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Foram encontradas 205 questões.

3891603 Ano: 2025
Disciplina: Terapia Ocupacional
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Guarujá Sul-SC
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Um terapeuta ocupacional é convidado a integrar a equipe de um novo centro de reabilitação multimodal e precisa apresentar os princípios e campos de atuação da sua profissão para os demais membros da equipe, que possuem um entendimento mais tradicional e restrito das práticas de saúde. A apresentação visa delimitar o escopo e a singularidade da Terapia Ocupacional, para além da reabilitação de disfunções motoras ou cognitivas isoladas. O profissional decide focar sua fala na amplitude da prática, conforme definido pelas entidades que regem a profissão, para estabelecer um plano de trabalho colaborativo e eficaz. Acerca do assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
(__)O princípio fundamental da Terapia Ocupacional é a análise do desempenho do indivíduo em suas habilidades motoras, de processamento e de interação social, de forma independente de seus contextos físico e sociocultural, a fim de estabelecer uma linha de base pura de suas capacidades intrínsecas.
(__)Os campos de atuação do terapeuta ocupacional, conforme as normativas vigentes, abrangem os contextos Social, Hospitalar, Educacional e de Ergodesign, sendo este último focado exclusivamente na projeção de postos de trabalho industrial.
(__)A atuação da profissão rege-se pelo princípio da aplicação de atividades terapêuticas, que são tarefas universais selecionadas pelo terapeuta a partir de um CID, visando primariamente à remediação de déficits específicos nas funções e estruturas do corpo.
(__)Um princípio central da profissão é atuar na promoção, prevenção, tratamento e recuperação de indivíduos e coletividades, capacitando-os para realizar as ocupações das quais necessitam ou desejam participar, considerando a indivisibilidade das dimensões biopsicossociais e o seu projeto de vida.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
 

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3891602 Ano: 2025
Disciplina: Terapia Ocupacional
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Guarujá Sul-SC
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Um terapeuta ocupacional atende um idoso em reabilitação hospitalar após um acidente vascular encefálico (AVE), que apresenta hemiparesia à direita, apraxia e déficits na percepção espacial. A equipe multiprofissional necessita de um parecer sobre as capacidades funcionais do paciente para planejar a alta e a continuidade do cuidado em domicílio. O terapeuta precisa selecionar as técnicas de avaliação mais adequadas para mensurar tanto as deficiências em componentes de desempenho (motores, cognitivos, perceptuais) quanto as capacidades do paciente para se engajar em suas ocupações significativas. A escolha do método de avaliação determinará a natureza do diagnóstico e o foco do plano terapêutico. Considerando as abordagens e técnicas de avaliação para identificar capacidades e deficiências, assinale a alternativa correta.
 

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3891601 Ano: 2025
Disciplina: Terapia Ocupacional
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Guarujá Sul-SC
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Um bebê nascido prematuramente recebe alta da UTI Neonatal e é encaminhado para um programa de acompanhamento do desenvolvimento. Embora não tenha um diagnóstico neurológico fechado, sua condição de risco exige um acompanhamento para prevenir ou minimizar possíveis atrasos ou distúrbios neuropsicomotores. O terapeuta ocupacional é responsável por planejar e executar um programa de intervenção precoce. A abordagem utilizada deve se basear nos princípios da neuroplasticidade e do desenvolvimento infantil, focando em promover as competências do bebê e em orientar sua família. No que tange aos princípios e técnicas da estimulação essencial para crianças com risco de atrasos no desenvolvimento, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
(__)A intervenção deve ser realizada exclusivamente pelo terapeuta em um setting clínico, com sessões focadas na aplicação de técnicas de facilitação neuromuscular para corrigir padrões de movimento anormais, sem a participação ativa dos pais no processo terapêutico.
(__)O brincar é o principal meio e fim da intervenção, sendo utilizado para promover a exploração do ambiente, o alcance de objetos, a interação social e o desenvolvimento de habilidades percepto-cognitivas de forma integrada e significativa para a criança.
(__)A estimulação essencial só deve ser iniciada após a criança completar 12 meses de idade e receber um diagnóstico definitivo de atraso no desenvolvimento, a fim de evitar a estimulação excessiva do sistema nervoso central imaturo e a criação de falsas expectativas na família.
(__)A intervenção é centrada na família, envolvendo a orientação aos pais e cuidadores sobre como manusear o bebê, adaptar o ambiente e enriquecer as rotinas diárias (como banho e alimentação) para que se tornem oportunidades de aprendizado e desenvolvimento sensório-motor.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
 

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3891600 Ano: 2025
Disciplina: Terapia Ocupacional
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Guarujá Sul-SC
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Um terapeuta ocupacional inserido em uma equipe de Atenção Primária à Saúde (eMulti/NASF) identifica no território diversas demandas complexas que transcendem o setor da saúde. Entre os casos estão: uma criança com dificuldades de aprendizagem na escola municipal, um idoso com risco de quedas vivendo em situação de vulnerabilidade social e uma mulher desempregada que busca sair de um ciclo de violência doméstica. Para abordar essas questões de forma efetiva, o profissional entende que precisa articular ações com diferentes serviços e políticas públicas, compreendendo que a saúde é produzida socialmente. Considerando a atuação intersetorial e comunitária do terapeuta ocupacional, analise as afirmativas a seguir.
I.Na atenção à saúde do idoso, a ação intersetorial pode se configurar pela articulação do terapeuta ocupacional com o Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) para inclusão do idoso em grupos de convivência e com a secretaria de habitação para promover reformas de acessibilidade no domicílio.
II.Em saúde mental na escola, a atuação intersetorial se manifesta quando o terapeuta ocupacional, em parceria com a gestão escolar (setor Educação), desenvolve um programa de prevenção ao bullying e de promoção de habilidades socioemocionais para os alunos, envolvendo professores e pais no processo.
III.A ação intersetorial na saúde do trabalhador consiste na colaboração entre o terapeuta ocupacional e o médico do trabalho, ambos do mesmo serviço de saúde ocupacional, para elaborar um laudo conjunto visando o afastamento de um funcionário por Lesão por Esforço Repetitivo (LER).

Está correto o que se afirma em:
 

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3891599 Ano: 2025
Disciplina: Terapia Ocupacional
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Guarujá Sul-SC
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No período pós-Grandes Guerras, um grande contingente de soldados retornou do campo de batalha com sequelas físicas e mentais que desafiavam os modelos de tratamento puramente biomédicos da época. A necessidade de reintegrar esses indivíduos à vida civil, não apenas curando seus corpos, mas também restaurando sua capacidade de se engajar em atividades cotidianas e produtivas, impulsionou o desenvolvimento de novas abordagens terapêuticas. Nesse contexto, uma nova profissão começou a se consolidar, fundamentada em uma mudança de paradigma que valorizava a ação humana como elemento central da saúde e do bem-estar, distanciando-se de abordagens que focavam exclusivamente na patologia. No que se refere ao marco histórico e filosófico que fundamentou a Terapia Ocupacional, assinale a alternativa correta.
 

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3891598 Ano: 2025
Disciplina: Terapia Ocupacional
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Guarujá Sul-SC
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Uma equipe da Estratégia de Saúde da Família (ESF) em uma Unidade Básica de Saúde (UBS) manifesta dificuldade em manejar casos de usuários com transtornos de ansiedade e uso problemático de álcool, que frequentemente abandonam o tratamento clínico. A equipe multiprofissional de apoio (eMulti/NASF), da qual um terapeuta ocupacional faz parte, é acionada para auxiliar a equipe da ESF a qualificar o cuidado a esses usuários. O objetivo não é apenas atender os casos, mas também aumentar a capacidade resolutiva da própria equipe de referência no manejo da saúde mental e dependência química no território. Acerca das estratégias de apoio do terapeuta ocupacional às equipes de saúde neste contexto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
(__)O apoio do terapeuta ocupacional se efetiva por meio da avocação, na qual ele assume integralmente para si os casos de saúde mental, tornando-se o único profissional de referência do usuário e desresponsabilizando a equipe da ESF pelo acompanhamento longitudinal.
(__)A principal estratégia de apoio consiste na criação de grupos terapêuticos focados na abstinência total como única meta possível, sendo que a participação nesses grupos é um pré-requisito para que o usuário possa ter acesso aos demais cuidados oferecidos pela equipe de saúde.
(__)O apoio se dá por meio de um modelo de consultoria externa, no qual o terapeuta ocupacional avalia o caso, elabora um plano de tratamento detalhado e o entrega para a equipe da ESF executar, sem a necessidade de discussões conjuntas ou atendimentos compartilhados.
(__)O apoio é realizado por meio da metodologia do apoio matricial, que envolve a discussão de casos com a equipe, a realização de atendimentos conjuntos e a construção compartilhada de Projetos Terapêuticos Singulares (PTS), visando ampliar a capacidade de cuidado da equipe de referência.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
 

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3891597 Ano: 2025
Disciplina: Terapia Ocupacional
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Guarujá Sul-SC
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Um terapeuta ocupacional que atua em uma unidade de saúde da família (USF) é responsável por planejar e executar ações para diferentes grupos no território, incluindo crianças com atraso no desenvolvimento neuropsicomotor, adultos afastados do trabalho por lesões musculoesqueléticas e idosos da comunidade. Para cada grupo, o profissional precisa elaborar um programa com objetivos e abordagens distintas, que podem envolver a aquisição de novas habilidades, a recuperação de funções perdidas ou a redução de riscos futuros. A correta diferenciação conceitual entre os processos de prevenção, habilitação e reabilitação é fundamental para o planejamento eficaz e a alocação adequada de recursos. Acerca do assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
(__)O planejamento de um programa de habilitação para uma criança com um transtorno do desenvolvimento foca na aquisição de habilidades e competências que ainda não foram desenvolvidas, visando promover a participação em ocupações esperadas para sua idade.
(__)Um programa de reabilitação para um adulto que sofreu um acidente vascular encefálico (AVE) deve priorizar exclusivamente a recuperação das funções neurológicas de base, considerando a adaptação de atividades e do ambiente como uma medida compensatória a ser aplicada apenas se a recuperação total não for alcançada.
(__)A execução de um programa de prevenção secundária em saúde do trabalhador consiste em palestras educativas sobre ergonomia e pausas laborais, dirigidas a todos os funcionários de uma empresa, com o objetivo de evitar o surgimento de Lesões por Esforços Repetitivos (LER).
(__)O planejamento de um programa de prevenção de agravos em saúde mental para usuários de um CAPS visa reduzir o impacto do transtorno na vida diária e prevenir crises ou internações, por meio de oficinas terapêuticas e do fortalecimento de redes de apoio, caracterizando uma ação de prevenção terciária.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
 

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3891596 Ano: 2025
Disciplina: Terapia Ocupacional
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Guarujá Sul-SC
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Um usuário de um Centro de Atenção Psicossocial (CAPS), após um período de estabilização de um quadro de transtorno mental grave, expressa o desejo de retomar suas atividades de trabalho e reconstruir seu círculo de amizades, mas relata sentir-se inseguro e estigmatizado. O terapeuta ocupacional da equipe de referência precisa desenvolver um Projeto Terapêutico Singular (PTS) que contemple estratégias eficazes para apoiar o usuário nesse processo. A intervenção deve ir além da melhora dos sintomas, focando na reconstrução de seus papéis ocupacionais e na sua plena participação na comunidade. Considerando as abordagens da Terapia Ocupacional para a reintegração social e produtiva de pessoas com sofrimento psíquico, assinale a alternativa correta
 

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3891595 Ano: 2025
Disciplina: Terapia Ocupacional
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Guarujá Sul-SC
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Um terapeuta ocupacional atende um idoso recém-diagnosticado com Doença de Alzheimer em estágio inicial, que mora com a família e ainda apresenta considerável independência. Contudo, a família relata episódios de esquecimento para tomar medicamentos e dificuldade no manuseio de dinheiro para compras. O profissional precisa elaborar um plano de intervenção que estimule a autonomia do paciente, preserve suas funções pelo maior tempo possível e oriente a família sobre as estratégias de suporte. Para isso, é crucial diferenciar as atividades relacionadas ao autocuidado daquelas que envolvem a interação com o ambiente e a gestão da vida no lar e na comunidade. Com base na abordagem terapêutica para estimular a autonomia e a funcionalidade, assinale a alternativa que descreve uma intervenção e sua classificação correta.
 

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3891594 Ano: 2025
Disciplina: Terapia Ocupacional
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Guarujá Sul-SC
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Um terapeuta ocupacional que atua em um projeto de reabilitação de base comunitária observa que, mesmo após alcançarem um bom nível de independência funcional em atividades de vida diária, muitos usuários com deficiência física permanecem com restrições de participação social. As calçadas esburacadas, o transporte público inadequado e a falta de opções de lazer acessíveis no bairro configuram-se como barreiras significativas. O profissional conclui que, para promover a qualidade de vida, suas ações precisam transcender o atendimento individual e focar na transformação do próprio território. O planejamento de ações para a promoção da inclusão e da acessibilidade requer o domínio de conceitos técnicos e legais específicos. Sobre a promoção da inclusão e acessibilidade no território, analise as afirmativas a seguir.
I.A implementação do Desenho Universal no planejamento urbano consiste em criar soluções específicas e segregadas para cada tipo de deficiência, como a instalação de plataformas elevatórias para cadeirantes e de sinalizadores sonoros para cegos, que devem ser acionados apenas quando o usuário se identifica.
II.A promoção da acessibilidade no território pelo terapeuta ocupacional se concentra, prioritariamente, na eliminação de barreiras arquitetônicas, sendo que a abordagem das barreiras atitudinais, como o estigma e o preconceito, é de competência exclusiva de profissionais da psicologia.
III.A promoção da inclusão pode envolver a proposição de "adaptações razoáveis", que são modificações e ajustes, caso a caso, que não acarretem ônus desproporcional ou indevido, exigidos para garantir que a pessoa com deficiência possa gozar de seus direitos em igualdade de oportunidades.

Está correto o que se afirma em:
 

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