A atuação psicopedagógica, conforme Bossa (2007), abrange duas áreas a clínica e a institucional. A área clinica tem relação com o sujeito aprendente e sua história de vida, envolvendo sua especificidade de aprendizagem. Na atuação institucional, o processo é outro. O profissional, além de se preocupar com o espaço físico e psíquico da instituição, que é seu objeto de estudo, engloba também os processos didáticos, metodológicos, a dinâmica da instituição, e suas interferências nos processos de aprendizagem.

Sobre a parte clínica da Psicopedagogia, analise as afirmativas:

Acontece nas escolas e em instituições de ensino, analisando seu aprendizado e sua práxis psicopedagógica.

porque

segundo Griz (2009), o olhar e a escuta clínica buscam, explicar e diagnosticar os problemas de aprendizagem.

Sobre essas duas afirmativas, é CORRETO afirmar que

Sobre os fundamentos teóricos da Psicopedagogia, analise as afirmações.

I. Segundo Bossa, a literatura alemã influenciou as ideias sobre Psicopedagogia na Argentina.

II. Os trabalhos de Janine Mery (psicopedagoga francesa) apresentam algumas considerações sobre o termo psicopedagogia e sobre a origem dessas ideias na Europa.

III. Na literatura, George Mauco foi o fundador do primeiro centro médico-psicopedagógico (onde se percebem as primeiras tentativas de articulação entre Medicina, Psicologia, Psicanálise e Pedagogia) na França.

IV. Apesar de termos sido fortemente influenciados pela Psicopedagogia Argentina, a mesma nasceu lá.

Marque a opção que indica a(s) afirmativa(s) CORRETA(S).

Sobre o trabalho do psicopedagogo institucional analise as etapas.

I. Identificação do problema (Diagnóstico Psicopedagógico).

II. Caracterização da organização.

III. Intervenção.

IV. Atendimento hospitalar.

Marque a opção que indica a(s) afirmativa(s) CORRETA(S).

Sobre a Educação Popular, é CORRETO afirmar que

Analise a afirmação a seguir.

Não há como pensar uma do trabalho na escola, no curso, na sala, sem antes pensar no papel que cabe ao , nem afirmar que a simples existência de um projeto seja suficiente para que todos o sigam. Podemos dizer que o Projeto Político Pedagógico construído verticalmente fica na superfície da instituição/curso, enquanto a ação humana, presente no trabalho não material dos sujeitos (professor/diretor/aluno) acontece nos seus subterrâneos.

Marque a opção que preenche CORRETA e respectivamente as lacunas.

Acerca da Pedagogia da Autonomia, é CORRETO afirmar:

Nasceu no Brasil, desde a década de 20, com o Manifesto dos Pioneiros da Escola Nova no qual os intelectuais brasileiros pregavam uma educação popular para todos. Todavia, somente na década de 60, devido ao processo de industrialização e urbanização, é que o Brasil começou a se preocupar com os altos índices de analfabetismo de jovens e adultos das classes populares em função da necessidade de mão de obra qualificada para o trabalho. Podemos afirmar que o fragmento faz referência à

A participação em atividades lúdicas e recreativas é essencial para o desenvolvimento global dos alunos com deficiência. É necessário que o monitor de apoio às pessoas com deficiência promova

I. jogos de tabuleiro adaptados ou versões inclusivas.

II. leitura e escrita de palavras repetidas relacionadas ao currículo.

III. pintura com pincéis adaptados ou escultura com materiais táteis.

IV. aulas de música adaptadas, explorando instrumentos acessíveis.

V. atividades de jardinagem adaptadas, para o contato com a natureza.

Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.

O monitor de apoio às pessoas com deficiência na escola colabora efetivamente com a família do aluno deficiente quando

I. compartilha informações sobre o progresso e os desafios do aluno.

II. cuida sozinho das necessidades dos alunos com deficiência.

III. concentra, exclusivamente, nas suas responsabilidades.

IV. fornece informações sobre programas e serviços disponíveis na comunidade.

V. sugere estratégias e recursos que podem ser implementados em casa.

Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.

Com a implementação da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, o apoio nas atividades diárias e a participação social dos alunos com deficiências tornaram-se o foco da intervenção das políticas públicas. Nesse contexto, o monitor de apoio às pessoas com deficiência na escola deve oferecer suporte nas atividades de

I. substituição temporária dos professores regentes.

II. elaboração de documentos administrativos da escola.

III. colocação de roupas, meias, calçados e acessórios.

IV. condução de talheres e outros durante a alimentação.

Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.