Associe as colunas, que relacionam os artistas brasileiros e suas obras coreográficas:

Primeira coluna: artista

1- Débora Colker

2- Rodrigo Pederneiras

3- Henrique Rodovalho

Segunda coluna: obra coreográfica

( ) Céu na Boca (2008, 2009).

( ) Cruel (2008).

( ) Breu (2007).

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

O Art. 53, da Lei Federal n° 9.784/1999, possibilita que a Administração Pública possa anular e revogar os seus próprios atos no exercício da função pública. Dessa forma, assinale a alternativa correta:

De acordo com Libâneo (2002), o Coordenador Pedagógico é um profissional imprescindível para assegurar nas escolas a integração e a articulação do trabalho pedagógico-didático. Analise as competências do Coordenador Pedagógico e identifique as corretas:

I- Formulação e acompanhamento da execução do Projeto Pedagógico Curricular.

II- Orientação e assistência pedagógico-didática aos alunos, preferencialmente no contraturno.

III- Colaboração nas práticas de reflexão, investigação, diagnóstico e atendimento das necessidades ligadas ao ensino e à aprendizagem dos alunos em conjunto com o professor.

IV- Formulação de legislações concernentes ao cargo.

V- Atividades de formação continuada.

É correto o que se afirma em:

De acordo com a Proposta Pedagógica de ensino da Educação Infantil de Gaspar (2010), o sentido curricular da área de blocos é:

Analise os seguintes indicadores: i) dissimetrias na motricidade como, por exemplo, maior movimentação dos membros de um lado do corpo; ii) sensibilidade exagerada a determinados sons; iii) dificuldade importante na alimentação; iv) e características peculiares na entonação e volume da voz. Esses indicadores fazem parte das necessidades educativas especiais do:

Atualmente, três autores estrangeiros, com seus estudos interdisciplinares, têm se destacado na discussão das culturas infantis em nosso país, são eles:

Na prática do agente sanitário, o ato administrativo se apresenta, por exemplo, quando é lavrado um auto de infração ou intimação, quando é realizada inspeção sanitária, inutilização de produtos, expedição de alvará sanitário, entre outros. Isso posto, analise as afirmativas abaixo e, diante de cada uma, escreva V, para as verdadeiras, e F, para as falsas, considerando os requisitos expostos para que um ato seja válido:

( ) Competência: É a capacidade, atribuída pela lei ao agente público para o seu exercício.

( ) Finalidade: O ato administrativo deve sempre ser praticado visando ao interesse público e nunca a um interesse particular.

( ) Forma: Como regra geral, os atos são escritos, mas podem ser orais, ou então realizados através de sinais.

( ) Motivo: É a circunstância de fato ou de direito que determina ou autoriza a prática do ato. Então, é a situação fática que justifica a realização do ato.

( ) Objeto: É através dele que a Administração exerce seu poder, concede um benefício, aplica uma sanção, declara sua vontade ou um direito ao administrado.

Assinale a alternativa com a sequência correta:

De acordo com a Proposta pedagógica de ensino da educação infantil de Gaspar (2010), as quatro perspectivas sobre a documentação são:

O processo de comunicação dificilmente ocorre de forma perfeita. No decorrer de suas etapas, é possível que ocorram perturbações e influências internas e/ou externas. Essas perturbações, no processo de comunicação, são denominadas:

A Classificação Decimal de Dewey (CDD) é um dos sistemas de classificação mais utilizados em todo o Brasil, tendo sido criado em 1876, de maneira anônima, por Melville Dewey. Por ser uma classificação decimal, ela se distribui em dez classes que buscam organizar todas as áreas do conhecimento e também a disposição dos materiais dentro de uma biblioteca. Isso posto, quanto ao número de classificação e sua respectiva descrição, analise as afirmativas abaixo e, diante de cada uma, escreva V, para as verdadeiras, e F, para as falsas:

( ) 000 – Conhecimentos Gerais; 200 – Religião; 400 – Idiomas e linguística; 600 – Tecnologia.

( ) 000 – Conhecimentos Gerais e Filosofia; 300 – Ciências Sociais; 400 – Idiomas e linguística; 600 – Matemática.

( ) 000 – Filosofia; 200 – Religiões; 400 – História; 700 – Artes. ( ) 100 – Filosofia; 200 – Literaturas; 400 – Matemática; 600 – Tecnologia.

( ) 000 – Conhecimentos Gerais; 300 – Ciências Sociais; 500 – Ciência; 700 – Artes; 900 – História e Geografia.

Assinale a alternativa com a sequência correta: