Prova Completa: Professor - Libras (Pref. Garuva-SC - UNIOESTE

2165638 Ano: 2021
Disciplina: Direito Constitucional
Banca: UNIOESTE
Orgão: Pref. Garuva-SC

Provas:

Professor - Libras
Provas ×

Ordem SocialFamília, Criança, Adolescente, Jovem e Idoso

A dignidade, os direitos individuais e coletivos garantidos pela Constituição Federal impõem às autoridades e à sociedade brasileira a obrigatoriedade de efetivar a política de educação inclusiva, como um direito público subjetivo, para o qual os recursos humanos e materiais devem ser canalizados, atingindo, necessariamente, toda a educação. Constitui uma proposta que representa valores simbólicos importantes, condizentes com a igualdade de direitos e de oportunidades educacionais para todos, mas encontra ainda sérias resistências.

Considerando este enunciado, é INCORRETO afirmar:

A

A inclusão escolar inicia sua concretização com a realização da matrícula de crianças, adolescentes, jovens e adultos no estabelecimento de ensino; deve estar explícita no Projeto Político Pedagógico da escola, resultado da reflexão coletiva.

B

Operacionalizar a inclusão escolar, de modo que todos os alunos, independentemente de classe, raça, gênero, sexo, características individuais, deficiências, possam aprender juntos, em uma escola de qualidade, é o grande desafio a ser enfrentado, pelo respeito às diferenças e compromisso com a promoção dos direitos humanos.

C

Ofertar serviços de educação especial nas escolas comuns de Educação Básica, desde a educação infantil até o ensino médio, perpassando pela modalidade de Educação de Jovens e Adultos, Educação Profissional e Indígena, significa realizar ações práticas e viáveis para efetivar a inclusão escolar.

D

Os serviços de educação especial ofertados pela escola devem propiciar o acesso ao currículo aos alunos com deficiência e transtornos globais do desenvolvimento, sendo que os alunos com altas habilidades ou superdotação possuem autonomia para sua aprendizagem.

E

A escola se posiciona em relação ao seu compromisso com uma educação inclusiva de qualidade para todos os alunos, no Projeto Político Pedagógico, o qual deve ter o foco de discussão na função social da escola.

Provas

Questão presente nas seguintes provas

2165637 Ano: 2021
Disciplina: Direitos Humanos
Banca: UNIOESTE
Orgão: Pref. Garuva-SC

Provas:

Professor - Libras
Provas ×

Lei 10.098/2000: Acessibilidade dos Portadores de Deficiência

O estabelecimento de normas gerais e critérios básicos para a promoção da acessibilidade das pessoas com deficiência ou com mobilidade reduzida encontra-se disposto na Lei nº 10.098, de 19/12/2000.

Assinale a alternativa INCORRETA no que se refere a determinações dessa legislação.

A

A referida lei determina que a eliminação de barreiras urbanísticas, seja em construções ou reformas de edifícios de uso coletivo, deve ocorrer em espaços públicos e privados.

B

São consideradas barreiras qualquer entrave ou obstáculo que limite ou impeça a participação social da pessoa com deficiência, não se enquadrando as atitudes ou comportamentos.

C

Os locais de espetáculos ou conferências deverão dispor de espaços reservados para pessoas com deficiência visual, usuários de cadeiras de rodas, pessoas surdas e surdo-cegas.

D

A eliminação de barreiras nas comunicações deve ocorrer pelo estabelecimento de mecanismos técnicos que tornem acessíveis os sistemas de comunicação.

E

A implementação da formação de profissionais na Língua de Sinais será da responsabilidade de setores públicos.

Provas

Questão presente nas seguintes provas

2165636 Ano: 2021
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: UNIOESTE
Orgão: Pref. Garuva-SC

Provas:

Professor - Libras
Provas ×

ECAGeralDireitos Fundamentais (art. 7º ao 69)Do Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer (Art. 53 a 59)

Em relação ao conteúdo do Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA, Lei nº 8.069, 13 de julho de 1990, sobre educação, marque a alternativa INCORRETA:

A

É uma legislação avançada sobre os direitos da criança e do adolescente, que estabelece muitas proteções, prevendo as responsabilizações pelos delitos que cometem.

B

É dever da família matricular seus filhos na escola, mesmo aqueles com deficiência, e zelar pela frequência escolar.

C

É dever do Estado assegurar atendimento educacional especializado às crianças e adolescentes com deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino.

D

O Conselho Tutelar foi criado pelo ECA com a missão de fiscalizar a sociedade e a família para a proteção e garantia dos direitos das crianças e adolescentes, sendo subordinado ao governo municipal.

E

Crianças e adolescentes têm direito à educação, mas, se a escola não tiver condições adequadas para atendê-las, a família poderá ensiná-las em casa.

Provas

Questão presente nas seguintes provas

2164101 Ano: 2021
Disciplina: Português
Banca: UNIOESTE
Orgão: Pref. Garuva-SC

Provas:

SemânticaSinônimos e Antônimos

TEXTO 2

O escritor e estudioso Jared Diamond (TED Talk: Como as sociedades podem envelhecer melhor) examina as enormes diferenças de como as comunidades em todo o planeta veem e tratam seus cidadãos idosos. Alguns grupos reverenciam e respeitam os seus membros mais velhos, enquanto outros os olham como senis e incompetentes, tornando-os alvo de piadas. Em algumas sociedades, os filhos cuidam de seus pais em casa; em outras, os filhos colocam seus pais em casas onde outras pessoas cuidam deles. Algumas culturas veem seus idosos como um fardo e gasto e optam por abordagens mais violentas para atendimento ao idoso. Aqui está uma amostra de como as pessoas em todo o mundo tratam o pessoal mais velho.

[...]

Fonte: https://www.portaldoenvelhecimento.com.br/o-envelhecer-em-diferentes-partes-do-mundo/

Assinale a alternativa CORRETA com relação ao uso dos itens lexicais nos textos.

A

No texto 1, a menção a ‘outros atores’, os quais são identificados mais adiante no próprio resumo, sugere que os resultados de pesquisas anteriores sobre o tema não são válidos porque não tiveram idosos como sujeitos de pesquisa.

B

No texto 2, os termos ‘grupos’ e ‘culturas’ referem-se, respectivamente, às oposições “geração mais jovem versus geração mais velha” e “cultura analógica versus cultura digital”.

C

Os termos ‘envelhecimento’ e ‘velhice’, citados no texto 1, são vistos como sinônimos e usados intercambiavelmente apenas para evitar repetição de termos.

D

Os termos ‘envelhecimento’ e ‘velhice’ (texto 1) não são sinônimos perfeitos, à medida que se referem, respectivamente, ao processo de tornar-se velho e ao estado ou condição de velho, expressos especialmente pelos sufixos ‘-mento’ e ‘-ice’.

E

No texto 2, os termos ‘envelhecer’, ‘idosos’, ‘membros’, ‘velhos’, ‘senis’, ‘pais’, ‘idoso’ e ‘pessoal’ são substantivos do mesmo campo semântico.

Provas

Questão presente nas seguintes provas

2164100 Ano: 2021
Disciplina: Português
Banca: UNIOESTE
Orgão: Pref. Garuva-SC

Provas:

Morfologia
Interpretação de Textos

TEXTO 2

O escritor e estudioso Jared Diamond (TED Talk: Como as sociedades podem envelhecer melhor) examina as enormes diferenças de como as comunidades em todo o planeta veem e tratam seus cidadãos idosos. Alguns grupos reverenciam e respeitam os seus membros mais velhos, enquanto outros os olham como senis e incompetentes, tornando-os alvo de piadas. Em algumas sociedades, os filhos cuidam de seus pais em casa; em outras, os filhos colocam seus pais em casas onde outras pessoas cuidam deles. Algumas culturas veem seus idosos como um fardo e gasto e optam por abordagens mais violentas para atendimento ao idoso. Aqui está uma amostra de como as pessoas em todo o mundo tratam o pessoal mais velho.

[...]

Fonte: https://www.portaldoenvelhecimento.com.br/o-envelhecer-em-diferentes-partes-do-mundo/

Assinale a alternativa CORRETA com relação ao uso dos mecanismos linguísticos nos textos.

A

No primeiro período do texto 1, a conjunção ‘embora’ introduz uma oração que apresenta um fato tido como certo e que é apresentado como incongruente em relação à escassez de dados sobre o objeto de pesquisa.

B

No trecho “Percebendo-se a necessidade de desnaturalizar o fenômeno da velhice e considerá-la uma categoria social e culturalmente construída” (texto 1), o verbo ‘desnaturalizar’ indica que há uma percepção geral de que o envelhecimento não é um processo considerado natural na vida do ser humano.

C

No trecho “este estudo buscou conhecer como os idosos representam a velhice, através de sua percepção do processo de envelhecimento” (texto 1), o pronome possessivo refere-se ao sintagma nominal ‘este estudo’.

D

Em ambos os textos, predominam as construções verbais passivas, cujo efeito de sentido é o distanciamento do objeto de investigação por parte do investigador.

E

No trecho “enquanto outros os olham como senis e incompetentes” (texto 2), o termo ‘enquanto’ é uma conjunção temporal, com o sentido de “durante o tempo em que”.

Provas

Questão presente nas seguintes provas

2164099 Ano: 2021
Disciplina: Português
Banca: UNIOESTE
Orgão: Pref. Garuva-SC

Provas:

Interpretação de Textos

TEXTO 2

O escritor e estudioso Jared Diamond (TED Talk: Como as sociedades podem envelhecer melhor) examina as enormes diferenças de como as comunidades em todo o planeta veem e tratam seus cidadãos idosos. Alguns grupos reverenciam e respeitam os seus membros mais velhos, enquanto outros os olham como senis e incompetentes, tornando-os alvo de piadas. Em algumas sociedades, os filhos cuidam de seus pais em casa; em outras, os filhos colocam seus pais em casas onde outras pessoas cuidam deles. Algumas culturas veem seus idosos como um fardo e gasto e optam por abordagens mais violentas para atendimento ao idoso. Aqui está uma amostra de como as pessoas em todo o mundo tratam o pessoal mais velho.

[...]

Fonte: https://www.portaldoenvelhecimento.com.br/o-envelhecer-em-diferentes-partes-do-mundo/

Com relação à caracterização da metodologia apresentada no texto 1, é CORRETO dizer que

A

não há informação sobre o instrumento utilizado para a coleta de dados.

B

o estudo sugere que os homens têm percepções muito diferentes das percepções das mulheres sobre a velhice.

C

foi considerado o critério sexo/gênero na seleção dos sujeitos da pesquisa, mas os resultados apontados não fazem menção a essa variável.

D

o fato de terem sido selecionados números idênticos de sujeitos de cada sexo/gênero indica que a interpretação dos dados será feita a partir de uma abordagem quantitativa.

E

foram utilizadas, na entrevista, imagens representando idosos para que os sujeitos da pesquisa discorressem sobre elas.

Provas

Questão presente nas seguintes provas

2164098 Ano: 2021
Disciplina: Português
Banca: UNIOESTE
Orgão: Pref. Garuva-SC

Provas:

Interpretação de Textos

TEXTO 2

O escritor e estudioso Jared Diamond (TED Talk: Como as sociedades podem envelhecer melhor) examina as enormes diferenças de como as comunidades em todo o planeta veem e tratam seus cidadãos idosos. Alguns grupos reverenciam e respeitam os seus membros mais velhos, enquanto outros os olham como senis e incompetentes, tornando-os alvo de piadas. Em algumas sociedades, os filhos cuidam de seus pais em casa; em outras, os filhos colocam seus pais em casas onde outras pessoas cuidam deles. Algumas culturas veem seus idosos como um fardo e gasto e optam por abordagens mais violentas para atendimento ao idoso. Aqui está uma amostra de como as pessoas em todo o mundo tratam o pessoal mais velho.

[...]

Fonte: https://www.portaldoenvelhecimento.com.br/o-envelhecer-em-diferentes-partes-do-mundo/

Assinale a alternativa INCORRETA com relação ao texto 1.

A

O primeiro período contextualiza o tema da pesquisa, ao oferecer um panorama do objeto da investigação na produção acadêmica em geral.

B

O primeiro período, ao afirmar que ainda se conhece muito pouco sobre a pessoa idosa, indica uma lacuna na pesquisa sobre esse tema.

C

A expressão “este estudo buscou conhecer” introduz o objetivo geral da pesquisa desenvolvida.

D

Ao mencionar “a necessidade de desnaturalizar o fenômeno da velhice e considerá-la uma categoria social e culturalmente construída”, o fragmento apresenta uma justificativa para a realização do estudo.

E

O trecho “desnaturalizar o fenômeno da velhice e considerá-la uma categoria social e culturalmente construída” indica o objetivo principal da pesquisa.

Provas

Questão presente nas seguintes provas

2164097 Ano: 2021
Disciplina: Português
Banca: UNIOESTE
Orgão: Pref. Garuva-SC

Provas:

Interpretação de TextosTipologia e Gênero Textual

TEXTO 2

O escritor e estudioso Jared Diamond (TED Talk: Como as sociedades podem envelhecer melhor) examina as enormes diferenças de como as comunidades em todo o planeta veem e tratam seus cidadãos idosos. Alguns grupos reverenciam e respeitam os seus membros mais velhos, enquanto outros os olham como senis e incompetentes, tornando-os alvo de piadas. Em algumas sociedades, os filhos cuidam de seus pais em casa; em outras, os filhos colocam seus pais em casas onde outras pessoas cuidam deles. Algumas culturas veem seus idosos como um fardo e gasto e optam por abordagens mais violentas para atendimento ao idoso. Aqui está uma amostra de como as pessoas em todo o mundo tratam o pessoal mais velho.

[...]

Fonte: https://www.portaldoenvelhecimento.com.br/o-envelhecer-em-diferentes-partes-do-mundo/

Assinale a alternativa CORRETA com relação aos textos 1 e 2.

A

Ambos os textos se caracterizam como resumo técnico-científico, que consiste na apresentação concisa do conteúdo de um trabalho acadêmico, contendo objetivos, métodos e conclusões do estudo.

B

Enquanto o texto 1 pode ser considerado um gênero discursivo independente, que pode ou não estar integrado a outro gênero (como o artigo científico), o texto 2 constitui um recorte de um texto maior.

C

Ambos os textos sugerem que os idosos não percebem mudanças e perdas relacionadas ao processo de envelhecimento ou não se sentem enquadrados nos estereótipos que os outros formulam sobre a velhice.

D

Ambos os textos apresentam informações sobre a metodologia utilizada para obtenção dos resultados apontados, os quais revelam uma perspectiva social negativa sobre o envelhecimento, a velhice e o sujeito idoso.

E

Os textos abordam o mesmo tema, cujo foco recai no olhar das pessoas mais jovens sobre o envelhecimento, a velhice e o sujeito idoso.

Provas

Questão presente nas seguintes provas

2163766 Ano: 2021
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: UNIOESTE
Orgão: Pref. Garuva-SC

Provas:

Professor - Libras
Provas ×

LDB: Lei de Diretrizes e BasesDa Composição dos Níveis Escolares (arts. 21 ao 38)

A LDBEN nº 9.394/1996 preconiza, no seu artigo 24, que “V – a verificação do rendimento escolar observará os seguintes critérios: a) A avaliação contínua e cumulativa do desempenho do aluno, com prevalência dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos e dos resultados ao longo do período sobre os de eventuais provas finais.”

Assinale a alternativa INCORRETA em relação a essa determinação.

A

A avaliação do rendimento escolar deve percorrer todas as etapas do ensino e fazer uso de vários instrumentos avaliativos.

B

A avaliação do estudante surdo deve ser planejada e realizada da melhor forma possível de receber dele respostas que demonstrem suas aprendizagens.

C

As provas escritas são importantes instrumentos de avaliação e devem ser valorizadas em todo o ensino, aplicadas a todos os alunos, indistintamente.

D

As formas e instrumentos de avaliação da aprendizagem de alunos surdos devem acompanhar os processos didáticos do ensino, privilegiando uma didática visual.

E

A observação dos alunos surdos e seu contínuo e adequado registro são instrumentos de que o professor dispõe para apoiar sua prática pedagógica, contribuindo com o processo avaliativo.

Provas

Questão presente nas seguintes provas

2163765 Ano: 2021
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: UNIOESTE
Orgão: Pref. Garuva-SC

Provas:

Professor - Libras
Provas ×

LegislaçãoLei 13.005/2014: Plano Nacional de Educação (PNE)

A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008) expõe que “o movimento mundial pela inclusão é uma ação política, cultural, social e pedagógica, desencadeada em defesa do direito de todos os alunos de estarem juntos, aprendendo e participando, sem nenhum tipo de discriminação. A educação inclusiva constitui um paradigma educacional fundamentado na concepção de direitos humanos, que conjuga igualdade e diferença como valores indissociáveis, e que avança em relação à ideia de equidade formal ao contextualizar as circunstâncias históricas da produção da exclusão dentro e fora da escola.”

Considerando este enunciado, é INCORRETO afirmar:

A

O movimento mundial pela inclusão recebeu fortalecimento pelas Conferências Internacionais, promovidas pela UNESCO, como a de Jomtien (1990) e Salamanca (1994).

B

A inclusão escolar é desejável, defendendo o direito de igualdade e a participação sem discriminação, porém, não ocorrerá se o laudo médico recomendar a matrícula em escola especial.

C

Sem a educação inclusiva, não haverá condições de serem alcançadas a superação de práticas discriminatórias e excludentes, assim como a promoção do desenvolvimento biopsicossocial dos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação.

D

A inclusão, como uma ação social e pedagógica, consegue promover a superação dos preconceitos a respeito das pessoas com deficiência nas escolas e na sociedade, diminuindo a discriminação e sofrimento dessas pessoas.

E

A produção da exclusão dentro e fora da escola, que ocorre atualmente, depende de fatores históricos, das concepções de pessoas com deficiência, que nelas viam uma situação de incapacidade.