Em contraposição à lógica prevalente dos estudos socioeconômicos desenvolvida sob a chancela do Serviço Social de caso, uma outra lógica para o encaminhamento desses estudos foi sendo engendrada. Isto ocorreu a partir do momento em que autores e profissionais de Serviço Social passaram a discutir a profissão dentro das bases da teoria social de Marx, que permitiu tanto o avanço do debate teórico-metodológico da profissão, quanto a construção de seu projeto éticopolítico. A partir dessa nova perspectiva paradigmática e da afirmação do compromisso ético político dos assistentes sociais com as classes trabalhadoras, os estudos socioeconômicos ganham uma nova configuração pautada em dois pontos fundamentais.

I. Reconhecer o terreno socio-histórico na qual se movimenta a profissão, significa negar a categoria dos Direitos e da Cidadania como direção no encaminhamento das ações profissionais em vista do cotexto atual que requer olhar mais restrito de tuso.

II. Refere-se ao redimensionamento que a perspectiva crítico dialética exige da ação profissional no que diz respeito ao seu alcance e direcionalidade. Ao postular que as soluções dos problemas dos sujeitos singulares só se efetivam, de fato, com a transformação das bases de produção e reprodução das relações sociais – superação do modo de produção capitalista –, exige-se que a ação profissional seja pensada na sua teleologia. Para além de sua eficiência operativa ou de sua instrumentalidade, como propõe Guerra (2000), incorpora a elas o compromisso ético com a transformação social.

III. Concerne à interpretação das demandas postas aos assistentes sociais pelos indivíduos. Aquelas necessidades trazidas por sujeitos singulares não são mais compreendidas como problemas individuais. Ao contrário, tais demandas são interpretadas como expressões de necessidades humanas básicas não satisfeitas, decorrentes da desigualdade social própria da organização capitalista. Assim, o assistente social tem como objeto de sua ação as expressões da questão social, e essa premissa não admite que se vincule a satisfação das necessidades sociais à competência ou incompetência individual dos sujeitos.

IV. Os direitos são entendidos como caminhos para a desmobilização da cidadania por meio de políticas sociais orientadas para o atendimento das necessidades humanas básicas. O Estado é reconhecido como instância responsável por essa garantia e atenção.

V. Os estudos socioeconômicos, passam a ser entendidos como ações isoladas e de pouca relevância no processo de efetivação, garantia e ampliação de direitos fundamentais e no enfrentamento das expressões da questão social.

As afirmações corretas estão presentes nos enunciados:

O projeto ético político profissional apresentam a autoimagem de uma profissão, elegem os valores que a legitimam socialmente, delimitam e priorizam os seus objetivos e funções, formulam os requisitos (teóricos, institucionais e práticos) para o seu exercício, prescrevem normas para o comportamento dos profissionais e estabelecem as balizas da sua relação com os usuários de seus serviços, com as outras profissões e com as organizações e instituições sociais, privadas e públicas [...] (NETTO, 1999, p. 95). Num exercício de sistematização, podemos identificar os elementos constitutivos do projeto ético político do Serviço Social e os componentes que o materializam no processo sócio histórico da profissão.

I. A explicitação de princípios e valores ético políticos.

II. A matriz teórico-metodológica em que se ancora.

III. Crítica radical à ordem social vigente – a da sociedade do capital – que produz e reproduz a miséria ao mesmo tempo em que exibe uma produção monumental de riquezas.

IV. Se manifesta nas lutas e posicionamentos políticos acumulados pela categoria através de suas formas coletivas de organização política em aliança com os setores mais progressistas da sociedade brasileira.

V. Podemos dizer que o projeto articula em si mesmo os elementos constitutivos por meio de uma imagem ideal da profissão, os valores que a legitimam, sua função social e seus objetivos, conhecimentos teóricos, saberes interventivos, normas, práticas.

As afirmações corretas estão presentes nos enunciados:

No âmbito do movimento de Reconceituação e em seus desdobramentos, que se definem de forma mais clara e se confrontam, observa-se diversas tendências voltadas a fundamentação do exercício e dos posicionamentos teóricos do Serviço Social. Tendências que resultam de conjunturas sociais particulares dos países do continente latinoamericano e que levam, no Brasil, o movimento em seus primeiros momentos, (em tempos de ditadura militar e de impossibilidade de contestação política) a priorizar um projeto tecnocrático/modernizador, do qual Araxá e Teresópolis são as melhores expressões. Já o tronco latino americano do movimento, sobretudo no Cone Sul, assume claramente uma perspectiva crítica de contestação política e a proposta de transformação social. Posição que, dificilmente poderá levar à prática frente à explosão de governos militares ditatoriais e pela ausência de suportes teóricos claros. Aos poucos vai se modificando com o desenvolvimento do debate e da produção intelectual do Serviço Social brasileiro e que resulta de desdobramentos e da explicitação de vertentes de análise que emergiram no bojo do Movimento de Reconceituação (YAZBEK, 2010). Considerando o exposto, assinale as alternativas abaixo com (V) verdadeiro ou (F) falso.

( ) A vertente modernizadora caracterizada pela incorporação de abordagens funcionalistas, estruturalistas e mais tarde sistêmicas (matriz positivista), voltadas a uma modernização conservadora e à melhoria do sistema pela mediação do desenvolvimento social e do enfrentamento da marginalidade e da pobreza na perspectiva de integração da sociedade. Os recursos para alcançar estes objetivos são buscados na modernização tecnológica e em processos e relacionamentos interpessoais. Estas opções configuram um projeto renovador tecnocrático fundado na busca da eficiência e da eficácia que devem nortear a produção do conhecimento e a intervenção profissional.

( ) A vertente inspirada na fenomenologia, que emerge como metodologia dialógica, apropriando-se também da visão de pessoa e comunidade de E. Mounier (1936) dirige-se ao vivido humano, aos sujeitos em suas vivências, colocando para o Serviço Social a tarefa de "auxiliar na abertura desse sujeito existente, singular, em relação aos outros, ao mundo de pessoas".

( ) A vertente marxista que remete a profissão à consciência de sua inserção na sociedade de classes e que no Brasil vai configurar-se, em um primeiro momento, como uma aproximação ao marxismo sem o recurso ao pensamento de Marx.

( ) A tendência fenomenológica no Serviço Social brasileiro vai priorizar as concepções de pessoa, diálogo e transformação social (dos sujeitos) é analisada por Netto (1994, p. 201 e ss) como uma forma de reatualização do conservadorismo presente no pensamento inicial da profissão.

( ) Atualmente preponderam as três perspectivas teóricas (positivista/funcionalista, fenomenológica e marxista) para o exercício profissional uma vez que cada profissional utiliza a corrente teórica que entender ser melhor para cada situação atendida.

Assinale a alternativa correta:

A construção do Sistema Único da Assistência Social se inscreve evidentemente, no esforço de viabilização de um novo projeto de desenvolvimento nacional. O novo reordenamento da Assistência Social no Sistema Único de Assistência Social (SUAS) redefiniu suas interfaces com os segmentos da infância e juventude, mulheres, idosos, família, pessoa com deficiência. Nessa direção, assinale as alternativas abaixo com (V) verdadeiro ou (F) falso.

( ) Aspecto importante na lógica do SUAS é o princípio ordenador das ações a serem desenvolvidas pelo poder público no âmbito da política de assistência social. Na proposta em tela trata-se de centralizar o atendimento na família, como matricial e organizador, sem negligenciar, evidentemente, os atendimentos necessários em abrangência individualizadora, aos cidadãos demandatários, conforme contexto.

( ) Está se propondo relegar ou secundarizar as ações coletivas de enfrentamento à pobreza, absolutamente fundamentais para a proteção social no país.

( ) Devido à natureza programática do SUAS, é muito importante a composição de ações socioassistenciais para desenvolvimento de programas e serviços integrados com famílias, tendo em vista a aquisição de competências e qualificações novas, o fortalecimento de vínculos afetivos e a formação de vínculos comunitários mais obstinados, de maneira a se acrescentarem tanto dimensões inéditas à vida de cada família e para os seus, quanto capacidades novas, do ponto de vista da participação social e comunitária, com a aquisição de competências perdidas do ponto de vista pessoal, da organização do espaço doméstico, da organização dos laços familiares, de estratégias autoprodução popular.

( ) Embora a crise econômica esteja cada vez mais erodindo a capacidade das famílias se constituírem em ‘refúgios contra a rudeza do mundo’, é importante salientar a centralidade da proteção à família, cada vez mais chefiada exclusivamente por mulheres, que já foi inicialmente dilatada, depois nuclear, e agora dispersa. Nessa formação mononuclear e fragmentada, redimensioná-la como núcleo pertencente à comunidade, calcada nos intercâmbios afetivos recíprocos, é estratégia vital para expansão da cobertura das principais necessidades sociais.

( ) O claro e contundente privilegiamento da família, como referência de atenção do SUAS, requer a adoção de procedimentos teórico-metodológicos que sejam impulsionadores das transformações das trajetórias individuais de destituição política e material, do fortalecimento da autoestima como um dos componentes do processo de inclusão social.

Assinale a alternativa correta:

Na ação profissional da contemporaneidade, a intervenção, orientação e acompanhamento de indivíduos, grupos e famílias se apresenta como necessária ao processo socioeducativo. Nessa direção, podemos afirmar:

I. A socialização das informações não contribui para viabilizar direitos, pois não contribui para o fortalecimento do usuário para este acessar seus direitos ou conseguir mudar esta realidade.

II. A socialização das informações não tem impacto no melhoramento de qualidade da relação entre sujeitos autônomos numa esfera pública reconstruída.

III. A socialização da informação constitui-se como uma pré-condição para a incorporação plena de indivíduos e sujeitos coletivos, de forma organizada e qualificada, aos processos decisórios.

IV. A socialização da informação é desnecessária no processo socioeducativo.

V. O direito a informação pressupõe também a compreensão das informações, por isso o uso da informação, ou a incorporação da informação pelos sujeitos, torna-se um indicador importante de avaliação no processo de construção da autonomia dos indivíduos, dos grupos e das famílias que é a grande finalidade das ações educativas.

De acordo com as assertivas assinale as corretas:

Em relação a sepse grave ou choque séptico, assinale a alternativa correta:

A hipoxemia crônica ocorre em uma variedade de doenças sendo a Doença Pulmonar Obstrutiva Crônica (DPOC) responsável pelo maior número de pacientes nessa condição. Muitos desses pacientes necessitam do uso de oxigênio fora do ambiente hospitalar. Conforme revisão da literatura médica específica, constitui indicação para prescrição de oxigenoterapia domiciliar prolongada (ODP) a baixos fluxos, em pacientes com DPOC, os seguintes achados laboratoriais e de exame físico, com PaO2 entre 56 e 59 mmHg ou SaO2 = 89% associado aos seguintes achados, exceto:

A doença de Alzheimer é uma síndrome com comprometimento da memória associada a um prejuízo em pelo menos, uma das funções cognitivas (linguagem, gnosias, praxias ou funções executivas) e que interfere no desempenho social e/ou profissional do indivíduo e representa um declínio em relação ao nível de funcionamento anterior. Assinale a alternativa correta:

Sobre a Hipertensão Arterial Secundária, em um paciente com hipertensão resistente ao tratamento e/ou com hipocalemia e/ou com nódulo adrenal. Assinale a alternativa com o diagnóstico mais provável:

Em relação a V Diretriz da Sociedade Brasileira de Cardiologia sobre o Tratamento do Infarto Agudo do Miocárdio com Supradesnível do Segmento ST (IAMCST), de 2015, assinale a alternativa correta: