Acerca do teatro na Educação, julgue as frases abaixo.

I.O teatro coopera para o desenvolvimento da oralidade, bem como da linguagem corporal e musical.

II.O teatro faz uma importante interface com algumas habilidades e competências de Língua Portuguesa e Literatura.

III.A prática do teatro possibilita o aprendizado tanto daqueles que assistem quanto daqueles que atuam e dirigem.

Está (ão) CORRETA(S) a (s) seguinte (s) proposição (ões).

"Poucos países possuem uma herança musical tão significativa quanto a Alemanha. Entre os compositores alemães, destaca-se Johann Sebastian Bach, Beethoven, Schumann, Mendelssohn, Brahms, Wagner e Hindemith."

Fonte: https://www.dw.com/pt-br/m%C3%BAsica-erudita/t-36665188

A música clássica europeia se diferencia dos demais estilos pela:

Acerca do pensamento de Paulo Freire, julgue as frases abaixo.

I.Paulo Freire era defensor de uma educação bancária.

II.A proposta de Paulo Freire era aproximar a Educação ao universo e realidade do estudante.

III.O foco do pensamento de Paulo Freire era ensinar aos estudantes regras e normas sociais para uma melhor vida em sociedade.

Está (ão) CORRETA (S) a(s) seguinte (s) proposição (ões).

"As cavernas de Chauvet-Pont-d'Arc, Lascaux, Pech Merle e Altamira contêm os exemplos mais conhecidos de pintura e desenho pré-históricos. Tais são representações notavelmente evocativas de animais e alguns humanos numa mistura complexa de naturalismo e abstração. Os arqueólogos que estudam os humanos da era paleolítica, acreditam que as pinturas descobertas em 1994, na caverna de Chauvet-Pont-d'Arc no vale do Ardéche, na França, têm mais de 30.000 anos. As imagens encontradas em Lascaux e Altamira são mais recentes, datando de aproximadamente 15.000 a.C. As pinturas em Pech Merle datam de 25.000 e 15.000 a.C." Fonte (adaptada): https://www.khanacademy.org/humanities/prehistoric-art/paleolithic/sites /a/paleolithic-art-an-introduction?modal=1

O trecho faz referência às chamadas:

Considere a seguinte atividade pedagógica:

Duas crianças são chamadas para um jogo teatral em que elas devem encenar ações cotidianas (tomar água, tomar banho, arrumar a cama, fazer comida), sem fazer sons ou utilizar qualquer objeto. As crianças que assistem ao jogo deverão adivinhar as ações que estão sendo simuladas.

A atividade descrita acima é chamada de:

São itens fundamentais para um planejamento de aula, EXCETO.

No texto teatral, as rubricas tem como função: