Analise a afirmação:

Diferenciam-se das dificuldades que podem ser transitórias e contextuais. São várias e compreendem uma inabilidade específica, como leitura, escrita ou raciocínio matemático, em indivíduos que apresentam resultados significativamente abaixo do esperado para o seu nível de desenvolvimento, escolaridade e capacidade intelectual.

A afirmação refere-se (à)

Observe com atenção as assertivas.

É na família que a criança tem contato com as primeiras aprendizagens, as denominadas protoaprendizagens.

PORQUE

segundo Jorge Visca, este é o segundo berço, primeira na sociedade em que ela também construirá seus valores.

Sobre essas duas assertivas, é CORRETO afirmar que:

Qual é o termo empregado para descrever a pedagogia criada a partir das teorias e pesquisas piagetianas? E o que significa o processo pedagógico modificando-se sucessivamente, de acordo com o estágio de desenvolvimento mental?

Dentre os estudiosos relacionados a seguir, qual aquele cuja teoria diz que as funções permanecem invariáveis, mas as estruturas mudam, sistematicamente, conforme a criança se desenvolve?

Leia com atenção a seguinte afirmação:

A característica comum desses transtornos é a presença de humor triste, vazio ou irritável, acompanhado de alterações somáticas e cognitivas, isto é, físicas e psíquicas que afetam significativamente a capacidade de funcionamento do indivíduo.

A afirmação refere-se a

É uma malformação congênita caracterizada pelo desenvolvimento inadequado do cérebro sendo menor que os de outros indivíduos de mesma idade cronológica, apresentando um perímetro cefálico igual ou inferior a 32 mm. (BOGLIOLO, 2006). A afirmação descreve

Descrevem a estrutura e o funcionamento do sistema nervoso, enquanto a educação cria condições que promovem o desenvolvimento de competências. Os professores atuam como agentes nas mudanças cerebrais que levam à aprendizagem (Coch e Ansari, 2009). Estamos falando do(s) (as)

É a capacidade que o encéfalo possui em se reorganizar ou se readaptar frente a novos estímulos, sejam eles positivos ou negativos. As sinapses ou conexões entre os neurônios modificam-se durante o processo de aprendizagem, quando há evocação da memória, quando adquirimos novas habilidades. A explicação descreve

São as conexões entre as células nervosas que compõem as diversas redes neurais que vão se tornando mais bem estabelecidas e mais complexas, à medida que o aprendiz interage com o meio ambiente interno e externo. A afirmação refere-se

As funções intelectuais, como a memória, linguagem, atenção, emoções, assim como ensinar e aprender, são produzidas pela atividade dos neurônios (Kolb e Whishaw, 2002). Qual é o órgão da aprendizagem?