiorDidática e Prática no Ensino Superior
- PPP: Projeto Político-Pedagógico
- Temas Educacionais Pedagógicos
- Currículo: planejamento, seleção e organização dos conteúdos
- Projeto Institucional
Leia o texto logo abaixo:
“Instrumento de trabalho do qual a escola se utiliza para mostrar sua filosofia em consonância com as diretrizes da educação nacional e a sua realidade, traduzindo sua autonomia e definindo seu compromisso com a clientela."
Marque a alternativa que apresenta ao que se refere essa definição:
“Instrumento de trabalho do qual a escola se utiliza para mostrar sua filosofia em consonância com as diretrizes da educação nacional e a sua realidade, traduzindo sua autonomia e definindo seu compromisso com a clientela."
Marque a alternativa que apresenta ao que se refere essa definição:
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- Educação e SociologiaFunção Social da Escola e Compromisso Social do Educador
- PPP: Projeto Político-Pedagógico
- Temas Educacionais PedagógicosGestão Democrática
Marque a alternativa CORRETA. Em relação à participação da família dos estudantes nos processos de ensinar
e aprender, é importante que a escola:
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- Avaliação EducacionalAvaliação Escolar e suas Implicações Pedagógicas
- Avaliação EducacionalFunções da Avaliação Escolar e a Análise dos Resultados
- LegislaçãoPCN: Parâmetros Curriculares Nacionais
- PPP: Projeto Político-Pedagógico
- Temas Educacionais Pedagógicos
- Práticas Avaliativas: Sujeitos, Objetos e Métodos da Avaliação
Por intermédio da avaliação o professor aprende a conhecer e melhorar a sua prática docente; a detectar as
dificuldades do aluno e, a partir daí, ajudá-lo a superar suas dificuldades. Nesse sentido, na perspectiva de
Mendèz (2002, p.14), a avaliação NUNCA deve ser:
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400751
Ano: 2015
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: IMPARH
Orgão: Pref. Fortaleza-CE
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: IMPARH
Orgão: Pref. Fortaleza-CE
Provas:
- ECAGeralDireitos Fundamentais (art. 7º ao 69)Do Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer (Art. 53 a 59)
O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), Lei nº 8.069/1990, em seu Art. 53, declara que a criança e o
adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, ao preparo para o
exercício da cidadania e à qualificação para o trabalho. Para tanto, é preciso assegurar-lhes:
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400750
Ano: 2015
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: IMPARH
Orgão: Pref. Fortaleza-CE
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: IMPARH
Orgão: Pref. Fortaleza-CE
Provas:
- ECAGeralDireitos Fundamentais (art. 7º ao 69)Do Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer (Art. 53 a 59)
De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), em seu Art. 54, é dever do Estado assegurar à
criança e ao adolescente, EXCETO:
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O pai de Camila está solicitando matriculá-la na escola mais próxima de sua casa. Camila deverá cursar o 3° ano
dos anos iniciais. A referida escola possui três turmas do 3° ano, sendo duas turmas (A e B) funcionando no
turno da manhã e a turma C no turno da tarde. O pai de Camila obteve as seguintes informações na secretaria
da escola.
Há vaga no turno da tarde;
Há somente vaga na turma B;
Camila poderá se matricular na turma C.
Sabendo-se que apenas uma das informações é verdadeira, então:
Há vaga no turno da tarde;
Há somente vaga na turma B;
Camila poderá se matricular na turma C.
Sabendo-se que apenas uma das informações é verdadeira, então:
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- Lógica ProposicionalEquivalências Lógicas
- Lógica ProposicionalNegação de Proposições CompostasLeis de De Morgan
Marque a alternativa que apresenta a negação da seguinte proposição:
Todo aluno que traz os livros para a aula é aprovado.
Todo aluno que traz os livros para a aula é aprovado.
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A professora de Ciências de uma turma do 3º ano dos anos iniciais, do Ensino Fundamental, enviou um
comunicado aos pais dos alunos informando que no último dia de aula do mês corrente, os alunos deveriam
levar para a escola um brinquedo preferido, pois haveria uma manhã de muitas brincadeiras. Chegado o referido
dia, somente uma aluna não trouxe brinquedo. A professora de Ciências pode fazer a seguinte inferência sobre o
fato:
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- Lógica ProposicionalEquivalências Lógicas
- Lógica ProposicionalNegação de Proposições CompostasLeis de De Morgan
Leia a afirmação condicional abaixo e, em seguida, marque a opção que expressa a forma negativa da mesma:
Caso Marcopolo passe no concurso para Pedagogo, terá que trabalhar em dois turnos.
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